八年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)計(jì)劃3篇

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)八年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)計(jì)劃3篇篇一：八年級(jí)語(yǔ)文讀書活動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)劃（2080字）一、活動(dòng)意義書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中也指出：“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開(kāi)放的視野，具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力。現(xiàn)根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，把這一學(xué)年的讀書活動(dòng)安排如下：二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)讀書活動(dòng)，要讓學(xué)生感受讀書帶來(lái)的快樂(lè)，喜歡和好書交朋友。具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積

2、累，形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。三、活動(dòng)主旨博覽群書閱名篇，爭(zhēng)當(dāng)儒雅美少年四、閱讀內(nèi)容人教版八年級(jí)課標(biāo)教材上下冊(cè)，共安排了5部中外文學(xué)名著的閱讀，上冊(cè)：（1）朝花夕拾；（2）駱駝祥子；鋼鐵是怎樣煉成的。下冊(cè)：（1）海底二萬(wàn)里；（2）名人傳。同時(shí)語(yǔ)文課標(biāo)還在“關(guān)于課外讀物的建議”中要求教師根據(jù)實(shí)際情況推薦一些當(dāng)代文學(xué)作品、科普讀物、以及政治、歷史、文化類讀物。根據(jù)以上情況，特將八年級(jí)階段讀書活動(dòng)的篇目推薦如下：第一學(xué)期：朝花夕拾、駱駝祥子、鋼鐵是怎樣煉成的（這三部必讀）、文化苦旅、史記、巴黎圣母院、悲

3、慘世界、十萬(wàn)個(gè)為什么、于丹講論語(yǔ)、語(yǔ)文報(bào)、讀者（這兩種班級(jí)集體訂閱）第二學(xué)期：西游記、名人傳、海底兩萬(wàn)里（這三部必讀）、格蘭特船長(zhǎng)的兒女、神秘島（凡爾納的三部曲）、家、春、秋（激流三部曲）、草房子、畢淑敏散文精選、易中天評(píng)三國(guó)、語(yǔ)文報(bào)、讀者（這兩種班級(jí)集體訂閱）。注：學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣選擇一些作品來(lái)讀。五、活動(dòng)實(shí)施1、建立班級(jí)圖書角班內(nèi)圖書角首先要保證以上圖書的具備，可以讓家庭條件好的同學(xué)把自己家的圖書帶到學(xué)校來(lái)，班級(jí)可以辦一張借書卡，定期到“鳳陽(yáng)縣圖書館”借閱，雜志、報(bào)刊類可以讓班級(jí)同學(xué)自籌資金集體訂閱。同時(shí)對(duì)班級(jí)圖書角加強(qiáng)管理，用健全的制度保證圖書不被損壞。2、安排好讀書時(shí)間（1）要求每個(gè)同學(xué)都制定一份自己的讀書計(jì)劃，安排好讀書的時(shí)間，主要是利用周六、周日和其他的一些節(jié)假日，尤其是寒暑假，更要充分利用。（2）每周的語(yǔ)文課專門拿出一節(jié)課來(lái)，主要進(jìn)行讀書經(jīng)驗(yàn)、心得的交流?？稍O(shè)立以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的_”、“好書推薦”等欄目，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。（3）網(wǎng)絡(luò)閱讀。規(guī)定有條件的家庭可以在父母的監(jiān)督下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)