2022年誠信教育活動工作總結(jié)

1、第 頁2022誠信教育活開工作總結(jié)誠信教育活開工作總結(jié)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼恼\信教育活開工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。誠信教育活開工作總結(jié)1學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，堅持說老實話，辦老實事，做老實人，才能培養(yǎng)出全面開展、身心健康的“四有新人。12月我校德育主題突出誠信教育，做了如下一些實在的工作。一、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機

2、構(gòu)，制訂了教育活動方案。為了切實加強誠信教育的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了?誠信教育活動實施方案?，規(guī)劃了本月的德育活動。二、規(guī)定了誠信教育的主要內(nèi)容通過多種形式的教育活動，使學(xué)生了解誠信的根本內(nèi)容，懂得誠信是做人的根本準(zhǔn)那么，增強學(xué)生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。(一)在老實教育方面：培養(yǎng)學(xué)生老實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。(二)在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到

3、，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。(三)在老實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)那么意識，具備良好的道德品質(zhì)。三、開展了誠信主題活動教育活動要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點和認知規(guī)律，遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原那么，既要有聲勢、影響，又要扎扎實實。(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作方案。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合，提高整體教育效果。(二)以學(xué)生為主體，組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼

4、近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動。1、2年級活動：“夸夸身邊的小伙伴主題會、“誠信兒歌大背誦、評選“誠信小標(biāo)兵。3、4年級活動：“誠信爭星活動、“夸夸身邊的小伙伴主題會、“誠信故事賽、“誠信之星總結(jié)表彰。5年級活動：“誠信爭星活動、“誠信守信手抄報評比、“誠信辯論會、“誠信之星總結(jié)表彰。(三)將誠信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時機，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動之中，培養(yǎng)學(xué)生老實守信的品質(zhì)。(四)誠信教育走向社會、進入家庭。家庭是學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的重要場所，對學(xué)生健康成長起著非常重要的作用，學(xué)校主動與家庭緊密配合，擴大學(xué)校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強對

5、家庭教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長充分認識誠信對學(xué)生成長的重要性，以身作那么，積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育，促進學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。12月學(xué)校組織了“冬暖萬家的全校家訪活動，全校教師由行政組聯(lián)村，分成4個村進行了一次普訪，填寫了?家訪情況登記表?，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)，取得了家長的理解和支持，贏得額了信任，對于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義。(五)利用黑板報、紅領(lǐng)巾播送站、少先隊大隊板報、文化長廊和?？?心扉?大力宣傳誠信教育的根本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信的良好氣氛，為“人人講誠信打下輿論根底。誠信教育活開工作總結(jié)2我校在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠信教育活動，是當(dāng)前開展學(xué)生德育教育工作的一

6、項重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣闊中學(xué)生的誠信意識，幫助學(xué)生樹立良好的誠信形象，我校從學(xué)生實際出發(fā)，立足現(xiàn)實，重在引導(dǎo)，建立誠信教育長效機制，使廣闊學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風(fēng)，為構(gòu)建和諧校園效勞，為推動學(xué)風(fēng)建設(shè)效勞。我們通過誠信教育，幫助中學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系，使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人的誠信觀念，喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設(shè)，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。一、誠信教育活動內(nèi)

7、容1、誠信宣誓每學(xué)期第一次升旗儀式上，組織學(xué)生進行誠信宣誓，意在通過這種形式煽動起學(xué)生積極參與誠信活動的熱情，形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞：我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生，肩負著建設(shè)社會主義理想社會的使命，我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng)，樹立良好的道德風(fēng)氣，老實領(lǐng)先、信譽為本。言必信、行必果，作到知行合一。講真實，不虛假;遵法紀(jì)，不違規(guī);講公德，不私欲;講誠信，不忘義)。2、誠信行為考核誠信行為考核，是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄，同時進行學(xué)生綜合素質(zhì)評價，學(xué)生自評、小組互評相結(jié)合，每學(xué)期分別按照各項量化考核進行整體評

8、價，作為反響家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。二、誠信教育活動形式1、利用校會宣傳“誠信，營造氣氛，進行誠信教育活動。2、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動，及時追蹤報道活動中出現(xiàn)的好人好事，做好正面宣傳，認真開展綜合素質(zhì)評價。3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的根本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信的良好氣氛，為“人人講誠信打下輿論根底。4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行或“誠信伴我成長等為內(nèi)容的主題班會。5、出一期以“做老實學(xué)生，創(chuàng)誠信校園為主題的黑板報。6、開展“老實做人、誠信考試主題升旗儀式，進行國旗下講話。7、學(xué)校做好考試誠信系列教育，形成長效機

9、制。8、建立家校溝通機制，利用互動平臺與家長及時溝通，教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性，形成處處講誠信，時時講誠信的教育氣氛。誠信教育活開工作總結(jié)3本著進一步加強我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)氣、建設(shè)誠信校園的精神，我班認真開展以“老實守信為主題的班會活動，以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人，以信立身。現(xiàn)對此次班會總結(jié)如下：一、活動目的1、本次班會是讓同學(xué)們懂得“誠信教育的重要性，做事應(yīng)該從大處著眼，小處著手。更讓同學(xué)們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標(biāo)準(zhǔn)，來增強同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。2、讓同學(xué)們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他

10、人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。3、我們將以此次活動為契機，讓同學(xué)們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!二、活動時間：11月2日三、活動地點：教學(xué)樓612四、活動安排：1、班委和班級同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統(tǒng)美德。3、通過本次班會活動，讓我們大家團結(jié)在一起的心更加緊密。五、參加活動人員：系全體11級報關(guān)一班的學(xué)生六、展開活動如下：1、由班長上臺主持班會，同學(xué)都能認真參與。班會正式開始，由班長主持，每位同學(xué)認真欣賞。2、班長安排各個節(jié)目，節(jié)

11、目依次進行表演，使班會活動有序進行。3、同學(xué)們自主組織安排節(jié)目，并讓同學(xué)們理解其中的道理。陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。一個社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個人都要具有老實信用之態(tài)度、人為善之情，也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應(yīng)該從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信名片，誠信作為責(zé)任需要我們來擔(dān)負。新世紀(jì)新挑戰(zhàn)，跨世紀(jì)的一種根本素養(yǎng)的養(yǎng)成，不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo)，更需要我們從自我

12、做起!同學(xué)們，讓我們以誠信作為生活處世的原那么，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓老實守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力，共同營造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚誠信精神!誠信教育活開工作總結(jié)4為認真貫徹落實?教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知?(教資助廳函20 xx1號)、?關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知?(蘇教助中心20 xx 15號)的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)院資助育人實效，進一步加強誠信教育，提高學(xué)生誠信意識，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹立誠信觀念。機電工程學(xué)院積極響應(yīng)校學(xué)生工作處號召，于5月開展了資助誠信教育系列活動。學(xué)院以“誠信為本，心懷感恩為主題，面向?qū)W院14、15、

13、16、17級所有學(xué)生開展誠信教育系列主題活動。“20 xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認暨誠信教育大會主題座談會為保證生源地信用助學(xué)貸款持續(xù)健康開展，我院在5月11日，認真組織20 xx屆貸款畢業(yè)生在工科樓C504舉行了以“20 xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認暨誠信教育大會為主題的座談會。會議由輔導(dǎo)員李梅主持，李梅老師首先宣讀了?關(guān)于印發(fā)20 xx年江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作指引?的通知，著重介紹了不按時還款需要承當(dāng)?shù)暮蠊?，引?dǎo)學(xué)生合理制定還款方案，謹(jǐn)記首次還款時間和還款金額，提醒貸款學(xué)生按時還款、珍惜個人征信。之后所有與會人員共同簽訂了?珍惜征信承諾書?，并承諾會按時還款。誠信格言征集在5月1

14、5日到5月25日期間，學(xué)院17級各班開展積極了誠信格言征集活動，負責(zé)人員從各班上交的格言中挑選出了優(yōu)秀格言，制成了展板和橫幅，并在南區(qū)籃球場和南區(qū)操場進行了誠信宣傳。在宣傳過程中 ，許多同學(xué)都聞訊趕來，積極參與，活動獲得了同學(xué)們的一致好評。誠信自評在5月15日到5月25日期間，學(xué)院以“誠信做人為主題，號召各班級開展“誠信自評活動。17級的各班級積極參與，設(shè)計了“誠信自評欄并且在各個班級間進行相互比較。在這期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的、具有特點的作品。這個活動吸引了各個學(xué)院同學(xué)的關(guān)注，引起了強烈的反響。大大普及了注重征信的重要性，增強了同學(xué)們的誠信觀念，宣揚了社會主義核心價值觀，為構(gòu)建老實守信的校園文化

15、做出了積極的奉獻?！拔疑磉叺恼\信主題采訪在5月18日至5月22日期間，學(xué)院采訪人員深入學(xué)生群體，在校園范圍內(nèi)以“我身邊的誠信為主題進行了采訪。通過活動了解到了同學(xué)們身邊中的一些誠信和不誠信的行為，采訪后，進行了會議討論，從采訪數(shù)據(jù)中了解到，我校大局部學(xué)生在平時的生活中都恪守誠信，認真踐行了社會主義核心價值觀。誠信教育主題班會在5月21日至5月27日期間，學(xué)院以“做誠信學(xué)生，建誠信班級為主題，號召學(xué)院各班級開展了主題班會活動。通過班會，進一步促進學(xué)生提高誠信意識，培育誠信品質(zhì)，構(gòu)建老實守信的校園文化。班會上還讓同學(xué)們簽訂了“班級誠信公約和“誠信考試公約。同學(xué)們積極參與，各抒己見，班會效果顯著，影

16、響深遠?！袄蠈嵤匦胖黝}演講比賽在5月23日，我院以“老實守信為主題，舉行了關(guān)于誠信的演講比賽。在報名階段，各班同學(xué)積極報名，在比賽中，同學(xué)們熱情洋溢，以“老實守信為主題，講述了自己對誠信的理解以及自己身邊的誠信故事，許多演講發(fā)人深省，使同學(xué)們受益匪淺。這場演講比賽進一步促進了學(xué)生提高誠信意識，培育誠信品質(zhì)，為構(gòu)建老實守信的校園文化做出了很好的推動作用。通過舉辦此次學(xué)生資助誠信教育主題系列活動，進一步為學(xué)院學(xué)生普及了國家資助的相關(guān)政策，加強了受資助學(xué)生的誠信意識和感恩意識，構(gòu)建了老實守信的校園文化，為學(xué)院資助育人工作的開展打下了堅實的根底。誠信教育活開工作總結(jié)5為了認真落實?中共中央國務(wù)院關(guān)于進

17、一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見?和市局下發(fā)的?啟東市中小學(xué)感恩誠信教育實施意見?等上級文件精神，促進學(xué)校的校園文化建設(shè)，我校從二月底便突出抓好了以“心 懷感恩，誠信做人為主題的系列活動，以“從小做起，從小事做起，從今天做起為主題，通過多種形式的教育活動，使全體學(xué)生了解了“心懷感恩，誠信做人的根本內(nèi)容，增強了學(xué)生的感恩誠信意識，牢固樹立了以守信為榮，失信可恥的道德觀念。現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：?一、統(tǒng)一思想認識，是感恩誠信之花的根基。1.感恩誠信大家談受社會上形形色色的反面事例的影響，有人發(fā)出這樣的疑問:“在機遇來臨時，如果心無感恩，不講誠信就可以輕易成功，那么，我

18、們還如何教育學(xué)生，如何認真做人 ? 這種觀念和想法在教師隊伍中也有一定市場。為此，我校首先舉行了“感恩誠信大家談活動，通過活動不但使全校老師統(tǒng)一了思想，而且還一致認為小學(xué)生缺乏社會生活體驗，難以深刻理解比較抽象的道理，而且感恩誠信美德的養(yǎng)成是一個長期的過程，不可能一蹴而就，難免有反復(fù)，必須長時期堅持不懈地努力。感恩誠信品德的養(yǎng)成光靠學(xué)校教育遠遠不夠，必須與家庭教育和社會教育形成合力才行。2、育出感恩誠信人學(xué)校利用集體晨會、國旗下講話，向全體學(xué)生發(fā)出了建議，由德育處進行了國旗下講話，讓全體學(xué)生和老師都明白，要把握機遇，努力學(xué)習(xí)，懷感恩之心，做誠信之人，將感恩、誠信繼續(xù)下去，每個人生只有學(xué)會了做人

19、，做老實的人，才能成長;要求同學(xué)們要樹立感恩意識，培養(yǎng)誠信心態(tài)，知“恩從心來，報從體行，曉“今朝感恩露，明日涌泉報;要求同學(xué)們將感恩與誠信貫徹到日常生活中去，才能學(xué)有所得，學(xué)有所報，做一名感恩圖報、有誠信人格的當(dāng)代合格小學(xué)生。二、標(biāo)準(zhǔn)各種要求，是感恩誠信之花的沃土。(1)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動，充分認識感恩誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和?公民道德建設(shè)實施綱要?的重要舉措，也是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進學(xué)校德育工作的需要。?(2)制訂活動方案。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的方案，在調(diào)查分析根底上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生感恩誠信教育的根本目標(biāo)、要求

20、和主題。?(3)營造活動氣氛。學(xué)校利用宣傳欄、板報、播送等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳感恩誠信教育的根本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造感恩誠信教育的良好氣氛。?(4)教師率先垂范。開展感恩誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展感恩誠信教育首先要確立感恩誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是效勞者的觀念，把感恩誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。?三、開展多彩活動，是感恩誠信之花的甘露。學(xué)校把感恩誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中，把晨周會課作為感恩誠信教育的主陣地，在品德與生活、品德與社會課中穿插感

21、恩誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展了多個教育活動和道德實踐活動：(1)結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進行有機滲透。結(jié)合班隊活動課，大隊部組織全體師生舉行一次發(fā)動大會，學(xué)習(xí)?中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見?和校級誠信公約，發(fā)動和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動中，做到人人知感恩，個個講誠信。 各班還舉行了一次誠信主題班隊會。(2)開展“暖暖三月，濃濃親情系列活動。三月，因為有了三八國際婦女節(jié)而特別溫馨。學(xué)校抓住這一契機，開展了為期兩周的以“暖暖三月，濃濃親情為主題的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩、學(xué)會感恩。三

22、月初，學(xué)校向全體隊員發(fā)出建議，用自己的實際行動來感謝母親的養(yǎng)育之恩：為媽媽洗一次腳、梳一次頭、捶一次背、做一次家務(wù)、說一次心里話、深情擁抱、大聲說“媽媽，我愛您、陪媽媽睡覺通過平凡的小事，用最簡單的方式，最樸素的語言向親愛的媽媽表達自己的愛，并用相機、文字記錄下這些溫馨感人的瞬間，留住這成長過程中的美好記憶。建議發(fā)出后，長小學(xué)生紛紛行動起來，性格活潑外向的孩子表達方式熱情大方，性格文靜靦腆的孩子表達得含蓄深沉，但可喜的是全校一千多名學(xué)生人人參與了這次活動，個個為媽媽送上驚喜。學(xué)校下發(fā)的活動反響卡回收率達98.5%，所有的媽媽都懷揣欣喜，在“媽媽感言欄中表達了相同的心情：感動!感謝!學(xué)校將本次活

23、動花絮制作成精美的展版，張貼于校園醒目位置，引得學(xué)生駐足欣賞的同時，也是對他們一次心靈的洗禮。學(xué)校的這次活動沒有呆板的說教、宣傳，而是將感恩教育融入到生動的、可觸摸的情感實踐之中，讓母子之間靠得更近，心貼得更緊，使親情教育具體形象，具有深深的感染力。這次活動，讓長小的學(xué)生受到了一次深刻的孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們明白，節(jié)日雖只有一天，但對媽媽的愛卻絕不只停留這一天，“誰言寸草心，報得三春暉!感恩媽媽，報答媽媽是他們一輩子的功課!(3)開展誠信教育主題系列活動，如：征文、演講、對話、辯論等。各班出了一期“誠信為主題的黑板報，認真學(xué)習(xí)校級誠信公約，積極討論制定班級誠信口號，并張貼在

24、班級內(nèi)，在班級中進行誠信大討論，辯論賽，小品表演等，使誠信教育深入人心。學(xué)校進行了以“心懷感恩，誠信做人為主題的演講比賽，評選出了一等獎三名，二等獎六名，優(yōu)秀獎10名。學(xué)校開展了一次學(xué)生“人人知誠信，處處講誠信的征文活動，收到征文60多篇。(4)各中隊自主開展活動：如一二年級開展了“感恩故事比賽;五(2)中隊在學(xué)校手抄報評比的根底上，又自主開展了班級誠信手抄報設(shè)計大賽，并且制作了精美的誠信卡，寄給了聯(lián)誼班級的同學(xué);四(4)班開展了“我是小小活雷鋒活動，學(xué)生兩個月時間就做了260多件好事;六(3)中隊每周到社區(qū)居委開展“撿白色垃圾活動等等，取得了良好的教育效果?；顒拥纳钊腴_展，不僅在隊員的心中種

25、下了一棵感恩誠信之樹，而且培養(yǎng)了隊員們“ 心懷感恩，誠信做人的意識，真可謂是：播種信念，收獲感恩;播種感恩，收獲誠信;播種誠信，收獲精彩的人生!誠信教育活開工作總結(jié)6誠信，就是要老實守信，這既是中華民族得傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會得基石。在現(xiàn)代社會，誠信的缺失困擾著世界，誠信的呼喚普及社會生活每一個角落。中學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時有發(fā)生，如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)等。這些不老實現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，阻礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且扭曲了一局部學(xué)生的心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此，為弘揚老實、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信得優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)

26、生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊得每一件小事做起得習(xí)慣，我校在學(xué)生中開展了以老實信用為主題的思想道德教育活動，具體內(nèi)容如下：一、開展宣傳，營造氣氛宣傳是一項活動成功得重要因素之一，培養(yǎng)學(xué)生誠信得品格，要從最根本得小事做起。通過“誠信為主題的黑板報、用精彩得語言，用優(yōu)美得文字，用豐富得圖片隨時隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規(guī)那么、互相謙讓、不說謊話、守時、講信用等細小得方面做起。二、豐富活動內(nèi)容，讓活動折射誠信一滴水能折射陽光得七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得上下優(yōu)劣?！罢\信立人教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等

27、最根本得日常行為標(biāo)準(zhǔn)和道德要求抓起，循序漸進，持之以恒。學(xué)校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動。三、評選“中學(xué)生誠信教育活動文明班級充分發(fā)揮典范力量，典范得力量是無窮得，我校在活動期間，要求各班根據(jù)學(xué)生的實際，給學(xué)生確定評比要求，班班爭做“誠信，在活動結(jié)束后，根據(jù)各班活動開展情況給予表彰，并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)?；顒咏Y(jié)束，并不代表誠信教育就在此劃上句號，我們要求師生以此次活動為契機，走到哪里都要攜帶著誠信，讓誠信在心中，在生活中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。誠信教育活開工作總結(jié)7誠信、誠信教育，成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育

28、活動。教育部在進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校，少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。同時，提出了三個“充分認識的要求，即，充分認識加強中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識老實守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)?，F(xiàn)就學(xué)校開

29、展誠信教育活動階段總結(jié)如下：一、開展誠信教育活動的認識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信和“誠信教育。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。我校認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民效勞為核心、以集體主義為原那么、以老實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，特別要加強青少年的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在遵守根本行為準(zhǔn)那么的根底上，追求更高的思想道德目標(biāo)。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求，是加強公民道德建設(shè)的落腳點，也是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育

30、，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會學(xué)生做人的著力點。教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信，否那么就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責(zé)任，容許的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信，是一封無字的介紹信。講“誠信，一是要求老實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾，容許別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才容許。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。二、開展誠信教育活動的要求(1

31、)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動，充分認識誠信教育活動是貫徹落實?公民道德建設(shè)實施綱要?的重要舉措，也是學(xué)校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進學(xué)校德育工作的需要。(2)制訂教育方案。我校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的方案，在調(diào)查分析根底上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的根本目標(biāo)、要求和主題。(3)營造活動氣氛。學(xué)校利用宣傳欄、板報、播送等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的根本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氣氛。(4)教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要

32、確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是效勞者的觀念，通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。三、誠信教育的根本內(nèi)容誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最根本的日常行為標(biāo)準(zhǔn)和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供根底，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。(2)遵紀(jì)守法

33、教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等。(3)中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。要以?中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?為根本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負責(zé)的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責(zé)的意識，做一個負責(zé)任的人等。(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧

34、的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。(5)道德標(biāo)準(zhǔn)進校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以誠信為主題的一系列實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。四、誠信教育的主要形式學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)在的?思想政治?課程就是非常人性化的好課程!同時，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：(1)結(jié)合晨會、班會和平時班級管理、日常教學(xué)活動進行有機滲透。一是校長在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信，人人講誠信的國旗下講話。二是班會

35、課，政教處組織全體師生舉行發(fā)動大會，學(xué)習(xí)?中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見?和?教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知?，發(fā)動和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動中，做到人人知誠信，人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、辯論等。同學(xué)在課間進行了“誠信演講。班出一期“誠信為主題的黑板報。學(xué)校舉行了以“誠信為主題的故事演講比賽。開展了學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信的征文活動。(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。(4)根據(jù)每個學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案，作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和根底道德教育結(jié)合起來，落實?公民道德建設(shè)實施綱要?的要求，并結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi)，還通過辦好家長學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)立活動等，爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。誠信教育活開工作總結(jié)8誠信是立身處世的準(zhǔn)那么，是人格的表達，是衡量個人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用，對于當(dāng)今的團員青年，更應(yīng)適應(yīng)社會的需要，自覺咯守誠信，不斷完善自我，努力成為德才兼?zhèn)涞?/p>