2022舞蹈學期教學工作計劃

1、Word - 10 -2022舞蹈學期教學工作計劃2022舞蹈學期教學工作方案1 依據(jù)學校全面實施素養(yǎng)教育的精神，充分考慮到中同學的生理特性，并結合同學的心理特點，把學問性、訓練性、消遣性及表演的適用性有機的結合在一起，以情趣表演為主提高孩子的想象力和制造力，激發(fā)孩子對舞蹈的愛好和留意力。在舞蹈標準化教學的前提下分為兩部分教授，一部分為舞蹈基礎訓練，一部分為表演性組合?，F(xiàn)結合學校以及同學的實際狀況，將本學期的教學方案支配如下： 一、輔導老師： 王生蘭 二、教學目的： 為了豐富同學的課余生活，進一步推動我校文化建設，營造良好的音樂氛圍，我校特成立了舞蹈愛好小組，在通過每周兩次的訓練以后，使同學初

2、步了解、把握舞蹈的基本訓練，讓同學通過接觸舞蹈，留意自己的基本形態(tài)，學習一些簡潔的舞蹈步伐，培育對舞蹈的愛好愛好，同時也對舞蹈、音樂方面表演人才所必備的身體素養(yǎng)和力量，以及對訓練方法進行初步的了解，為今后我校同學在舞臺表演方向奠定良好的基礎。 1、培育孩子的美麗體態(tài)和對藝術的審美力量。 2、訓練扎實的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度。 3、培育孩子聽音樂時能找到節(jié)拍，動作節(jié)拍精確，跳舞有自娛感。 4、培育孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時開心的心態(tài)。 三、教學措施： 舞蹈愛好小組的活動必需與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面對全體同學，做到在普及的基礎上提高。凡參與舞蹈愛好小組的同

3、學，不論水平凹凸，要愛護其樂觀性，使其熟悉到愛好小組活動的意義和作用。在活動過程中，老師要細心組織，實施分層指導并實行多種形式，因材施教，因人而異，讓同學產(chǎn)生劇烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘牟胖呛臀璧覆拍艿玫阶杂傻倪M展。 1、引導同學觀看舞蹈錄像帶，關心同學查找舞蹈感覺。 2、逐段示范、講解動作，逐個輔導。 3、同學個人練習和個別輔導相結合。 4、采納同學互幫、好同學示范的方法，進一步提高水平。 四、教學內容： 1、熱身運動 在訓練的幾分鐘左右的時間里，讓同學做一些輕松、簡潔的熱身運動，主要目的是制造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和心情適應課堂訓練的預備，避開用力過度。 2、地面訓練 中同學

4、的生理特點是穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來關心同學進行軟度和開度的訓練，主要措施有： (1)勾繃腳、壓腿 (2)頭、肩的開度 (3)耗半腰、仰臥挑胸腰、波浪腰 (4)正步吸腿、雙吸腿、團身吸腿 (5)躺地45度前踢腿 (6)躺地45度旁踢腿 (7)躺地45度踢后腿 (8)躺地前90度吸抬腿 (9)躺地旁90度吸抬腿 3、中間訓練 (1)正步半蹲 (2)正步半腳尖加壓腳跟 (3)正步吸腿 (4)手臂練習 (5)繃腳走步 (6)踏點步 (7)后踢步 (8)橫磋步 (9)原地吸腿步 (10)前后點地走 4、采納音樂反映、仿照與想象、組合與成品舞蹈

5、編排等豐富多樣的教學形式，調動同學全身的多種器官，提高同學動作的協(xié)調性。 5、將同學舞蹈形象化，通過形成好玩的故事或者舞蹈造型來來啟發(fā)同學的想象力、表現(xiàn)力，同時為演出競賽做預備。 五、活動時間和地點： 周一、三、五早6：307：20 周二、五下午第七節(jié)課 地點：智源教學樓一樓舞蹈室 2022舞蹈學期教學工作方案2 通過上學期的舞蹈愛好班教授的內容，我充分考慮到學校生的生理特性，并結合孩子的心理特點，把學問性、訓練性、消遣性及表演的適用性有機的結合在一起，把中國舞等級考試的內容與情趣舞的內容相結合，以情趣表演為主提高孩子的想象力和制造力，激發(fā)孩子對舞蹈的愛好和留意力。在舞蹈標準化教學的前提下分為

6、兩部分教授，一部分為舞蹈基礎訓練，一部分為表演性組合?，F(xiàn)結合學校以及同學的實際狀況，將本學期的教學方案支配如下： 一、指導思想 為了更好的協(xié)作學校搞好素養(yǎng)教育，進一步展現(xiàn)我校的藝術風采和文化底蘊，豐富同學的校外文化生活，激發(fā)同學學習音樂的愛好，培育同學的音樂審美力量、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)力量，弘揚同學共性進展。學校組建了電子琴愛好小組，并力求整個活動能順當、高效地開展。 二、同學狀況分析： 本學期舞蹈愛好小組的成員來自一二班級。由于本學期加入的同學較小，無基礎且也無舞臺閱歷因此，我們將從多方面啟發(fā)、開導，培育同學在形體、氣質上的自我審美力量，并使同學自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的喜愛，從而開心地進行訓練和舞

7、蹈。 三、活動設想 豐富同學的課余文化生活，提高同學的音樂感受力和表現(xiàn)力，使同學把握肯定的舞蹈技巧，開闊同學的視野，促進同學素養(yǎng)不斷提高。 四、活動措施： 1、教育同學嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。 2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間里，讓同學做一些輕松、簡潔的熱身運動，主要目的是制造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和心情適應課堂訓練的預備，避開用力過度。 3、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來關心孩子們進行軟度和開度的訓練，主要措施有： (1)腳背和膝蓋的訓練 (2)肩的開度和前腿的軟度訓練 (3)旁

8、腰和旁腿的軟開度訓練 (4)胸腰和腹肌的訓練 (5)脊椎和胯骨的訓練 (6)胯部和臀部的訓練 (7)胯部和腿部的綜合訓練 (8)節(jié)奏和方位的訓練 (9)后腿和背肌的訓練 (10)踢腿和力氣的練習 4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏精確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培育同學的即興創(chuàng)編力量和同學的制造力量。 5、排練幾個舞蹈，通過這些組合來熬煉同學，同時為演出競賽做預備 6、學習一部分少數(shù)民族的舞蹈。 2022舞蹈學期教學工作方案3 舞蹈是美學的一個分支，它是用人體動作塑造藝術形象，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術，經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術表現(xiàn)手段，是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術。舞蹈愛

9、好小組是同學特別樂于參加的一個愛好小組，它有利于提高同學學習舞蹈的愛好，培育孩子們正確的形體姿勢和良好的氣質，增加集體意識，培育孩子的樂感?；顒用鎸Σ糠滞瑢W，有組織、有方案地進行，堅持自愿參與和普及提高的原則，讓同學在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂，為了起到啟迪才智、陶冶情操，使同學的身心健康得到進展，從我們目前的實際狀況動身，特制定出以下方案： 一、先做好摸底調查，做到心中有數(shù) 先對參與愛好小組的同學進行摸底調查，了解同學們目前的基本狀況，分成兩個進度不同的班，沒有任何舞蹈基礎的同學分為一個班，即初級班;而有肯定舞蹈基礎的同學分為另外一個班，即中級班。然后再制定出詳細的活動

10、時間。 二、活動目標 1、通過參與活動增加同學對舞蹈的愛好。 2、使同學把握正確的舞蹈基本要領知道基本的動作，動作基本精確。 3、進展同學的柔韌性和協(xié)調性，樹立同學大膽自信的共性。 4、增進同學敏捷的形體，提高同學對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力。 5、增進同學群體的合作精神。 6、要求同學能有初步的舞臺表現(xiàn)力量，增進他們的表現(xiàn)欲。 三、活動方法 1、老師實行示范講解動作，逐個輔導的方法。 2、同學個人練習和個別輔導相結合。 3、采納同學互幫，好同學示范的方法進一步提高水平。 4、活動間可加入小嬉戲，寓教于樂，提高學習效率。 5、引導同學觀看舞蹈錄像帶，關心同學查找舞蹈感覺。 2022舞蹈學期教學

11、工作方案4 九月份： 目標：吸引幼兒愛好，激發(fā)幼兒對舞蹈的愛好。 內容： a、律動練習、走步練習。 依據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及心情，不同形象的走，可以漸漸的走，雄壯的走，歡快的走。 b、碎步練習、蹦跳步練習。 依據(jù)幼兒步伐來選擇相應的歌曲來表達嬉戲或律動，來激發(fā)幼兒對舞蹈的愛好。 十月份： 內容：小跑步、后踢步、點步 目標：依據(jù)舞蹈和幼兒進展水平的變化，讓幼兒能夠在歌表演以及嬉戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。 十一月份： 踮步、踏點步、小跑步 目標：通過幼兒在對這三種步伐的學習，培育幼兒的形體，增加幼兒足尖、足踝的力度及預備部位的協(xié)調性。 十二月份： 內容：仿照動作：

12、打鼓，吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、摘果子 目標：初步培育幼兒對音樂、舞蹈的愛好和節(jié)奏感，進展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)力量，陶冶幼兒的愛好和品行。 一月份： 基本功練習、勾繃腳、地面壓腿、一位練習、一位。 手位練習：蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。 目標： 1、訓練幼兒手位的同時，熬煉幼兒身體的協(xié)調力量及動作韻味的培育。 2、加強幼兒地面形態(tài)動作的練習，要求幼兒學習正確的吸氣、呼氣。 2022舞蹈學期教學工作方案5 一、總體目標 1、同學通過在培訓班的一周一訓練的學習課程，使同學用一種最短的時間記住宅學的小組合，提高舞蹈素養(yǎng)、提高綜合性的藝術素養(yǎng)。 2、這學期的任務是，讓同學學會并且把握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。 二、教學內容 在冬季來臨，同學在上舞蹈課的時候，必需先讓同學的身體預熱，如：高抬腿、蹦跳等等 一級的同學可以讓他們簡潔的把握舞蹈最初級的學問，組要是練習他們身體協(xié)調力量，在基本功訓練中可開展一下，跪下手扶屁股下腰、橫叉。 四級的同學在舞蹈基本功訓練中就要注意同學的形體方面了，在橫、豎叉都可以的下，腰部訓練就要強化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了，在反應快和把握好的同學可以在開一下五級同學的學問。 五級的同學要比四級的同學思維方面更接受的快些，基本功技巧方面要學的比較多些，這學期要開展前卷腰、后卷腰，在訓練的