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文檔簡介
1、京睿試題庫:.第頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航1年3北京市高級中等學校招生考試化學試卷可能用到的相對原子質(zhì)量、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分)下列屬于化學變化的是A冰雪融化.紙張燃燒.水分蒸發(fā).礦石粉碎地殼中含量最多的金屬元素是.氧.硅.鋁.鐵.下列屬于氧化物的是下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是.木炭.鐵絲B.蠟燭C.紅磷D下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是.面粉.牛奶.白糖.植物油下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是.陶瓷餐具.黃金飾品A塑料玩具純棉帽子.碳酸鈉可用于制造玻璃,其俗稱是A小蘇打熟石灰.決定元素種類的是A質(zhì)子數(shù)電
2、子數(shù).配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為A蒸發(fā)皿玻璃棒0下.列實驗操作中,正確的是.生石灰.中子數(shù)的%氯化鈉溶液.燒杯.核外電子數(shù)不需要的儀器是.量筒D.熄滅酒精燈.滴加液體1.下列符合中,表示2個氫分子的是.稀釋濃硫酸檢查氣密性京睿試題庫:.第頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航京睿試題庫:.第頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航列做法不利于保護環(huán)境的是.垃圾分類處理.使用一次性塑料餐盒.使用節(jié)水龍頭.乘坐公共交通工具京睿試題庫:.第頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航F列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的,其中呈堿性的是()()()()牙膏胡蘿卜B橘子C食醋4下列物質(zhì)質(zhì)量置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量減小的是A碳酸鈣.氯化
3、鈉.濃鹽酸.氫氧化鈉5鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中,鎂元素的信息如下圖所示,對圖中信息解釋不正確的是.原子序數(shù)為.核外電子數(shù)為元素符合為相對原子質(zhì)量為下列方法能鑒別氧氣和空氣的是聞氣味將集氣瓶倒扣在水中.觀察顏色.將帶火星的木條伸入集氣瓶中下.列化學方程式書寫正確的是2Fe+300;NaCl+HjO+CO;t占燃A.2F+50:X=F:OeE.血:0,+3C0=C.H-0;H;t+0;tD.NaHCO:+HC1下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是.液氮用作冷凍劑.干冰用于人工降雨.氧氣用于氣焊.濃硫酸用作干燥劑9.固體碘受熱升華,下列關于此過程的說法正確的是京睿試題庫:.第頁共10頁
4、.:為了孩子的將來保駕護航.碘分子質(zhì)量變大碘分子間的間隔變大.碘分子體積變小.碘分子運動速率不變o工業(yè)冶煉金屬錳的原理是高溫,該反應屬于京睿試題庫:.第頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航.置換反應.化合反應.分解反應.復分解反應列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結論向醋酸中加入氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象而這之間不發(fā)生反應向溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅有大量氣泡產(chǎn)生氧化銅起催化作用將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩根鐵絲上均有固體附著金屬的活動性順序為用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通氣熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是溫度達
5、到著火點.肼()是一種無色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性。點燃時,迅速而完全燃燒,生成和,并放出大量的熱。下列有關的說法不正確的是A應密封保存完全燃燒的反應屬于復分解反應C.可用作燃料.其中氮元素與分氫元素的質(zhì)量比為中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第 頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航、3下列四個圖象中,能正確反應對應變化關系的是向一宦顯的稀器臨中加入龍理石C向一建債的稱盤懶申加人軼盼中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第 #頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第 #頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航三種物質(zhì)的飽和ab三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等
6、質(zhì)量的ab溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復至C。下列說法不正確的是原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)ab=c.恢復至C時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量.恢復至C時,三種溶液一定都是飽和溶液.若繼續(xù)降溫至C,三種溶液一定都是飽和溶液5某同學欲測定和固體混合物中的質(zhì)量分數(shù),分別取樣品,按下列方案進行實驗,合理的是A與足量稀鹽酸充分反應,用排水法收集到氣體B與足量稀鹽酸充分反應,稱量反應后的溶液,質(zhì)量為c與足量溶液充分反應,將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到固體D與足量濃鹽酸充分反應,逸出的氣體用固體充分吸收,固體質(zhì)量增加、填空題(共個小題,共分)6.(6分)碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。()下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是
7、(填字母序號)。A碳酸鈣乙醇(H二氧化碳()化石燃料主要包括煤、和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是(寫化學式)。()很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(C其中錳元素的化合價。()在40高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石()和碳酸鈉,該反應的化學方程式為。()“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水,將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是(填字母序號)。.具有吸附性.可重復使用.可處理海上石油泄漏中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第 頁共10頁.:為了孩子的將
8、來保駕護航7(5分)人類維持生命和健康必須攝取食物。(填字母序號)。()下列食物富含糖類的是.A.植枸油B.謖頭中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第 #頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第 #頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航()餅干中常添加碳酸鈣,其作用是3)化肥對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素的微觀示意圖如下:是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第 頁共10頁.:為了孩子的將來保駕護航反應】i:i氏庖后o氫原于O弭原ir-務氮原干欝一瞬擁子尿素由種元素組成,屬于(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。TOC o 1-5 h
9、 z生產(chǎn)尿素的反應中,與的質(zhì)量比為。8(6分)水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。()“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是(填字母序號)。河水自來水礦泉水蒸餾水()電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應的化學方程式為。()水是重要的溶劑和化工原料。氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料獲得燒堿等化工產(chǎn)品,反應原理為:通電ff。c時,的溶解度是(該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為。燒堿可用于處理硫酸泄漏,反應的化學方程式為。4)水在化學實驗中具有重要作用。將鐵絲放在潮濕的空氣中(如右圖所示),一段時間后,觀察到導管內(nèi)液面下降,導管口有氣泡冒出,關閉K請解釋導管內(nèi)液面上升和下降的原因:。9(6分)銅
10、是人類最早利用的金屬之一。()下列銅制品中,利用金屬導熱性的是(填字母序號)。.銅質(zhì)獎牌.銅導線.銅火鍋TOC o 1-5 h z()“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應,該反應的化學方程式為。()利用廢舊電池銅帽(含、)制取海綿銅(),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應條件已略去):已知:.O.過程II中分離操作的名稱是。過程III中有氣體產(chǎn)生,反應的化學方程式為中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有(填字母序號)。0.(7分,現(xiàn)有四只燒杯,分別盛有稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液中的一種,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如下圖所示,。已知:碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。選用下列藥品繼續(xù)實驗:鐵、
11、氧化鈣、氧化鐵、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液請依據(jù)實驗回答問題:TOC o 1-5 h z()中溶液是。()取中溶液于試管中,加入甲,溶液由無色變?yōu)辄S色,則甲是,反應的化學方程式為。()取中溶液于試管中,加入乙,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o色,無氣泡產(chǎn)生,則乙的化學式為。()取中溶液于試管中,加入丁,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o色,同時產(chǎn)生氣泡。用化學方程式表示溶液變渾濁的原因:。最終所得溶液中溶質(zhì)的組成為(寫出所有可能)。三、實驗題(共3個小題,共19分)31(6分)根據(jù)下圖回答問題。TOC o 1-5 h z()儀器的名稱是。()實驗室用高錳酸鉀制取氧
12、氣的化學方程式為,選用的發(fā)生裝置是(填字母序號,下同)。()實驗室制取二氧化碳時,選用的收集裝置是。將燃著的木條放在瓶口,若觀察到,說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應的化學方程式為。2(6分)化學小組的同學探究二氧化碳氫氧化鈉的反應,實驗方案如下:實驗裝背丈驗步驟及躁作實監(jiān)現(xiàn)媒將拄肘器L中的潯液推人充右COi狗瓶中氣球哉起無明顯現(xiàn)彖將注肘器2中的禱液推入粗中落液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟商外拉注射器孑澄清石次水變渾濁TOC o 1-5 h z()步驟中氣球鼓起的原因可能是。()步驟中的操作是,其目的是()步驟中發(fā)生反應的化學方程式為。()本實驗的
13、結論是。中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第頁共頁:為了孩子的將來保駕護航.(分)四硫化鈉()固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù),反應原理為:|N【實驗資料】受熱時,會與空氣中的水蒸氣反應,生成少量有毒氣體硫化氫(水溶液呈酸性)。硫代硫酸鈉()可溶于水,常溫下與溶液不反應。【實驗過程】取碳酸鈉、硫粉混合后置于試管中加熱(如圖所示,夾持裝置已略去),制得,反應為的化學式為,蘸有濃溶液的棉,蘸有濃中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第頁共頁:為了孩子的將來保駕護航花的作用是.1111再向該試管中加入冷卻后,取下棉花,入置一段時間,液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)(如圖所示)將該試管插入水中(如圖
14、所示),按下橡膠塞,觀察到出,倒過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù),理論上按照再重復實驗次。次實驗數(shù)據(jù)如下表所示。水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩,測量,塞緊橡膠塞。將試管取中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第頁共頁:為了孩子的將來保駕護航中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第頁共頁:為了孩子的將來保駕護航第次第次第次【解釋與結論】根據(jù)第次實驗數(shù)據(jù),計算空氣中氧氣的體積分數(shù)為(結果精確到)【反思與評價】若實驗過程中,取下棉花后,未放置一段時間即進行后續(xù)操作,會影響測定結果,請說明有何影響,并闡述理由:。四、計算題(共個小題,共分)(分)甲醇(H是基礎化工原料,制備原理為:生成甲醇的質(zhì)量。催化
15、劑高壓當消耗時,計算5(分)氧化亞銅()可用于船底防污漆,防止海生物對船舶設備的污損,現(xiàn)將和的固體混合物放入燒杯中,加入過量的質(zhì)量分數(shù)為的稀硫酸,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,得到固體。已知:計算:()所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為。()原混合物中的和質(zhì)量比(寫出過程,結果用最簡整數(shù)比表示)。中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第頁共頁:為了孩子的將來保駕護航2013北京中考化學答案中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第頁共頁:為了孩子的將來保駕護航中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第頁共頁:為了孩子的將來保駕護航15:BCBBC1620:DDCBA610:ADAAC2125:DBBDC1115:CBA
16、CB中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第頁共頁:為了孩子的將來保駕護航中考試題精心整理匯編京睿試題庫:.第頁共頁:為了孩子的將來保駕護航26.(1)B石油CH4+24Na3CO2高壓C2Na2CO32440r23A、B、C27(1)B(2)補鈣(3)4氮17:2228(1)D2H2O電解2H2f+O29:252NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O鐵絲生銹消耗燒瓶中的02,使燒瓶內(nèi)壓強減小,導管內(nèi)液面上升;打開K后鐵絲與稀鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣使燒瓶內(nèi)壓強增大,導管內(nèi)液面下降。29(1)CFe+CuSO4=Cu+FeSO4過濾Zn+H2SO4=ZnSO4+HjA、C30.(1)飽和石灰水或碳
17、酸鈉溶液(2)氧化鐵Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(3)CaONa2CO3+CaOH)2=2NaOH+CaCO3|CaCl2、HC1、NaCl、酚酞或CaCl2、NaCl、酚酞31.(1)集氣瓶(2)2KMNO4K2MNO4+MnO2+OB(3)D燃著的木條熄滅H2O+CO2=H2CO332.(1)氫氧化鈉溶液吸收CO2,裝置內(nèi)壓強變小,氣球鼓起向外拉注射器3(或充分震蕩),證明步驟1中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收CO2+Ca(OH)2=CaCO3|+也0CO2能和NaOH反應33.(1)O2,吸收CO2和Na2S4受熱產(chǎn)生的有毒氣體H2S(2)試管內(nèi)液面上升,有色固體產(chǎn)生3)4:54)20.9,反應生成了二氧化碳需要一定時間吸收,若不吸收二氧化碳溶于水,則測定結果偏大。34、解:設生成甲醇質(zhì)量為xCO+2H2=CH3OHTOC o 1-5 h z28325.6K
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