2022年山西省太原市小店區(qū)八年級上學(xué)期期末語文試卷

1、2022年山西省太原市小店區(qū)八上期末語文試卷默寫。(1) 采菊東籬下， 。（陶淵明飲酒（其五）(2) ，恨別鳥驚心。（杜甫春望）(3) 中原亂， ，幾時收？（朱敦儒相見歡）(4) ，綠水逶迤。（歐陽修采桑子）(5) 居天下之廣居，立天下之正位， 。（孟子富貴不能淫）(6) ，沒有屈曲盤旋的虬枝。（茅盾白楊禮贊）(7) 按提示默寫。李賀雁門太守行中運用了典故，抒寫官軍將士忘身報國之情，契合“士為知已者死”價值觀的詩句是“ ， ”。某班開展“用互聯(lián)網(wǎng)助讀名著昆蟲記”活動，請你閱讀小明同學(xué)從網(wǎng)上搜集的兩則資料，完成下面小題。 資料一 后來有機會讀書，讀了一本法布爾的書昆蟲記。我打開這本書的時候，我覺

2、得，第一次我忘了這個世界，這本書里全部講的是我熱愛的昆蟲們的事情。這些小昆蟲各式各樣的，有夏天在樹上叫的知了：喳喳喳，有瓢蟲，有推動一個圓球的蜣螂，它們在這個世界上不停地做它們的事情。最打動我的是這書里的一句話：“它來到這個世界上，沒有誰歡迎它，石頭是搖籃?！币粋€小蟲子生下來，就在無情的巖石的罅x里，但是生命本身有一種力量推動著它，使它不斷地爬，很多很多的它們，在陽光曬熱的巖石上爬著，被曬干，死去，但是仍然有少數(shù)，爬到了一個地方，爬到了蜜蜂的窩里，吃了蜜，變成了一種飛蟲，飛走了。(節(jié)選自顧城我聽不懂城市人說的話有刪改 資料二 1879 年，56 歲的法布爾買下帶有一塊荒地的房子，就叫荒石園。他

3、觀察各種昆蟲，寫下了第一卷昆蟲記，以紀(jì)念早逝的兒子?；氖瘓@是昆蟲鐘愛的樂園，也是他的書房工作室和試驗場。他全身心投入到對昆蟲的觀察與實驗中，堅持不懈，寫下了一本又一本昆蟲記。他 59 歲完成了第二卷，63 歲第三卷，68 歲第四卷，74 歲第五卷，76 歲第六卷，77 歲第七卷，80 歲第八卷，82 歲第九卷，84 歲第十卷！他用了近 30 年，完成了這部不可思議的巨著。法布爾曾經(jīng)提出一個問題：“只為活命，吃苦是否值得？”為何吃苦的問題，他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個“真”字。追求真理探求真相，可謂“求真”

4、。求真！這就是“法布爾精神”。(1) 根據(jù)拼音寫出漢字，并給加點字注音。 x （ ）罅（ ） 蜣螂(2) 下面選項中正確的一項是 A“石頭是搖籃。”一句中“搖籃”是謂語。B“它們在這個世界上不停地做它們的事情?！边@句話的主干是“它們不做事情?！盋“只為活命，吃苦是否值得？”是疑問句。D“求真！這就是法布爾精神?！笔瞧硎咕?。(3) 小明認(rèn)為“它來到這個世界上，沒有誰歡迎它，石頭是搖籃?！边@句話寫得既有理趣也有情趣，你同意他的說法嗎？說說你的理由。(4) 簡要復(fù)述昆蟲記中法布爾為了“求真”而“吃苦”的一次經(jīng)歷。（100 字左右）閱讀下面文言文，回答下列小題。 【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間

5、，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。（節(jié)選自生于憂患，死于安樂） 【乙】北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”（節(jié)選自愚公移山） 【丙】居逆境中，周身皆針砭藥石，砥節(jié)礪行而不覺。處順境中，眼前盡兵刃戈矛，銷膏靡骨而不知。 事稍拂逆，便思不如我的人，則怨尤自清。心稍息荒，便思勝似我的人，則精神自奮。（節(jié)選自菜根譚） 【注釋】針砭藥石：針，古時用來

6、治病的石針；藥石泛稱治病用的器械藥物，比喻砥礪人品德氣節(jié)的良方。砥礪：磨刀石，也指磨煉。銷膏靡骨：融化脂肪、腐蝕骨。(1) 甲文運用了排比的修辭手法，體現(xiàn)了孟子文章以 著稱的特點；乙文運用了頂真和反問的修辭手法，環(huán)環(huán)緊扣，發(fā)人深思。丙文運用了 的修辭手法，生動形象，通俗易懂。(2) 下面加點詞語解釋有誤的一項是 A傅說舉于版筑之間 舉：選拔，任用B曾益其所不能 曾：曾經(jīng)C固不可徹 徹：通達(dá)，這里指改變D居逆境中 居：處在(3) 用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。i 而山不加增，何苦而不平？ii 事稍拂逆，便思不如我的人。(4) “逆商”是指人們面對逆境時的反應(yīng)方式，也叫逆境商?！澳嫔獭笔菦Q定一個人

7、成功與否的重要因素。請你結(jié)合上面選文，談?wù)勗鯓幼鲆粋€“逆商”高的人。閱讀下面散文，完成下列題。愿意在春天里虛度光陰包利民 今年的春天很有些迫不及待，正月尚未過去，它就擠了進(jìn)來。東風(fēng)猛烈，大地上的雪幾乎快絕了蹤跡。中午的時候，房檐上便不停地滴落雪融的水。而往年的此時，還依然冰封雪蓋，要想陽光暖暖，還得一個月后。 緊閉了近半年的門窗，終于打開，陽光和清風(fēng)一擁而入，陽臺上的花草立刻精神抖擻，似乎沐浴了東風(fēng)的它們，才真正屬于春天。那風(fēng)似乎有著手腳，在屋里轉(zhuǎn)一圈，便把一冬的郁悶一掃而空。而且還召喚著我，去外面。 外面風(fēng)很大，卻不冷，零上兩三度，陽光很暖，天很藍(lán)，有絲絲縷縷的云。河冰還沒解凍，卻已沒人敢在

8、上面行走，地上的雪只剩下背陰處的零星。沿著河一直走，雪沒有了，那些石頭便又露了出來，看著很厚重溫暖的樣子。黑黑的泥土也露了出來，我計算著還要多久，小草的芽兒會拱出來。遠(yuǎn)處的山嶺上，那些樹似乎顏色也鮮明了許多。遠(yuǎn)天底下空空蕩蕩，還沒有候鳥的身影。 我喜歡記取此時的春天，剛開始的，嶄新的。若要等到山溪潺潺山花盛開，在這小興安嶺深處，春天會和夏天模糊在一起。我們這里春天很短，總是仿佛剎那間，就一下子熱起來，于是夏天就來了，于是春天該發(fā)生的事都進(jìn)入了夏天。所以，現(xiàn)在這時候的春天，才是純粹的，沒有干擾的。雖然沒有鳥語花香，卻有著一個向往的過程。 只是，今年的春來得這么早，雪融得這么快，山上冰凌花開的時候

9、，便沒有一點冰雪了。失去了冰雪的襯托，冰凌花是不是會少了一份特別的美？不過想想也就釋然，不管是不是綻放在冰雪里，它都是春天開的第一種花，如此，就好。就像心里許多人和事，不能做第一的做唯一，不能做唯一的做第一，如此，也好。 慢慢地走。便想起小時候的此時，在大平原上，在黑土地上，在陽光下，在東風(fēng)里，瘋跑，身后跟著不知疲倦的花狗。跑得累極，便躺在松軟的泥土上，看藍(lán)天如蓋，期待一只布谷鳥的身影劃過眼睛，期待一串啼嗚墜落在我的身上。 而此刻我只是慢慢地走。就像那些往事在心底慢慢地走。多少個春天，我都喜歡這樣，一個人在野外，把最好的時光虛度掉。隨著時光掉落的，還有平日里郁積著的種種。于是心里什么也沒有，空

10、空曠曠又春風(fēng)萬里。恰似身畔的初春，正在無中生有，而生長的，都是意料中的或不被預(yù)料的美好。我無法把春天里的一切一一看盡，那就把身邊的點滴都采擷收藏，說不定在哪一刻，便會邂逅呼嘯而來的驚喜。就像幾天不見，北大河的某段近岸處，竟化開了一條窄窄的縫隙，細(xì)細(xì)地流水正在緩慢地豐盈。所以，這個時候，任何一本書也無法拴住我的眼睛，總是控制不住地要把這些時光浪費在天地之間。我的眼睛，需要去更遠(yuǎn)的地方旅游。 想到這兒，我的目光便投向遠(yuǎn)天，真的真的很期待，能看到 。(1) 請從文中找出與文章題目相照應(yīng)的一個句子，寫在下面的橫線上。 (2) 說說下面句子中加點詞語的妙處。i 今年的春天很有些迫不及待，正月尚未過去，它

11、就擠了進(jìn)來。ii 恰似身畔的初春，正在無中生有，而生長的，都是意料中的或不被預(yù)料的美好。(3) 請你結(jié)合語境，發(fā)揮想象，把文章結(jié)尾句中空缺的內(nèi)容補寫在下面橫線上。真的真的很期待，能看到 。(4) 有人說：“如果不是唯一，那我寧愿不做?！弊髡哒J(rèn)為：“不能做第一的做唯一，不能做唯的做第一?！蹦阃饽姆N說法呢？結(jié)合選文和你的生活體驗說說理由。閱讀下面材料，完成下列小題。 材料一：純陽宮是聞名并州的道觀，始建于元代，位于太原的五一廣場西北隅，因供奉呂洞賓而得名。道觀是道士修煉的地方，要保持清靜、整潔和莊嚴(yán)。道教宮廟稱“觀”或者“廟”或者“宮”，而不稱“寺”，與道教夜觀天象的傳統(tǒng)或許有最為直接的關(guān)聯(lián)。

12、純陽宮是一座集廟宇、園林風(fēng)格為一體的五進(jìn)院落，院內(nèi)亭臺樓閣樣樣皆有。門前有四柱三樓木牌坊，其造型、色彩均獨具特色，惹人注目。呂祖殿是純陽宮的主殿，位于院落中央，面闊三間，方方正正，是宮內(nèi)最壯觀的建筑。殿后的那座院落建筑格局頗為獨特，據(jù)說是按八卦的方位而建，具有鮮明的道教建筑特色，也是整個純陽宮的精華所在。純陽宮的建筑占地不大，它以巧思入神的布局為世人稱道。后面兩院為樓閣式建筑，錯落有致，曲折回旋，徜徉此間，大有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”之感。后院巍閣為觀中最高建筑，登閣環(huán)眺，置身于瓊樓玉宇之上，獨具匠心的布局在宮觀祠宇中實屬少見。 材料二：孔廟，也叫文廟，是祭祀孔子的地方。過去，孔廟一

13、般由官方修建，因此，同一個縣內(nèi)，像縣衙一樣，孔廟一般也只有一座，數(shù)量上比佛教寺廟和道教宮觀少得多。 清源文廟位于清徐縣迎憲村趙家街，為太原市域范圍內(nèi)少有的幾處元代以前木結(jié)構(gòu)建筑。據(jù)清順治清源縣志記載，清源文廟始建于金泰和三年（1203 年）。院坐北朝南，三進(jìn)院落布局，占地面積 4097 平方米。中軸線上有狀元橋、泮池、戟門、大成殿，軸線兩側(cè)為廂房、配殿。大成殿建筑造型古樸莊重，四角飛翹，斗栱粗壯樸實，疏密得當(dāng)，構(gòu)件制作古樸大方，為金代建筑遺構(gòu)，具有較高的歷史、科學(xué)和藝術(shù)價值。 太原文廟位于迎澤區(qū)文廟卷西，據(jù)明萬歷太原府志記載，始建于金天會年間（11231137 年），明代重修并擴建。占地 3.

14、1 萬余平方米，建筑面積 8000 余平方米，坐北向南，以文廟欞星門、大成門、大成殿、崇圣祠為核心，沿中軸線形成四進(jìn)院落式布局。太原文廟是府學(xué)級文廟，雖其規(guī)模遠(yuǎn)不及中國四大文廟，但在清末當(dāng)時國家處于內(nèi)憂外患、財力不濟(jì)的狀況下，通過集資，沒有動用公款而建成現(xiàn)今規(guī)模的建筑已實屬不易?？梢娙寮宜枷朐谔癖姡貏e是縉紳學(xué)士心中的地位是不可動搖的。(1) 清源文廟是“三進(jìn)院落”布局，太原文廟是“四進(jìn)院落”布局，純陽宮是“五進(jìn)院落”布局。閱讀俯視圖，解釋什么是“五進(jìn)院落”。(2) 結(jié)合材料二兩個畫橫線句子中加點的詞語，體會說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。(3) 有些游客覺得天下廟宇都大同小異，請你結(jié)合材料，給他們

15、講講“道觀”和“文廟”的不同之處。作文。 汪國真說：“只要熱愛生命，一切，都在意料之中?！鲍@得一個期待已久的好分?jǐn)?shù)，收到一把希冀許久的吉他。收獲一份意料之中的美好，感覺努力過的每一天都是暖暖的；汪國真還說；“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天?！辈槐活A(yù)料的收獲，遠(yuǎn)比想象中的更美好請以“意料之中的美好”或者“意料之外的美好”為題目，寫一篇不少于 600 字的文章。要求：文體不限，有真情實感。 不要出現(xiàn)真實的人各地名校名。答案1. 【答案】(1) 悠然見南山(2) 感時花濺淚(3) 簪纓散(4) 輕舟短棹西湖好(5) 行天下之大道(6) 它沒有婆娑的姿態(tài)(7) 報君黃金臺上意；提攜玉龍為君死2

16、. 【答案】(1) 隙；qing(2) C(3) 同意。因為“理趣”是指瓢蟲，蜣螂等它們生活在堅硬的外殼下面，頑強的生存著?！扒槿ぁ笔侵赴焉娴沫h(huán)境石頭比作是生存的搖籃，更加的生動形象寫出昆蟲的生存環(huán)境。(4) 示例：有次看到?jīng)]見過的小蟲，左手抓了 1 只，又來了 1 只，右手抓住，又來了 1 只，法布爾就把右手的蟲子放到嘴巴里，含著，用右手抓蟲子，不管蟲子怎么掙扎，放毒汁，但是法布爾不放棄，最后法布爾中毒，舌頭腫大，1 個月后才恢復(fù)?！窘馕觥?1) 本題考查學(xué)生對字音、字形的識記能力。解答此題關(guān)鍵在于平時學(xué)習(xí)中扎實的積累并在平時讀課文時養(yǎng)成熟練的語感，對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析

17、，養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣，并注意在具體語境中的應(yīng)用。具體分析為：罅x的正確寫法應(yīng)該為“罅隙”?！膀蕖钡恼_讀音為“qing”，“螂”的正確讀音為“l(fā)ng”。綜上所述可以得出相應(yīng)的答案為隙、qing、lng。(2) 本題主要考查句式結(jié)構(gòu)和類型?；卮饡r，首先要了解句式結(jié)構(gòu)和類型的基本內(nèi)容，然后結(jié)合所給句子進(jìn)行分析即可。具體分析為：A、錯誤。因為謂語概念在語文語法中作用是表明主語怎么樣、有什么性質(zhì)、處在什么狀態(tài)等等，是用來陳述主語的，主謂短語充當(dāng)謂語。賓語往往表示動作支配的對象，并且總是處在動詞的后頭。在此句話中，“搖籃”是賓語。B、錯誤。因為句子主干由主語+系動詞+表語組成。即去掉所有的修飾詞語，并且

18、句子的意思不能改變。因此本題的句子主干應(yīng)該是：它們做事情。C、正確。D、錯誤。因為祈使句表示請求、命令、建議等等。故選 C。(3) 本題主要考查學(xué)生對文中重點句子內(nèi)容的理解以及觀點表達(dá)?；卮饡r，首先要理解句子中重點詞語的意思，表達(dá)出自己的觀點。然后結(jié)合上下文分析得出理由即可。本句話中的“理趣”是指瓢蟲，蜣螂等它們生活在堅硬的外殼下面，頑強的生存著?！扒槿ぁ笔侵?，在作者的筆下，把生存的環(huán)境石頭比作是生存的搖籃，更加的生動形象寫出昆蟲的生存環(huán)境。綜上所述可以得出相應(yīng)的答案。(4) 本題考查學(xué)生對名著昆蟲記中相關(guān)故事情節(jié)的把握。做好本題需要平時學(xué)習(xí)中要做有心人，對一些經(jīng)典名篇的故事情節(jié)要熟記于心。本

19、題回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題，寫出昆蟲記中法布爾為了“求真”的寫出每一種昆蟲的特點，為了觀察昆蟲而“吃苦”的經(jīng)歷。用 100 字左右的文字描述出來即可。3. 【答案】(1) 雄辯；對比(2) B(3) i 可是山卻不會增高加大，還怕挖不平嗎？ii 事業(yè)稍不如意而處于逆境時，就應(yīng)想想那些不如自己的人。(4) 通過以上三則短文，可以得出，要做一個“逆商”高的人就要有危機意識，不要貪圖享樂，面對困難要堅持不懈，并且記住“逆水得舟，不進(jìn)則退”的道理?！窘馕觥?1) 本題主要考查學(xué)生對寫作特點和修辭手法的掌握?；卮饡r，首先要理解文段的相關(guān)內(nèi)容，然后結(jié)合文段內(nèi)容回答相應(yīng)的題目?！炯住课闹械呐疟染涫峭?/p>

20、類并舉。都是講的出身低微，在“憂患”環(huán)境中磨煉了自己而獲求“生”發(fā)達(dá)，榮耀的人。這一組證據(jù)的作用在于增強對分論點生于憂患的論證力量，增強了文章氣勢，如排山倒海一般，氣勢磅礴，體現(xiàn)了孟子文章以雄辯為著稱的特點。【乙】文中通過句子“居逆境中處順境中”和句子“事稍拂逆心稍息荒”可以看出，兩者是分別進(jìn)行對比，因此丙文運用了對比的修辭手法。(2) 本題考查對常見文言詞意義的理解及知識的遷移能力。解答本題要詞語在句子里的意思，詞義可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷。句意為：傅說從筑墻的勞作之中被起用。舉：選拔。正確。句意為：增加他所不具備的能力。曾，通“增”增加。因此，錯誤。句意為：頑固得沒法開竅。由此得出

21、，徹：通達(dá)，這里指改變。正確。句意為：處在不順利的環(huán)境中。由此得出，居：處在。因此，正確。綜上所述可以得出相應(yīng)的答案為 B。(3) i 本題考查的是重點句子的翻譯。做該題時。要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容。譯文要順暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯。以直譯為主。意義為輔。中重點詞語有。而：可是。增：增高。句意為：可是山卻不會增高加大，還怕挖不平嗎？ii 本題考查的是重點句子的翻譯，做該題時，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意義為輔。句中重點詞語有：拂逆：不順心不如意。句意為：事業(yè)稍不如意而處于逆境時，就應(yīng)想想那些不如自己的人。(4

22、) 此題考查的是對作品進(jìn)行解讀的能力?；卮饡r，首先要分別分析三首短文告訴的道理，然后進(jìn)行比較，總結(jié)出道理即可。【甲】文段選自“生于憂患，死于安樂”，結(jié)合六個排比句，可以看出磨難對人的成長有重要的作用，要有危機意識，不要貪圖享樂?！疽摇客ㄟ^愚公的話，可以看出，面對大山，只要堅持不懈、不畏困難，就一定能取得成功?！颈孔鍪聵I(yè)沒有總是一帆風(fēng)順的，雖然一帆風(fēng)順的人們的愿望，卻不符合事物的發(fā)展規(guī)律。事業(yè)上選一個參照物是決定進(jìn)退的重要因素。遇到挫折就怨天尤人，決難成事，這時應(yīng)調(diào)整一下心態(tài)，觀察一下得失，可能會發(fā)現(xiàn)有很多人的景況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我，前人騎馬我騎驢，利于恢復(fù)信心而不頹唐。而成功時容易自滿以致腐化墮落

23、，這時應(yīng)當(dāng)記住“逆水得舟，不進(jìn)則退”的道理。綜上所述，可以總結(jié)出答案。答案不唯一，言之有理即可。【參考譯文】【甲】 舜從田野耕作之中被起用，傅說從筑墻的勞作之中被起用，膠鬲從販魚賣鹽中被起用，管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用，孫叔敖從海濱隱居的地方被起用，百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上，一定先要使他心意苦惱，筋骨勞累，使他忍饑挨餓，身體空虛乏力，使他的每一行動都不如意，這樣來激勵他的心志，使他性情堅忍，增加他所不具備的能力。【乙】 北山愚公長嘆說：“你的心真頑固，頑固得沒法開竅，連孤兒寡婦都比不上。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；

24、兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會增高加大，還怕挖不平嗎？”【丙】 處在不順利的環(huán)境中，就好比全身都扎著針、敷著藥，在不知不覺中磨練著意志、培養(yǎng)者高尚的品行。處在優(yōu)越的環(huán)境中，就好比被各種兵器所包圍，不知不覺就被掏空了身體，消磨了意志。 事業(yè)稍不如意而處于逆境時，就應(yīng)想想那些不如自己的人，這樣怨天尤人的情緒會自然消失；事為順心而精神出現(xiàn)松懈時，要想想比我更強的人，那你的精神就自然會振奮起來。4. 【答案】(1) 多少個春天，我都喜歡這樣，一個人在野外，把最好的時光虛度掉。(2) i “擠”用了擬人的手法，春天“擠”進(jìn)了正月。生動形象的寫出了春天來得早，俏皮感躍然紙上。i

25、i 這里的“無中生有”并不是指原義“憑空編造”。而是表達(dá)初春會把冬日隱藏的或者看不到的事物展現(xiàn)出來，正如作者的內(nèi)心雖然空曠平靜，但一定會有美好的事物再次出現(xiàn)。(3) 一只燕子的身影(4) 同意作者的看法。作者的看法實際上表明了一種豁達(dá)的人生態(tài)度，人生在世，何必太過于較真與放不下，最難做到的就是放下，不要寄予太多的期待，而是要保持一種平靜豁達(dá)的人生態(tài)度，學(xué)會轉(zhuǎn)化?！窘馕觥?1) 本題主要考查學(xué)生對題目的理解和對文章內(nèi)容的篩選能力?；卮饡r，根據(jù)題目，在文中找到相應(yīng)的句子即可。仔細(xì)閱讀文章，可以找到在文中第七段的句子“多少個春天，我都喜歡這樣，一個人在野外，把最好的時光虛度掉?！奔礊榇鸢浮?2) i

26、 本題主要考查學(xué)生對重點詞的理解?；卮饡r，首先要理解加點字詞的意思，然后結(jié)合句子進(jìn)行分析，得出答案。句中的“擠”的意思是：用壓力使排出或用身體排開人或物。在句子中形容春天擠進(jìn)來，可以看出運用的是擬人的修辭手法，寫出了雖然在正月，但春天已經(jīng)出現(xiàn)苗頭了，她“擠”進(jìn)了正月。從而生動形象的寫出了春天來得早，同時春天的俏皮感躍然紙上。綜上所述，可以得出答案。ii 本題主要考查學(xué)生對重點詞的理解。回答時，首先要理解加點字詞的意思，然后結(jié)合句子進(jìn)行分析，得出答案。句中“無中生有”的意思是：把沒有的說成有。比喻毫無事實，憑空捏造。但在這句話中，很明顯的可以看出，并不是指原義“憑空編造”。而是為了表達(dá)初春會把冬

27、日隱藏的或者看不到的事物展現(xiàn)出來，正如作者的內(nèi)心雖然空曠平靜，但一定會有美好的事物再次出現(xiàn)。綜上所述，可以得出答案。(3) 本題主要考查學(xué)生補寫句子的能力。補寫時，要結(jié)合句子的內(nèi)容，合情合理。本題題目要求根據(jù)想象，但想象的答案是作者并沒有涉及的，不過通過文章內(nèi)容和前面的句子可以看出，補寫的句子應(yīng)該是與春天有關(guān)并且與語境“我的目光投向遠(yuǎn)天”相照應(yīng)。因此，可以補寫：一只燕子的身影。答案不唯一，言之有理即可。(4) 本題主要考查觀點表達(dá)能力。學(xué)生回答時，不要忘了先表達(dá)自己的觀點，然后結(jié)合生活經(jīng)歷和對文章的理解進(jìn)行分析得出理由。例如：同意作者的看法。結(jié)合文章的句子“只是，今年的春來得這么早，雪融得這么

28、快，山上冰凌花開的時候，便沒有一點冰雪了。失去了冰雪的襯托，冰凌花是不是會少了一份特別的美？不過想想也就釋然，不管是不是綻放在冰雪里，它都是春天開的第一種花，如此，就好。就像心里許多人和事，不能做第一的做唯一，不能做唯一的做第一，如此，也好?！笨梢钥闯鲎髡哂帽杌槔龑懗隽怂磉_(dá)的人生態(tài)度。告訴人們?nèi)松谑溃伪靥^于較真與放不下，最難做到的就是放下，不要寄予太多的期待，而是要保持一種平靜豁達(dá)的人生態(tài)度。學(xué)生可根據(jù)自己的理解，進(jìn)行回答，只要觀點明確，理由充分即可。5. 【答案】(1) “五進(jìn)院落”就是縱向有五套四合院依次排列組成的院落。(2) “泰和三年”是確定的年份，為了說明清源文廟始建的時

29、間就是在泰和三年這一年，從而說明了說明文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)性。“天會年間”是指一個時間段，因為據(jù)記載，并不確定到底是具體哪一年建設(shè)的太原文廟，因此用“天會年間”也說明了說明文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)性。(3) 不同之處：“道觀”是道士修煉的地方，“文廟”是祭祀孔子的地方。“文廟”比“道觀”數(shù)量少得多?！暗烙^”是一座集廟宇、園林風(fēng)格為一體，正面是主殿。“文廟”是沿中軸線建設(shè)。【解析】(1) 本題主要考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力?；卮饡r，首先要仔細(xì)地觀察題目中所給出的圖片，將圖片中所展現(xiàn)的內(nèi)容描述出來即可。通過俯視圖可以看到，縱向有五套房子依次排列，每套房子都是一個院子四面建有房屋，從四面將庭院合圍在中間，也就是

30、四合院的布局。由此可以得出答案。(2) 本題主要考查說明文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)性。回答此類題目要結(jié)合句子或上下文，體會加點詞說明的內(nèi)容是什么，從而體會說明文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)性。句子“據(jù)清順治清源縣志記載，清源文廟始建于金泰和三年（1203 年）?！敝械摹疤┖腿辍笔谴_定的年份，為了說明清源文廟始建的時間就是在泰和三年這一年，從而說明了說明文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)性。句子“據(jù)明萬歷太原府志記載，始建于金天會年間（11231137 年）”中的“天會年間”是指一個時間段，因為據(jù)記載，并不確定到底是具體哪一年建設(shè)的太原文廟，因此用“天會年間”也說明了說明文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)性。綜上所述可以得出相應(yīng)的答案。(3) 本題主要考查學(xué)生對材料的篩選和對比能力?；卮饡r，首先要分別閱讀兩篇材料，找出相應(yīng)的句子，概括得出“道觀”和“文廟”的特點，然后將兩者進(jìn)行對比，得出“道觀”和“文廟”的不同之處。分析材料一，通過句子“道觀是道士修煉的地方，要保持清靜、整潔和莊嚴(yán)?！笨梢缘贸?，“道觀”是道士修煉的地方。通過句子“純陽宮是一座集