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文檔簡介
1、日出曹禺沈陽市第一00中學(xué)代銀秋1 復(fù)習(xí)戲劇文學(xué)常識。2了解作者、寫作背景,整體感知課文。3理解課文情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 戲劇沖突對推動情節(jié)發(fā)展的作用。4. 把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點。教學(xué)目標(biāo):什么是戲劇什么是劇本戲劇的分類戲劇的特點關(guān)于戲劇的基本知識戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù),他借助文學(xué)、音樂、舞蹈,美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映現(xiàn)實生活。(在西方,戲劇,即指話劇。在中國,戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱,也常專指話劇。)(戲劇的基本要素是矛盾沖突,通過具體的舞臺形象再現(xiàn)社會的斗爭生活,能激起觀眾強烈的情感反映,達到社會教育的目的。)劇本是文學(xué)作品的一
2、種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。主要由人物對話(或唱詞)和舞臺提示組成。經(jīng)過導(dǎo)演處理,用于演出的劇本,通稱腳本或演出本(臺本)。戲劇種類:劇情繁簡或結(jié)構(gòu)(篇幅)多幕劇獨幕劇現(xiàn)代劇、歷史劇、兒童劇、童話劇、神話劇等戲曲、話劇、舞劇、歌劇、詩劇等悲劇喜劇正劇題 材藝術(shù)形式劇情性質(zhì)(劇本的特點):第一、劇本必須適應(yīng)舞臺演出,篇幅不能太長,人物不能過多,場景不能過多地變換。 第二,劇本必須有集中、尖銳的矛盾沖突,戲劇沖突發(fā)展變化過程構(gòu)成劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu),情節(jié)結(jié)構(gòu)一般分為開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個部分。第三,人物的語言和動作必須符合各自的身份和性格特點(即個性化)。日出曹禺日出曹禺給加點字注音檢查預(yù)習(xí)題凄涼
3、囁嚅蕭條世故凄楚qlingnirxiotioshgqch喃喃憤慨獰笑安分守己nnnnfnkinngxionfnshuj曹禺coy解釋詞語: 躊躇:猶豫。蕭條:寂寞冷落,毫無生氣;也形容政治經(jīng)濟衰微。憤慨:氣憤不平。安分守己:規(guī)規(guī)矩矩,不做違法亂紀(jì)的事。豈有此理:哪有這個道理(對不合情理的事表示氣憤)。心甘情愿:心里愿意(受苦、吃虧)。曹禺(1910-1996):原名萬家寶,現(xiàn)代著名戲劇家。主要作品有雷雨日出北京人王昭君等。1928年,入南開大學(xué)政治系,翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。于1933年畢業(yè)前夕,年僅23歲,即完成了處女作雷雨。26歲發(fā)表了日出(1936)、原野(1937)。他的三部曲,猶
4、如一道道的豐碑,矗立在中國的劇壇上,從而決定了曹禺在中國話劇發(fā)展上,特別是話劇文學(xué)上的奠基地位。作者簡介雷雨 (1933)日出 (1936)原野 (1937)“中國的莎士比亞”三部曲 上個世紀(jì)三十年代,知識女性陳白露為了追求真正的愛情,與浪漫詩人許光夫私自結(jié)合,并生下可愛的女兒。然而嚴(yán)酷的生活,使詩人變得性格暴躁,女兒夭折后陳白露孤身投奔遠(yuǎn)房親戚,前清大太監(jiān)的遺孀關(guān)老太太,并做了她的干女兒。陳白露以美貌、舞姿和歌喉在“哈斯曼”歌舞廳漸漸走紅。大豐銀行總經(jīng)理潘月亭在銀行只剩下一個空殼之際仍虛張聲勢,夜夜笙歌、花天酒地,以此蒙騙客戶。他發(fā)現(xiàn)了舞女陳白露后,頓蒙愛意,捧紅陳白露成為“舞會皇后”和電影
5、明星。從此,陳白露就處在潘月亭、關(guān)老太太、富孀顧八奶奶、黑社會頭故 事 梗 概故 事 梗 概子金八、妓院流氓黑三、騙財貪色的張喬治、戲子胡四、陰詐而有心計的李石清等各色社會渣滓的包圍而沉湎于醉生夢死的生活之中。詩集日 出,成了她回憶與詩人真摯愛情唯一的紀(jì)念物。陳白露大學(xué)初戀情人方達生為了把陳白露喚醒,走向新生而進行的一切努力均告失敗。壓在社會最底層的“小東西”、黃省三、妓女翠花等也難逃悲慘的命運。喪失了對生命和自由追求的陳白露,最終在黑暗勢力的壓力下和社會動蕩中結(jié)束生命,陪伴她的,只有許光夫的日出詩集中的詞:太陽升起來了,黑暗留在后面。而太陽不是我們的,我們要睡了 日出 文章內(nèi)容概括: 課文是
6、日出第二幕的節(jié)選。寫大豐銀行的小職員黃省三哀求銀行襄理李石清能讓他再回來工作,被李石清冷潮熱諷一番并被經(jīng)理潘月亭打昏在地。 課文的矛盾沖突:這出戲圍繞黃省三想復(fù)職的問題展開矛盾沖突。黃省三李石清潘月亭文中出現(xiàn)的三個人物:黃省三黃省三大豐銀行的小職員,專門從事抄寫工作。此時已被辭退。李石清新提升的銀行襄理。潘月亭大豐銀行經(jīng)理欣賞與課文有關(guān)的情節(jié),思考?1、根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,本文的結(jié)構(gòu)是怎樣安排的?2、課文寫了黃、李、潘之間的幾次大的沖突?討論文章的結(jié)構(gòu)開端 開頭-走就走得啦) 發(fā)展 可是,您叫我到哪兒去- 拼命我也得活下去啊) 高潮 左門大開-黃立刻倒在地下)結(jié)局 半晌-福升把黃省三拖下去)2、課
7、文寫了黃、李、潘之間的幾次大的沖突?第一次: 黃向李求情遭到拒絕。 李讓黃拉洋車、要飯、偷東西、 最后自殺 第三次: 潘無情拒絕黃的要求。開端發(fā)展高潮、結(jié)尾第二次:黃省山李石清潘月亭膽小懦弱冷酷無情陰險卑劣卑劣兇狠被逼反抗 毫無人性黃省三的性格的發(fā)展:他原本膽小、懦弱、萬般無奈、畏畏縮縮、苦苦哀求??墒撬咄稛o路,哀號、下跪、拉住李石清的手,瘋狂地發(fā)出悲聲“我不能死”。他求了李石清再求潘月亭,哀求不得時終于開口痛罵;潘月亭的當(dāng)胸一拳把他打昏在地。黃省三,從逆來順受到無力的抗?fàn)?,絕望的抗?fàn)?。從未看透李、潘之流,存有希望之心,希望他們發(fā)善心,到認(rèn)清“你們是賊。是強盜,是鬼?。⌒∪宋?戲劇離不開人物
8、的語言,仔細(xì)品味三個人物的對話,了解人物的性格特征。分析人物性格特征黃省三:膽小懦弱李石清:陰險卑劣、 冷酷無情潘月亭:卑劣兇狠、 毫無人性123閱讀課文相關(guān)部分,思考:黃省三被銀行無情解雇的原因是什么?主要原因:1、無后臺;2、油水榨干;3、為人老實、不知逢迎。延伸拓展:在日出第四幕中黃省三被迫自殺,升為銀行襄理的李石清也被潘月亭無情解雇,成為又一個“黃省三”。結(jié)合課文談?wù)勀愕母邢搿W髡呤菫榱烁羁痰谋憩F(xiàn)潘月亭的之流的冷酷殘暴,從而揭示人與人之間的巧取豪奪,爾虞我詐的金錢關(guān)系,讓人們清楚的認(rèn)識那個社會的黑暗和罪惡。? 劇本正是通過對下層人物的描寫,反映了20世紀(jì)30年代半殖民地中國大都市光怪
9、陸離的社會,表達了:控訴“損不足以奉有余”的黑暗社會的主題。小結(jié)1課文主要寫了那幾個人物?2人物之間有幾次大的沖突?3找出文中情節(jié)發(fā)展的四個部分的起點。課堂練習(xí)黃省三李石清潘月亭第一次: 黃向李求情遭到拒絕。 李讓黃拉洋車、要飯、偷東西、 最后自殺 第三次: 潘無情拒絕黃的要求。2、課文寫了黃、李、潘之間的幾次大的沖突?第二次:思考題:你認(rèn)為黃省三被解雇的真正原因是什么?他被解雇后還有別的出路嗎?(損不足以奉有余) 黃省三是一個為生計掙扎在社會的最底層的飽受凌辱的小人物。是一個懦弱善良的人。他沒日沒夜地為銀行賣命,得到的卻是“左肺已經(jīng)壞了”,成了“幾根骨頭,一個快死的人!”??蔀榱撕⒆铀ハ蚶?/p>
10、潘求情,面對冷酷無情的二人,黃省三由絕望而憤怒,一反其唯唯諾諾謹(jǐn)小慎微的性格,發(fā) 出了慷慨悲憤的控訴、揭露和反抗。 黃省三在饑寒交迫痛苦不堪的生活中苦苦掙扎,被逼 得連一點活路也沒有,與潘月亭等人花天酒地的生活形成鮮明對比。 從黃與李二人的對話中看出的解雇的原因說明在這樣一個人吃人的社會里,黃省三是沒有別的出路的,“這個世界”不是為他“這樣的人預(yù)備的”。潛臺詞:一種特殊的臺詞。潛:隱藏。即語言的表層意思之內(nèi)還含有人物所要表達的真意,常常起到“言外有意”,“弦外之音”的藝術(shù)效果。使用潛臺詞的好處:使人物語言耐人尋味,推動劇情,刻畫人物,吸引觀眾。三種情況:1 演員所扮演的角色雖然嘴上未說完, 但
11、心中已想2 嘴上這樣說,而心中卻那樣想3 嘴上已說完,而心中意未盡品味潛臺詞:那你可以到街上要您說,要我去我太冤了,我非要殺了(要飯)(去偷)(你們不可)第一次沖突:求工作遭拒絕黃省三:李石清:被銀行開除,找李石清求情。 煩惡地拒絕,態(tài)度冷漠“可是,李先生,只求他老人家再讓我回去就是累死我, 我也心甘情愿的。” “我告訴你,你以后再要狗似的老跟著我,我到哪兒,你到哪兒,我就不跟你這么客氣了?!薄吧咸觳回?fù)苦心人”第二次沖突:黃省三:李石清:“我為著我這群孩子。我得活著!”“您得幫幫我,幫我一下!我不能死,活著再苦我也死不得,”“ 偷! 偷!這有什么做不得” “你簡直就是個大廢物,.”“這個世界不
12、是為你這樣的人準(zhǔn)備的”哭訴自己和孩子的病苦告病苦被逼殘忍地給黃指“路”拉車要飯偷竊自殺第三次沖突:斥禽獸遭打黃省三:李石清:潘月亭:“我是拿命跟你們換哪!” “你們這樣對待我,是賊,強盜,是鬼呀!”“滾,滾,快滾!真豈有此理!” “拿三塊錢給他,叫他滾蛋!”“他是說他要殺他自己他這樣的人是不會動手害人的?!逼圮浥掠?,一幅奴才的嘴臉苦苦哀求,冷酷無情,對黃無動于衷無果后最終起來反抗激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。221、世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路(馮兩努香港著名推銷商)222、絆腳石乃是進身之階。223、銷售世界上第一號的產(chǎn)品不是汽車,而
13、是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。225、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。229、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。230、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。231、出門走好路,出口說好話,出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計分板上。233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)235、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。236、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。242、堅韌是成
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