精選大一思修期末考試試題(選擇題)

1、大一思修期末考試試題(選擇題)大一思修期末考試試題選擇題一、單項選擇題本大題共20小題，每題2分，共40分在每題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的人生觀的核心是 A A、人生目的 B、人生價值 C、人生態(tài)度 D、人生理想世界觀是人們對 D 的最根本看法和總和。A 社會 B 人生意義 C 自然界 D 整個世界人生觀是 C 的反響。A 自我認識 B 政治關系 C 社會存在 D 自然條件人生的目的是對B這一人生根本問題的認識和答復。A 人為什么開展 B 人為什么活著 C 人為什么工作 D 人為什么努力人生的社會價值是個人的人生對D的意義。A 自我與社會 B 集體與社會 C 自我與他人 D 社

2、會與他人人生的價值趨向是對D的意義。A 自我價值 B 社會價值 C 價值質量 D 價值目標理想是人在實踐中形成的具有B的對美好未來的追求和想法。A 實現豁然性 B 不可能性 C超越客觀性 D 實現可能性理想人確實立于DA 中年 B 童年 C 青年 D 青年時期處于核心地位的理想類型BA 生活 B社會理想 C 道德理想 D職業(yè)理想信念突出的本質特征AA“信 B“誠 C “真 D“疑社會主義的核心是AA 為人民效勞 B尊老愛幼 C道德是由一定的社會經濟根底所決定的為其效勞的DA 政治制度 B 文化傳統(tǒng) C 傳統(tǒng)習慣 D 上層建筑道德核心問題是( C)A物 B 自然 C 人 D 社會為人民效勞低層次

3、的要求AA人人為我，我為人人 B 全心全意為人民效勞C 毫不利己，專門為人 D 人人為自己，上帝為人家反響階級民族或社會利益的道德( B)A 狹義 B 廣義 C 高尚 D 法律規(guī)定在一定職業(yè)生活中所遵循的具有自身職業(yè)準那么的DA 職業(yè)標準 B職業(yè)行為準那么 C 職業(yè)守那么 D 職業(yè)道德我國職業(yè)道德的本質特征( 奉獻社會)伴隨道德認識所表現出來一種內心體驗是CA 道德評價 B 道德意志 C 道德情感 D 道德習慣法律主要表達統(tǒng)治階級的意志法律以B為根底。A 意志 B 經濟關系 C 政策 D 政治24.國有經濟是國民經濟的主導力量。25.國家對個體經濟實行(引導,監(jiān)督和管理。1、以下不屬于我國的法

4、律部門的是？ D P177 A、憲法 B、 經濟法 C、婚姻法 D、勞動與社會保障法2、社會主義民主與法制建設的根本保證是 C P187 )A、共產黨執(zhí)政 B、 依法治國 C、黨的領導 D、人民當家作主3、正確分析與處理法律案件，要抓住兩個關鍵問題： AC A、案件事實 B、犯罪的起因 C、 正確運用法律 D、犯罪情節(jié)輕重4、我國社會主義法律的特征有：A P176 A、階級性 B、廣泛的群眾性 C、全面性 D、各階級各階層人民群眾意志簡單組合5、司法的根本要求是： ABCD A、正確 B、合法 C、及時 D、公正6、行政執(zhí)法的主體是：ABCDP181 A、國務院 B、地方各級人民政府 C、各級

5、政府中享有執(zhí)法權的下屬單位 D、法律授權的社會組織7、按照憲法的規(guī)定，以下情況既是公民權利又是公民義務的是：BD P214A、遵守憲法和法律 B、 勞動 C、獲得物質幫助 D、受教育8、程序法是規(guī)定保證權利和義務得以實現的法律標準的總稱。目前我國的程序法主要包括ABCD P236 A、民事訴訟法 B、 刑事訴訟法 C、行政訴訟法 D、 仲裁法9、以下哪些組織依法可以具有行政主體資格？ ABCD P181 A、中國人民銀行四川分行 B、稅務所 C、國家共商行政管理局商標評申委員會 D、市政府行政復議辦公室10、職業(yè)道德建設中堪稱從業(yè)者“立人之道、“進德修業(yè)之本的是(B P148)A、保護公物 B

6、、老實守信 C、文明禮貌 D、尊老愛幼11、當事人對勞動仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起 B P155 內向人民法院提起訴訟A、10日 B、15日 C、30日 D、60日12、農村充裕勞動力在向城鎮(zhèn)轉移過程中，往往會造成一局部人處于失業(yè)狀態(tài)，這種失業(yè)我們稱之為 C P158 A、結構性失業(yè) B、摩擦性失業(yè) C、開展性失業(yè) D、周期性失業(yè)13、處理勞動爭議的必經程序是 C P154 A、和解 B、調解 C、仲裁 D、訴訟14、為調整和標準人類社會生活三大領域，相應分別形成了 D A、生活道德、職業(yè)道德、家庭道德B、生活道德、職業(yè)道德、社會公德C、社會公德、生活道德、職業(yè)道德D、社會公德

7、、職業(yè)道德、家庭美德15、對依法處理勞動爭議的法定途徑以下說法正確的選項是C P154A、當事人應先行協商，否那么不可以申請調解和仲裁B、當事人應先申請調解，調解不成才可以申請仲裁C、對勞動爭議當事人應向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,對仲裁不服，才可向人民法院提起訴訟D、當事人也可以不申請仲裁，直接向人民法院提起訴訟16、勞動者的權利包括 ABCD P153A、平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利 B、休息休假的權利 C、享受社會保險和福利的權利D、對違反?勞動法?的行為進行監(jiān)督的權利17、戀愛中的道德包括 ABD P165 A、尊重人格平等 B、自覺承當責任 C、自覺遵守?婚姻法?中的規(guī)定 D、文明相親相

8、愛18、關于父母子女間的關系，以下說法正確的有ABCD P173A、父母是未成年子女的法定代理人和監(jiān)護人B、子女對父母有贍養(yǎng)的義務C、父母與子女間有相互繼承遺產的權利D、婚生子女、非婚生子女與其生父母之間的權利義務是不同的19、當夫妻一方有以下過錯而導致離婚的，無過錯方有權請求損害賠償 ABCD P173A、實施家庭暴力的 B、重婚的C、虐待、遺棄家庭成員的 D、有配偶者與他人同居的1、一個人進行思想、道德、科學文化、心理、審美等自我修養(yǎng)所到達的實踐水平或程度稱為 D 人生境界 B.人生理想 C.修養(yǎng)目標 D.理想人格2、市場經濟帶來了人們價值觀的沖突，使一些人陷入誤區(qū)。以下不正確的價值取向有

9、 abce 。A、主觀為自己，客觀為別人 B、注重眼下的利益得失，不計長遠C、每個人都有自己的價值標準，無所謂對錯 D、以人民利益的實現為最高標準E、誰擁有財富多誰的人生價值就大 別人3、以下屬于中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的是( CD P95 )A、公正 B、平等 C、仁愛 D、誠信4、現實生活中的很多暴力機關例如監(jiān)獄、法庭等表達了法的C P135A、預測作用 B、教育作用C、強制作用D、評價作用5、對于違法犯罪行為進行應有的制裁和懲罰，表達了法律C P135 值得討論我覺得是教育作用 A、指引作用 B、評價作用 C、強制作用 D、預測作用6、強調國家機關及其公務人員應該“依法行政、“依法司法表達了

10、法的D P134A、預測作用 B、教育作用C、強制作用D、評價作用大一思修期末考試試題及答案1大學生怎樣盡快適應大學新生活？在學習要求，生活環(huán)境，社會活動都有變化的大學中首先要認識大學生活的新特點。要培養(yǎng)自主學習的能力，獨立思考問題解決問題的能力：要學會過集體生活也要獨立：要積極參與社會活動。提高獨立生活能力。 樹立獨立生活的意識。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷積累生活經驗實力新的學習理念。樹立自主學習的理念。樹立全面學習的理念。樹立創(chuàng)新學習的理念。樹立終身學習的理念。培養(yǎng)優(yōu)良的學風。勤奮。嚴謹。求實。創(chuàng)新。樹立遠大的理想。2.結合實際談談學習“思修課的意義和方法。這是一門融思想性，政治性

11、，知識性，綜合性，實踐性于一體的學科。意義：1有助于當代大學生認識立志，樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。2有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識根底3有助于當代大學生擺正“德與“才的位置，做到德才兼?zhèn)?，全面開展。方法：注重學習科學理論。注重學習和掌握高思想道德和法律修養(yǎng)的根本知識。注重聯系實際。注重行知統(tǒng)一。3.談談你對社會主義核心價值體系的科學內涵及重要意義的理解？科學內涵；馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的根本內容。穩(wěn)固馬克思主義指導地

12、位，堅持不解地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，教育人民。用中國特色社會主義共同理想凝聚力量用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志用社會主義榮辱觀引領風氣，穩(wěn)固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想根底。這四個方面內容相互聯系，相互貫穿，相互促進，是有機統(tǒng)一的整體。重要意義； 是黨在思想理論建設上的一個重大理論創(chuàng)新。是我們黨深刻總結歷史經驗，科學分析當前形勢提出的一項重大任務。涉及經濟，政治，文化，思想等社會方面，是社會主義意識形態(tài)的本質表達，是社會主義思想道德建設的思想理論根底，是鼓勵全民發(fā)奮向上的精神力量和維系全民族團結和睦的精神紐帶。適應了社會主義市場經濟開展的要

13、求，適應了社會主義先進文化建設要求，適應現階段社會主義思想道德建設的要求也是引領當代大學生成長成才的根本指針4.什么是理想什么是信念？理想；人們在實踐中形成的，對未來社會和自身開展的向往和追求，是人們的世界觀，人生觀，和價值觀在奮斗目標上的集中表達。信念；是認知，情感和意志的有機統(tǒng)一體，是人們在一定的認識根底上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。信念是對理想的支持，是人們追求理想目標的強大動力。5，理想信念對大學生成才的作用指引人生的奮斗目標提供人生的前進動力提高人生的精神境界引導大學生做什么人 走什么路 為什么學6.如何認識個人理想與中國特色社會主義共同理想的關系？

14、7.聯系實際，談談大學生如何實現自己的崇高理想？1立志當高遠。立志做大事。立志需躬行。2認清實現理想的長期性，艱巨性和曲折性理想的實現是一個過程，要做好充足的準備；要正確對待實現理想過程中的順境和逆境，善于利用順境，勇于正視逆境和戰(zhàn)勝逆境3在實踐中化理想為現實。正確認識理想與現實的關系思想根底堅決的信念重要條件勇于實踐，艱苦奮斗根本途徑8.什么是愛國主義？如何理解其科學內涵及優(yōu)良傳統(tǒng)？科學內涵：愛國主義表達了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園，民族和文化的歸屬感，認同感，尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。他是調節(jié)個人與祖國之間關系的道德要求，政治原那么和法律標準

15、，也是民族精神的核心。優(yōu)良傳統(tǒng)：熱愛祖國，矢志不渝。天下興亡，匹夫有責。維護統(tǒng)一，反對分裂同仇敵愾，抵御外侮。9.新時期的愛國主義有那些內容？愛國主義與愛社會主義的一致性愛國主義與用戶祖國統(tǒng)一的一致性經濟全球化的形勢下要弘揚愛國主義弘揚和培育民族精神 ；愛國主義。團結統(tǒng)一。愛好和平。勤勞勇敢。自強不息。弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。10.什么是民族精神？中華民族精神的內涵是什么？民族精神是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數所認同的價值取向，思維方式，道德標準，精神氣質的總和。是一個民族賴以生存和開展的精神支柱內涵：愛國主義。團結統(tǒng)一。愛好和平。勤勞勇敢。自強不息。11

16、.什么是時代精神？內涵是什么？是在新的歷史條件下形成和開展的，是表達民族特質，順應時代潮流的思想觀念，行為方式，價值取向，精神風貌和社會風氣的總和。內涵：改革創(chuàng)新是核心改革創(chuàng)新是進一步解放和開展生產力的必然要求；是建設社會主義創(chuàng)新型國家的迫切要求；是落實科學開展觀，構建社會主義和諧社會的重要條件12.做一個忠誠的愛國者需要在哪些方面努力？1自覺維護國家利益就要自覺承當對國家應盡的義務維護改革開展穩(wěn)定的大局樹立民族自尊心和自豪感2促進民族團結和祖國統(tǒng)一民族區(qū)域自治，宗教信仰自由，?反分裂國家法?3增強國防觀念4以振興中華為己任13.什么是人生觀？什么是人生價值？人生觀：是世界觀的重要組成局部，是

17、人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標，人生道路的方向和對生活的態(tài)度人生價值：一種特殊價值。是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。14.人的本質是什么？如何理解？本質：社會屬性是人的本質屬性。任何人都處在一定的社會關系中從事社會實踐活動的人。馬克思指出：人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，他是一切社會關系的總和。15人生態(tài)度與人生觀是什么關系？如何端正人生態(tài)度？關系：人生態(tài)度是人生觀的重要內容人生態(tài)度是人生觀的表現和反映端正：人生須認真人生當務實人生應樂觀人生要進取16.對人生價值評價要堅持那幾方面的統(tǒng)一？能力有大小和奉獻需盡力相統(tǒng)一物

18、質奉獻與精神奉獻相統(tǒng)一完善自身與奉獻社會相統(tǒng)一動機與效果相統(tǒng)一17.人生價值實現的條件是什么？1社會條件要從社會客觀條件出發(fā)人生價值目標要與符合人類社會開展規(guī)律的社會主義核心價值體系相一致2個人條件實現人生價值要從個體自身條件出發(fā)不斷提高自身的能力，增強實現人生價值的本領立足于現實，堅守崗位做奉獻要有自強不息的精神18.什么是健康？怎樣協調自我身心關系？一般說來，身生理是心心理的物質根底，心為身的精神機能，二者相互作用，作為有機統(tǒng)一體對人的生活實踐產生影響。一個健康的人，不僅要有健康的生理，還要有良好的心理，即所謂“身心健康。協調身心關系以及身心與外部環(huán)境的關系以保證人自身系統(tǒng)的健康和活力，是

19、保持身心健康的關鍵環(huán)節(jié)。一個人自覺地調試心理，保持心理健康，能夠為人生價值的實現創(chuàng)造良好的自我環(huán)境樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。掌握應對心理問題的科學方法。合理調控情緒。積極參加集體活動，增進人際交往。19.促進個人與他人的和諧應堅持的原那么是什么？平等原那么。平等待人是促進個人與他人和諧的前提。誠信原那么。誠信是促進個人與他人和諧的保障。寬容原那么。寬容是促進個人與他人和諧必不可少的條件?；ブ敲?。互助是促進個人與他人和諧的必然要求。20.如何促進個人與社會的和諧？促進個人與社會的和諧，關鍵在于把握個人在社會中的地位。a正確認識個體性與社會性的統(tǒng)一關系。人的個體性與社會性是辯證統(tǒng)一、相

20、輔相成的b正確認識個人需要與社會需要的統(tǒng)一關系。人的需要的滿足，只能借助于社會，憑借一定的社會關系，通過一定的社會方式實現，受社會物質和精神文化開展水平的制約；社會需要是個人需要的集中表達，是社會全體成員帶有根本性、全局性需要的反映c正確認識個人利益與社會利益的統(tǒng)一關系。在社會主義社會中，個人利益與社會利益在根本上是一致的。個人應自覺地維護社會的整體利益；當個人利益與社會利益發(fā)生矛盾時，個人利益要自覺服從社會利益d正確認識享受個人權利、自由與承當社會責任、義務的統(tǒng)一關系。承當社會責任和義務，為社會做奉獻21.道德的本質、功能和作用是什么？本質：道德作為一種特殊的社會意識形式，歸根到底是由經濟根

21、底決定的，是社會經濟關系的反映。功能：*道德的功能是指道德作為社會意識的特殊形式對于社會開展所具有的成效與能力。道德的功能集中表現為，它是處理個人與他人、個人與社會之間關系的行為標準及實現自我完善的一種重要精神力量。在道德的功能系統(tǒng)中，主要的功能是認識功能和調節(jié)功能。道德的認識功能是指道德反映反映社會現實特別是反映社會經濟關系的成效與能力。道德的調節(jié)功能是指道德通過評價等方式，指導和糾正人們的實踐活動，協調人們之間關系的成效與能力。作用：道德功能的發(fā)揮和實現所產生的社會影響及實際效果，就是道德的社會作用。道德能夠影響經濟根底的形成、穩(wěn)固和開展道德對其他社會意識形態(tài)的存在和開展有著重大的影響道德

22、是影響社會生產力開展的一種重要的精神力量道德通過調整人們之間的關系維護社會秩序和穩(wěn)定道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面開展的內在動力在階級社會中，道德是階級斗爭的重要工具道德發(fā)揮作用的性質由道德反映的經濟根底、代表的階級利益所決定。只有反映先進生產力的要求和進步階級利益的道德，才會對社會的開展和人的素質的提高產生積極的推動作用，否那么，就不利于甚至阻礙社會的開展和人的素質的提高。22.中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容是什么？(1)注重整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。公義勝私欲；夙夜在公；國而忘家，公而忘私；先后；先義后利(2)推崇“仁

23、愛原那么，追求人際和諧。仁者愛人；推己及人；己所不欲，勿施于人；己欲利而利人，己欲達而達人；老吾老(3)講求謙敬禮讓，強調克驕防矜。(4)倡導言行一致，強調恪守誠信。(5)追求精神境界，把道德理想的實現看作是一種高層次的需要。(6)重視道德踐履，強調修養(yǎng)的重要性，倡導道德主體在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。23.如何理解為人民效勞是社會主義道德建設的核心，集體主義是社會主義道德建設的原那么？道德建設的核心，即道德建設的靈魂，它決定并表達著社會道德建設的根本性質和開展方向，規(guī)定并制約著道德領域中的種種道德現象。道德建設的核心問題，實質上是“為什么人效勞的問題。為人民效勞是社會主義經濟根底和人際關

24、系的客觀要求。為人民效勞是社會主義市場經濟健康開展的要求。為人民效勞作為社會主義道德建設的核心，是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志。為人民效勞表達著社會主義道德建設的先進要求和廣泛性要求的統(tǒng)一。要堅持以人為本，“以效勞人民為榮，以背離人民為恥，尊重人，理解人，關心人，發(fā)揚社會主義人道精神，為人民、為社會多做好事，形成表達社會主義優(yōu)越性、促進社會主義市場經濟健康有序開展的良好道德風氣。在社會主義道德體系中，集體主義原那么是指導人們行為選擇的主導性原那么，這是社會主義經濟、政治、文化、社會建設的必然要求。A社會主義集體主義強調集體利益和個人利益的辯證統(tǒng)一。B社會主義集體主義強調集

25、體利益高于個人利益。矛盾時，必須堅持集體利益高于個人利益，個人應以大局為重，使個人利益服從集體利益，在必要時，為集體利益做出犧牲。C社會主義集體主義強調重視和保障個人的正當利益。24.社會主義榮辱觀的科學內涵是什么？榮辱觀是人們對榮辱問題的根本看法和態(tài)度，是一定社會思想道德原那么和標準的表達和表達。榮辱觀具有時代性和階級性。榮辱觀對個人的思想行為具有鮮明的動力、導向和調節(jié)作用。25.談談當代大學生怎樣樹立誠信品質？大學生要以老實守信為重點，加強思想道德修養(yǎng)，講誠信，講道德，言必信，行必果，誠心做事，老實做人，言行一致，表里如一，自覺端正態(tài)度，堅守道德標準。樹立誠信為本、操守為重的信用意識和道德

26、觀念，“以老實守信為榮，以見利忘義為恥，努力培養(yǎng)老實守信的優(yōu)良品質，奠定立足現代社會的道德基石，成為高素質人才，承當起社會責任和歷史使命。學思并重，省察克治，慎單獨律，積善成德，知行統(tǒng)一向道德模范學習26.公共生活有序化對經濟建設開展有何重要意義？有序的公共生活是經濟社會健康開展的必要前提。生產場所與生活領域交叉重合的情況，使公共秩序的狀況對社會生產活動產生了直接的影響。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會促進經濟建設的順利開展。有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件，安定有序的和諧社會是社會主義經濟建設健康開展的保障。27.社會公德的根本特征和主要內容是什么？根本特征：繼承性、根底性

27、、廣泛性、簡明性主要內容：1.文明禮貌2.助人為樂3.保護公物4.保護環(huán)境5.遵紀守法28.遵守網絡生活中道德要求的重要意義是什么？網絡是一把雙刃劍，它既可以極大地促進社會的開展，又可能因使用不當或缺乏標準而損害社會公德、阻礙社會的開展。當前網絡活動中存在不少問題，已對公共秩序和公共平安產生了極大危害，影響到一些大學生的生活，個別大學生甚至誤入歧途。由此可見，網絡的健康開展離不開倫理道德作為其開展的支撐力量。遵守網絡生活中道德要求，有利于養(yǎng)成科學、文明、健康的上網習慣；有利于個人身心健康和個人品德的培養(yǎng)；有利于營造良好的網絡環(huán)境。29.舉例說明法律標準在公共生活中的作用。指導作用預測作用評價作

28、用強制作用教育作用30.簡述?治安管理處分法?的根本精神和主要內容。?治安管理處分法?由第十屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議于$2通過，自$2施行。該法包括總那么、處分的種類和適用、違反治安管理的行為和處分、處分程序、執(zhí)法監(jiān)督、附那么，共6章91條。?治安管理處分法?的立法目的?治安管理處分法?是加強新形勢下的社會治安管理、維護公共生活秩序、構建社會主義和諧社會的重要法律保障。?治安管理處分法?的立法目的是：維護社會治安秩序，保障公共平安，保護公民、法人和其他組織的合法權益，標準和保障公安機關及其人民警察依法履行治安管理職責。?治安管理處分法?的根本原那么主要：治安管理處分必須以事實為

29、依據，與違反治安管理行為的性質、情節(jié)以及社會危害程度相當；實施治安管理處分，應當公開、公正，尊重和保障人權，保護公民的人格尊嚴；辦理治安案件應當堅持教育與處分相結合的原那么。?治安管理處分法?的主要內容1違反治安管理行為。違反治安管理行為是指擾亂社會秩序，妨害公共平安，侵犯公民人身權利，侵犯公私財產，情節(jié)輕微尚不夠刑事處分的行為。?治安管理處分法?第三章將“違反治安管理的行為細分為“擾亂公共秩序、妨害公共平安、侵犯人身權利、財產權利和妨害社會管理共4類，110多種行為。2治安管理處分種類。?治安管理處分法?規(guī)定的治安管理處分種類有警告、罰款、行政拘留、撤消公安機關發(fā)放的許可證、限期出境或者驅逐

30、出境對違反?治安管理處分法?規(guī)定的外國人適用等。3治安管理處分程序。4聽證程序和救濟程序。5治安管理處分的執(zhí)法監(jiān)督。31.什么是職業(yè)道德？職業(yè)道德的根本要求是什么？職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準那么。根本要求：1.愛崗敬業(yè)老實守信3辦事公正4.效勞群眾5.奉獻社會32.?勞動法?和?公務員法?的根本原那么是什么？?勞?：1.維護勞動者合法權益與兼顧用人單位利益相結合的原那么按勞分配與公平救助相結合原那么勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結合原那么勞動行為自主與勞動標準制約相結合原那么?公?：1.公開、平等、競爭、擇優(yōu)和法治原那么監(jiān)督約束與鼓勵保障并

31、重原那么任人唯賢、德才兼?zhèn)湓敲捶诸惞芾砗托茉敲?3.聯系實際，談談大學生如何樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀。34.家庭美德的根本標準是什么？尊老愛愛幼男女平等夫妻和睦勤儉持家鄰里團結35.簡述我國婚姻家庭法的根本原那么及關于結婚的相關規(guī)定。a婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保護婦女、老人和兒童的合法權益e實行方案生育f夫妻互相忠實、互相尊重，家庭成員間敬老愛幼，互相幫助36.簡述法律的一般含義及社會主義法律的本質。A法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的行為標準B法律是統(tǒng)治階級意志的表達C法律由社會物質生活條件決定從法律所表達的意志來看，我國社會主義法律是工人階級領導下的廣闊人民意志的表達從法律的實質內容

32、來看，我國社會主義法律是社會歷史開展規(guī)律和自然規(guī)律的反映，具有鮮明的科學性和先進性。從法律的社會作用來看，。是中國特色社會主義事業(yè)順利開展，社會主義和諧社會建設的法律保障。37.什么是法律制定、法律遵守、法律執(zhí)行及法律適用？A法律制定就是有立法權的國家機關依照法定職權和程序制定標準性法律文件的活動。B法律遵守是指國家機關、社會組織和公民個人依照法律規(guī)定行使權力和權利以及履行職責和義務的活動。C廣義上，法律執(zhí)行是指國家機關及其公職人員，在國家和公共事務管理中依照法定職權和程序，貫徹和實施法律的活動；狹義上，是指國家行政機關執(zhí)行法律的活動，也被稱為行政執(zhí)D法律適用是指國家司法機關及其公職人員依照法

33、定職權和程序適用法律處案件件的專門活動。38.建設社會主義法治國家的主要任務是什么？一完善中國特色社會主義法律體系二提高黨依法執(zhí)政的水平三加快建設法治政府四深化司法體制改革五完善權力制約和監(jiān)督機制六培植新型的社會主義法律文化39.聯系實際，談談如何理解法律權利與義務的關系。A結構上的相關關系。對立統(tǒng)一。B總量上的等值關系。1，一個社會的法律權利總量和法律義務總量是相等的2，具體法律關系中，權利和義務互相包含。權力的范圍是義務的界限，反之亦然。C功能上的互補關系。義務是特有約束機制，幫助建立社會秩序，權力是鼓勵機制和利益導向，有助于實現人的自由。40.什么是法律思維方式？它的特征是什么？法律思維

34、方式是指，按照法律規(guī)定、原理和精神，思考、分析、解決法律問題的習慣與取向。特征：講法律、講證據、講程序、講法理。P171-17241.大學生應該如何增強法制觀念，維護法律的權威？A學習法律知識 b掌握法律方法 c參與法律實踐 d努力樹立法律信仰 e積極宣傳法律知識 f敢于同違法犯罪行為作斗爭42.我國憲法的特征和根本原那么是什么？特征：a在內容上，憲法規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面。諸如國家性質、公民根本權利義務、國家機構的組織及其職權等。從社會制度和國家制度的根本原那么上標準著整個國家的活動。原那么：a黨的領導 b人民主權 c公民權利 d法制原那么 e民主集中制原那么43.我國的國家制度包括哪些制度？一人民民主專政制度