西師大六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文改寫(xiě)句子教學(xué)知識(shí)練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 10 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 10西師大六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文改寫(xiě)句子教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_一、 按要求寫(xiě)句子。1.我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。（仿寫(xiě)句子）我是一條幸福的蚯蚓，_2.老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.在困難面前，我們必須迎難而上。（改為反問(wèn)句）_二、 按要求完成句子練習(xí)。1身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）_2經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們的啟發(fā)很大。（修改病句）_3媽媽對(duì)我說(shuō):“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4花生仁兒的紅色外皮沒(méi)有了。（改為擬人句）_5在

2、外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。（改為雙重否定句）_三、 按要求寫(xiě)句子。1我們應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給孫晉芳。（改為反問(wèn)句）_2最大的裂維已經(jīng)堵住了。風(fēng)依然可以進(jìn)來(lái)。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并為一句話(huà)）_3外面?zhèn)鱽?lái)沉重的皮鞋聲和叫喊聲。（修改病句）_4一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿(mǎn)頭銀發(fā)上。（縮句）_四、 按要求寫(xiě)句子。1.閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話(huà)）_2.老人叫住了我，說(shuō)：“是我打擾了你嗎？”（改成第三人稱(chēng)句）_3.這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）_4.小魚(yú)在水里游來(lái)游去。（改寫(xiě)成擬人句）_五、 按要求完成句子練習(xí)。1地球是我們的家園。

3、（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_ 2車(chē)廂里坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵。（縮句）_ 3長(zhǎng)城在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問(wèn)句）_ 4看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢？（改為陳述句）_六、 按要求完成句子練習(xí)。1古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。（改為反問(wèn)句）_2放飛想象續(xù)寫(xiě)句子。牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著：_3下面的句子寫(xiě)出了景物的靜態(tài)之美，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)雨后公園的樣子。例：車(chē)船過(guò)后一切又恢復(fù)了平靜，最后一抹晚霞也漸漸消失了。整個(gè)天地都暗了下來(lái)，狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲。馬也忘記了踢馬房的擋板。_七、 按要求寫(xiě)句子。1.群馬疾馳，襟飄帶舞。（

4、改為比喻句）_2.好客的主人端進(jìn)來(lái)大盤(pán)的手抓羊肉。（改為“把”字句）_3.這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為肯定句）_4.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)）_八、 按要求完成句子練習(xí)。1.瞧，月亮正在穿過(guò)一縷一樓縷微云。改為比喻句：_2.為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。改為雙重否定句：_3.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問(wèn)題。改為反問(wèn)句：_4.猴子在枝頭一邊叫一邊跳。改為擬人句：_九、 按要求改寫(xiě)句子1李曉玲對(duì)王虹說(shuō)：“我要像你一樣熱愛(ài)集體。”（直接改間接）_2小雪對(duì)小明說(shuō)；“明天我去你家一起寫(xiě)作業(yè)。”（直接改間接）_3李松說(shuō)

5、，他做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但速度太慢。（間接改直接）_4貝貝說(shuō)，她家養(yǎng)的小花狗很通人性。（間接改直接）_十、 按要求寫(xiě)句子。1在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。（換種說(shuō)法，保持意思不變）_2小伙子瞪了老漢一眼。（改為“把”字句）_3桑娜自己也不知道為什么要這樣做。桑娜覺(jué)得非這樣做不可。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話(huà)）_4火花在我們眼前飛舞，艷麗的色彩映射在伯父的臉上。（修改病句）_十一、 按要求改寫(xiě)句子。1.即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，又有少人能夠去居住呢？（改為陳述句）_2.他家很窮。（改為夸張句）_3.媽媽對(duì)小明說(shuō)：“昨天，你到哪里了？我找了你整整一天。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.拄著拐杖的老人慢慢邁進(jìn)

6、他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。（縮句）_十二、 句子樂(lè)園。1深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮寫(xiě)句子）_2沙地上種著西瓜。（擴(kuò)句）_3閏地是閏月生的。他的父親叫他閏土。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà)）_4他便對(duì)父親說(shuō)，可以叫他的兒子閏土來(lái)管祭器的。（改為直接引用的句子）_十三、 按要求寫(xiě)句子。1.雨點(diǎn)兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍。（仿寫(xiě)擬人句）_2.月亮穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。（縮寫(xiě)）_3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改寫(xiě)反問(wèn)句）_4.雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒(méi)有驕傲的理由。（修改病句）_十四、 按要求改寫(xiě)句子。1我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（改為陳述句）_ 2媽媽告訴我，要我?guī)е陚闵蠈W(xué)去。（改為直述

7、句）_3我時(shí)常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們。（縮句）_4是否主動(dòng)學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。（修改病句）_十五、 按要求寫(xiě)句子。1更有趣的是他在破船里拾到很多錢(qián)，但錢(qián)在孤島上又有什么用呢？（變成陳述句）_2為了激勵(lì)小戰(zhàn)士走出草地，老班長(zhǎng)忍饑挨餓。（改為雙重否定句）_3父來(lái)看了看我，說(shuō)：“這擺來(lái)擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴，一動(dòng)就要蟄你?！埃ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_5全場(chǎng)響起了掌聲。（改成比喻句）_十六、 按要求寫(xiě)句子。1唱的是什么。聽(tīng)者會(huì)露出會(huì)心的微笑。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話(huà)）_2人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？（改為

8、陳述句）_3王老師對(duì)我說(shuō)：“我要去開(kāi)會(huì)，你幫我把書(shū)放到辦公室去?！保ǜ某傻谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述句）_4這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_十七、 按要求寫(xiě)句子。1.院子里的鵝和雞發(fā)出一陣使人無(wú)法忍受的咯咯聲。縮句：_2.一些書(shū)籍和文件被父親燒掉。改為“把”字句：_3.小紅說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加?！备臑檗D(zhuǎn)述句：_答案1、1.從地面鉆入濕潤(rùn)的泥土中。 2.老漢冷冷地說(shuō)，可以退黨，到他那兒報(bào)名。 3.在困難面前，我們?cè)趺茨懿挥y而上呢？2、1.唐東杰布留下了鐵索橋。 2.這次外出調(diào)查活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們的啟發(fā)很大。 3.媽媽對(duì)我說(shuō)，她上班去了，讓我中午在家自己溫習(xí)功課。 4

9、.花生仁兒脫了它的紅色外套。 5.在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，不可能不趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。3、1.我們難道不應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給孫晉芳嗎？ 2.雖然最大的裂縫已經(jīng)堵住了，但是風(fēng)依然可以灌進(jìn)來(lái)。 3.外面?zhèn)鱽?lái)沉重的皮鞋聲。 4.陽(yáng)光照在銀發(fā)上。4、1.雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念著他。 2.老人叫住了我，問(wèn)是他打擾了我嗎。 3.這山中的一切，每個(gè)都是我的朋友。 4.小魚(yú)在水里歡快地你追我趕。5、1.示例：美麗的地球是我們共同的家園。 2.車(chē)廂里坐著老兵。 3.長(zhǎng)城在世界歷史上難道不是一個(gè)偉大的奇跡嗎？ 4.看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)都會(huì)向四面八方望一望。6、1.那古老的金字塔啊，難

10、道不像是用純金鑄成的？ 2.一會(huì)兒去哪里找這么美味的草呢？ 3.雨后的公園靜悄悄的，蟬也不叫了，蜻蜓也不知飛到哪里去了，樹(shù)木的葉子上掛著一顆顆小水珠。湖面平靜的像是一面鏡子。7、1.群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。 2.好客的主人把大盤(pán)的手抓羊肉端進(jìn)來(lái)。 3.這山中的一切，都是我的朋友。 4.一望無(wú)際的茸茸青草，映著天邊的晚霞，恰如一幅美麗的圖畫(huà)。8、1.月亮正在穿過(guò)一縷一縷輕妙似的微云。 2.為了避免暴露，他們不得不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。 3.地球之外的太空中是否有生命存在，難道不是個(gè)吸引人的問(wèn)題嗎？ 4.猴子在樹(shù)上呼喚看它的伙伴。9、1.李曉玲對(duì)王虹說(shuō)，她要像王虹一樣熱愛(ài)集體。

11、 2.小雪對(duì)小明說(shuō)，明天她去小明家一起寫(xiě)作業(yè)。 3.李松說(shuō)：“我做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但是速度太慢?！?4.貝貝說(shuō)：“我家養(yǎng)的小花狗很通人性?！?0、1.許多敵人的尸體橫七豎八地躺在崎嶇的山路上。 2.小伙子把老漢瞪了一眼。 3.桑娜雖然自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。 4.火花在我們眼前飛舞，艷麗的色彩映照在伯父的臉上。11、1.即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有多少人能夠去居住。 2.他家窮的都連老鼠都不愿去光顧了。 3.媽媽對(duì)小明說(shuō)，昨天，小明到哪里了？她找了小明整整一天。 4.老人邁進(jìn)小院。12、1.天空掛著圓月。 2.海邊的沙地上種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。 3.因?yàn)殚c土是閏月生的，所以他的父親叫他閏土。 4.他便對(duì)父親說(shuō)：“可以叫我的兒子閏土來(lái)管祭器的?！?3、1.花兒在春風(fēng)中跳起歡快的舞蹈。 2.月亮穿過(guò)微云。 3.四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？ 4.即使你學(xué)習(xí)再好，也沒(méi)有驕傲的理由。14、1.我不曾留著像游絲樣的痕跡。 2.媽媽告訴我：“你帶著雨傘上學(xué)去?！?3.我思念著老師們。 4.主動(dòng)學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。15、1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢(qián)，但錢(qián)在孤島上沒(méi)有什么用。 2.為了激勵(lì)小戰(zhàn)士走出草地，老班長(zhǎng)不得不忍饑挨餓。 3.父來(lái)看了看我，說(shuō)，這擺來(lái)擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴，一動(dòng)就要蟄你。