高中我的讀書故事作文

1、希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!高中我的讀書故事作文導(dǎo)讀：高中我的讀書故事作文1我從小就喜歡看書，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是神奇的，像在夜空中的北斗星， 像沙漠里的指南針，像引導(dǎo)船的燈塔，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，駛向勝 利的明天。俗話說(shuō)書中自有黃金屋。讀書自然永遠(yuǎn)是件好事，讀書的價(jià)值 在于你可以不斷的思考，不斷的理解其中的內(nèi)涵與道理，提高能力， 加深內(nèi)涵。倘若一個(gè)人不讀書，我想，他會(huì)慢慢這個(gè)時(shí)代所遺棄。就 如明朝的許仲琳說(shuō)過(guò)：井底之蛀,所見(jiàn)不大，螢火之光，其亮不遠(yuǎn)。 不從當(dāng)今的書里得知現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)的發(fā)展， 不知國(guó)家的政事，豈不就 是螢火之光？從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代到風(fēng)華正茂的青春少年，我與書，從相識(shí)到相知到相戀

2、，濃濃的墨香一直伴我成長(zhǎng)。我和書的不解之緣自然是 從小學(xué)開(kāi)始的。我的第一本書是一本童話故事，里面一張張精美的插 圖與精彩的故事陪我走過(guò)了幸福的童年。 從此，里面的故事經(jīng)常吸引 著我，讓我癡迷。我的第二本書是新華漢語(yǔ)詞典是在小學(xué)三年級(jí)得 到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽，去翻看。因此我的語(yǔ)文成績(jī)是年 級(jí)第三。由此可知書癡者文必工，藝癡者技必良。隨著年齡的增長(zhǎng)， 我不再去看故事書，不再去看漫畫，而是選擇了雜志讀者。我從 它里面一個(gè)個(gè)勵(lì)志的小故事了解到：書能改變一個(gè)人的一生，能改變 一個(gè)人的命運(yùn)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。在那個(gè)貧窮的日子里，由于山村條 件有限，他們不能像現(xiàn)在這樣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但熱愛(ài)生活

3、、 實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是每一個(gè)人所向往的。他們正是在那時(shí)有一個(gè)倔強(qiáng)的性格 和強(qiáng)烈的叛逆心里，不安分守己和不滿足現(xiàn)狀，要想方設(shè)法去改變自 己的命運(yùn)，才使自己走出大山，走進(jìn)城市，過(guò)上了幸福生活。閱讀，給我?guī)?lái)了真正的快樂(lè)，才干，知識(shí)，感悟，素養(yǎng)。它讓 我看清了世界：虛偽與真實(shí)，善良與惡毒，選擇與放棄漸漸地， 書成為了我的良師益友。就算再苦再累，想想它給我們的啟示，也能給我們不一樣的堅(jiān)持。 高中我的讀書故事作文2你知道總會(huì)有那么一種力量，支撐起每一段搖搖欲墜的時(shí)光。書 便是那種力量，陪我熬過(guò)那灰暗的歲月。那時(shí)候，最開(kāi)心的事便是獨(dú)自一人捧一本書品讀， 仿佛偌大的天 地間只留有我一人，世界安靜又美好。初二時(shí)的我

4、與以往截然相反，本能成為班級(jí)的佼佼者，成績(jī)卻一 路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能會(huì)永遠(yuǎn)記得老師每天擔(dān)心地 詢問(wèn)和疑惑的目光，同學(xué)質(zhì)疑的眼神，像要把我全身上下都透析個(gè)遍 似的、。無(wú)助、敏感、不知所措便是我那段時(shí)間的體現(xiàn)。我愈發(fā)膽小 了，害怕父母的失望，害怕老師的鼓勵(lì)，害怕同學(xué)們的眼光，更害怕 自己會(huì)一蹶不振，徘徊于此。我那時(shí)極少與別人說(shuō)話，擔(dān)心那流露出的種種情感讓我的防線崩 塌。這種情況直到老師送了一本書給我才結(jié)束。從那本書中，我了解 了張繼。一千二百年前，那么大那么長(zhǎng)的榜紙卻容不下“張繼”的名 字。我不敢揣測(cè)他那時(shí)復(fù)雜的心情。但或許與我一樣都有惆悵憂傷。他可能還期盼著插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)

5、流，衣錦還鄉(xiāng)的喜悅。可一 張榜紙將他寒窗十載用心讀書通過(guò)考試的夢(mèng)揉得粉碎。 縱以前有傲人 的成績(jī)，懸梁刺股的艱辛，也不會(huì)在瓊林宴上有他的一席之地。他離開(kāi)了京城，離開(kāi)了這個(gè)令人失意的地方。我也曾想逃離這充 滿寂寞的地方，隨小舟飄蕩。到了蘇州，張繼靜靜地坐在船上，放肆 著他的憂傷，聽(tīng)著心被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕的聲音。夜愈深愈清醒，江水睡 了，船也睡了，唯有他是醒著的。驀地，鐘聲響了。這奇怪的鐘聲偏是在深夜敲的。鐘聲貼著水面 傳來(lái)，一記一記地撞擊在張繼的心坎上，正中要害。既然無(wú)眠，他推 枕而起，摸黑寫下“楓橋夜泊”四字?！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火 對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！比绻麤](méi)有落第的張繼，也不會(huì)有這么一首好詩(shī)。如果沒(méi)有現(xiàn)在身 處低谷的境況，我也從來(lái)不會(huì)知道身邊的溫暖一直都在。 落第或許不 是一個(gè)壞事，至少我們記住的不是狀元披紅游街的盛景， 而是秋夜客 船上落魄張繼。于此，我也釋然了許多：你的舊傷終會(huì)成為你的鎧甲。學(xué)會(huì)釋懷和包容自己，因?yàn)槭虑闆](méi)那么糟糕。書以解憂，我與書自此共走一路?！靖咧形业淖x書故事作文】.我的讀書故事作文.關(guān)于我的讀書故事作文.我的讀書