初三語文備考計(jì)劃（精選3篇）VIP

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁初三語文備考計(jì)劃（精選3篇）初三語文備考計(jì)劃一：萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校20_年九年級語文中考備考計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）九年級年級“語文課程目標(biāo)”和20_年隨州中考語文說明為指針，立足教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究復(fù)習(xí)方法，面向全體學(xué)生，全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語文技能和綜合素養(yǎng)。二、 備考目標(biāo)強(qiáng)化語文積累及運(yùn)用訓(xùn)練，尤其強(qiáng)化字詞、名句的默寫、病句修改、成語運(yùn)用、標(biāo)點(diǎn)符號和開放性創(chuàng)新題型訓(xùn)練、以學(xué)會運(yùn)用為目的進(jìn)行練習(xí)。強(qiáng)化綜合性學(xué)習(xí)、口語交際的復(fù)習(xí)及名著閱讀的拓展，以語文學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活之間的聯(lián)系為主。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練，包括現(xiàn)代文閱讀、記敘文、說明文、議論

2、文和古詩文閱讀。強(qiáng)化寫作訓(xùn)練、行必要的作文儲備，了解考場作文的技巧，最終要使10%考生在中考時達(dá)到96分，18%考生在中考時達(dá)到92分，46%考生在中考時達(dá)到80分，85%考生在中考時達(dá)到72分.三、時段安排1.結(jié)束新課階段：初步擬定15課時，完成九年級下冊新內(nèi)容的教學(xué)，認(rèn)真分析p 課文內(nèi)容，把握教學(xué)重點(diǎn)，提高課堂效率，力爭時間短速度快效果優(yōu)。包含處理相關(guān)的課內(nèi)作業(yè)。2.回歸教材階段：初步擬定50課時，約5個周。本階段以七九年級課本為根本立足點(diǎn)，這一環(huán)節(jié)是中考語文復(fù)習(xí)的起始環(huán)節(jié)，關(guān)鍵環(huán)節(jié)，主要抓住二大板塊：（1）積累運(yùn)用。以文學(xué)常識、課內(nèi)詩文、書下注釋、課后字詞、書后名著導(dǎo)讀和附錄為基礎(chǔ)，過好

3、字音字形、成語、標(biāo)點(diǎn)符號、詩詞、名著積累關(guān)。以導(dǎo)學(xué)案的形式加強(qiáng)學(xué)生的識記。（2）課內(nèi)文言文過關(guān)：規(guī)定篇目的背誦、主要知識點(diǎn)的歸納，包括常用文言實(shí)詞、虛詞、通假字、詞類活用、古今異義詞、一詞多義等。（3）教材知識搜集整理分工：七上宮經(jīng)林、七下孫晨曦、八上劉豐、八下孫翠珍（含單冊綜合試題一套），九年級上下冊在上學(xué)期已經(jīng)列出。（4）教材知識搜集整理的基本格式和要求：現(xiàn)代文由字音、字形（形近字）、詞語（重點(diǎn)成語、給出詞語的意思）、文學(xué)常識組成； 文言文由 字音、字義（通假字、重點(diǎn)詞語解釋、一字多義、詞語活用、古今異義等）、文學(xué)常識、重點(diǎn)句子翻譯。把答案給學(xué)生，便于識記。（5）時間安排按一個單元1課時分

4、配、綜合檢測2課時、評講2課時、每冊書10課時安排。其中九年級上下冊只提供10課時。預(yù)計(jì)本階段是課時為50課時。（6）此階段導(dǎo)學(xué)案講義部分務(wù)必在2月25日前完成。3.專題復(fù)習(xí)階段：初步擬定80課時，約7個周（4月至5月底，其中講53課時）。專題復(fù)習(xí)以隨州市2_年語文中考說明形式組織復(fù)習(xí)。結(jié)合年級組選定的一種資料有序推進(jìn)。第一板塊、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（分值：29分，30課時）專題一：熟練書寫正楷字或行楷字（3分），主備：宮金林，2課時。專題二：識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音（2分），主備：孫晨曦，2課時。專題三：識記現(xiàn)代常用漢字字形（2分）主備：劉豐，2課時。專題四：正確使用詞語（2分）主備：孫翠珍，2課時。專題五：辨析病句（2分）主備：宮金林，2課時。專題六：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號（2分）主備：孫晨曦，2課時。專題七：了解教材涉及的中外重要作家作品等基本常識。（2分）主備：劉豐，2課時。專題