數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第5頁(yè)
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1、職業(yè)規(guī)劃書(shū)CareerPlanning (數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè))學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:完成日期:一、前言不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格

2、、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清楚我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)估自己。我是一名XX師范學(xué)院的大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名統(tǒng)計(jì)學(xué)人才,而我本人也對(duì)這個(gè)職業(yè)有著比較強(qiáng)烈的興趣,但我最感興趣的地方是網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是我們步入社會(huì)前的最后一個(gè)階段,有很多人將其比作是一個(gè)小社會(huì),我認(rèn)為這個(gè)比喻很貼切。在這個(gè)小社會(huì)中充滿了機(jī)遇,但也同樣存在著挑戰(zhàn)。這就需要我們變得足夠聰明,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn),讓自己更成熟,更優(yōu)秀。韶光易逝,寸金難買(mǎi)寸光陰。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”做任何事都要有明確的規(guī)劃和目標(biāo),否則就

3、會(huì)感到迷惘,就會(huì)迷失方向。在大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯發(fā)展階段中,每一階段都有一些特定的發(fā)展任務(wù)需要完成,后面所有階段都是建立在前面的基礎(chǔ)之上,所以不可小覷。我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始就認(rèn)真描繪我們的藍(lán)圖。規(guī)劃能讓學(xué)習(xí)有目標(biāo);規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義;規(guī)劃能幫助個(gè)人作出正確的選擇,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo);規(guī)劃能幫助個(gè)人培養(yǎng)自學(xué)能力和自我修養(yǎng),增強(qiáng)自主性和自信心。為了這一理想,我也應(yīng)馬不停蹄的奮斗!二、自我分析1、基本情況:姓名:XX性別:男出生年月:1997年9月25日健康狀況:優(yōu)2、個(gè)性特征:性格:陽(yáng)光、自信、幽默、充滿激情、精力旺盛、喜歡富有挑戰(zhàn)性的事情,認(rèn)為天下沒(méi)有不可能的事,但是做事易沖動(dòng),缺

4、乏恒心。天賦:沒(méi)什么特殊的天賦氣質(zhì):多血質(zhì)膽汁質(zhì)混合型。優(yōu)點(diǎn)是精力旺盛、反應(yīng)敏捷、樂(lè)觀大方、善于交際、辦事效率高、適應(yīng)能力強(qiáng);缺點(diǎn)是注意力不穩(wěn)定、性急、興趣容易轉(zhuǎn)移、恒心不足,做事比較愛(ài)好:?jiǎn)诬?chē)騎行、乒乓球、跑步等3、目前所具備的知識(shí)和能力:知識(shí):大一學(xué)生的平均較高水平一般能力:具有一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力、計(jì)算機(jī)的操作能力,以及一定的組織策劃能力自學(xué)能力:較高特殊能力:沒(méi)有異于常人的特殊能力4、SWOT分析S(優(yōu)勢(shì))具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部,有組織協(xié)調(diào)能力;在飯店做過(guò)服務(wù)生,不怕吃苦,有著很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí);有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力。心地善良,做人很隨和,有極強(qiáng)

5、的邏輯性,處事講原則,有責(zé)任感,能夠盡職盡責(zé)的完成工作W(弱勢(shì))在畢業(yè)院校上有比較明顯的劣勢(shì);做事過(guò)于感性,缺乏理性思考,做事情難以持之以恒;社交圈小;記憶力差;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱O(機(jī)會(huì))內(nèi)部條件:年輕、精力旺盛、求知欲強(qiáng)、思想意識(shí)活躍、敢于挑戰(zhàn)自我、做事專(zhuān)注外部條件:國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)正在快速的發(fā)展,急需高端的財(cái)務(wù)人才以及管理人才;大批外資企業(yè)涌入國(guó)內(nèi),面臨本土化改造T(威脅)經(jīng)濟(jì)危機(jī)較為嚴(yán)重,就業(yè)人數(shù)逐年增加、外來(lái)人才濟(jì)濟(jì)涌向國(guó)內(nèi),導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng),對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)及綜合能力要求越來(lái)越高三、環(huán)境分析1、所選的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展前景1。專(zhuān)業(yè)分析:本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為數(shù)學(xué)類(lèi),我們學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科

6、對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先于其他經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),為我們以后做統(tǒng)計(jì)人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)方面培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的辦法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位以及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識(shí)。2。就業(yè)前景分析:在美國(guó)發(fā)起的大數(shù)據(jù)時(shí)代下,中國(guó)優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)學(xué)人才極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入中國(guó)發(fā)展,需要有大批的統(tǒng)計(jì)學(xué)

7、人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)的十年里需要大批統(tǒng)計(jì)學(xué)人才來(lái)協(xié)助企業(yè)發(fā)展。由于中國(guó)的統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展較晚,大部分統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)源于國(guó)外,中國(guó)企業(yè)的數(shù)據(jù)處理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需統(tǒng)計(jì)方面的人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高等統(tǒng)計(jì)人才。因此企業(yè)統(tǒng)計(jì)職業(yè)市場(chǎng)廣闊,國(guó)家還另設(shè)中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué)性與人性化和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的威脅。這就為準(zhǔn)備去外企做統(tǒng)計(jì)工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。2、本職業(yè)當(dāng)今的社會(huì)需求情況在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì)計(jì)

8、專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生涌向人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種情況下普通和初等統(tǒng)計(jì)人員也明顯供大于求。而且高端統(tǒng)計(jì)學(xué)家依然千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA)、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才,以及初等和高等的統(tǒng)計(jì)學(xué)人才成為市場(chǎng)上的搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。此外,涉外會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。

9、據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,截至今年6月,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的涉外會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的占新挑戰(zhàn)。3、所處的地域情況、家庭情況、財(cái)力情況地域情況:云南地區(qū)目前低級(jí)別的統(tǒng)計(jì)學(xué)人員過(guò)多,但是高等的統(tǒng)計(jì)學(xué)人才嚴(yán)重缺乏,而逐步與世界接軌的云南,給統(tǒng)計(jì)型會(huì)計(jì)及各種統(tǒng)計(jì)學(xué)人才提供了較大的就業(yè)空間家庭情況:家庭和諧,幸福健康財(cái)力情況:收入中等,支出多,負(fù)擔(dān)較少,負(fù)擔(dān)過(guò)多。四、個(gè)人未來(lái)四年的總目標(biāo)1、職業(yè)目標(biāo)總體目標(biāo):獲得統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位、建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位,通過(guò)CPA和ACCA考試,進(jìn)入全球500強(qiáng)企業(yè),成為統(tǒng)計(jì)學(xué)家。近期目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)、

10、6級(jí)、8級(jí)考試,全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一、二、三級(jí)考試,期末成績(jī)拿到3。6以上的基點(diǎn),進(jìn)入985或211院校深造。職務(wù)目標(biāo):全球500強(qiáng)企業(yè)統(tǒng)計(jì)人才、CTO、CEO2、收入目標(biāo)最初收入:2000-300/月最終收入:4000050000/月五、分階段目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃第一階段:20XX20XX年大一時(shí)期1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:學(xué)習(xí)目標(biāo):探索大學(xué),適應(yīng)從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,打好大學(xué)四年堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),下半學(xué)年考取統(tǒng)計(jì)學(xué)從業(yè)資格證,每學(xué)期期末考試成績(jī)績(jī)點(diǎn)達(dá)到3。6。每周看完一本書(shū)三、四年級(jí):目標(biāo)鎖定在考研上,解決英語(yǔ)與專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。實(shí)施計(jì)劃:每天早晨六點(diǎn)半起床,周末如果沒(méi)有其他的

11、事情跑去教室背一篇英語(yǔ)作文和30個(gè)單詞,直到六點(diǎn)五十食堂開(kāi)門(mén)。然后去超市買(mǎi)兩個(gè)包子,去教室上早讀繼續(xù)背英語(yǔ)作文及英語(yǔ)單詞,占到教室的前排,不分心不玩手機(jī)地聽(tīng)完專(zhuān)業(yè)課,若是沒(méi)課則呆在教室,放學(xué)奔去外面搶份好飯,回宿舍吃完,再聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力消化,一倍速聽(tīng)完聽(tīng)1。5,1。5聽(tīng)完聽(tīng)2倍,聽(tīng)困了上床睡午覺(jué),下午繼續(xù)聽(tīng)完專(zhuān)業(yè)課,放學(xué)去食堂吃完晚飯繼續(xù)回來(lái)上自習(xí),趕在十點(diǎn)半關(guān)門(mén)前回宿舍,洗漱完了繼續(xù)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,聽(tīng)累了看書(shū),看累了上床睡覺(jué)。周六帶一天干糧去圖書(shū)館,周日半天為預(yù)留時(shí)間,半天整內(nèi)務(wù)看書(shū),晚上繼續(xù)回教室自習(xí)。2、工作目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:工作目標(biāo):在學(xué)有余力的情況下,做兼職,鍛煉自己,提高能力,并為家庭減輕

12、負(fù)擔(dān),但只做腦力勞動(dòng)的兼職,純體力的不做!實(shí)施計(jì)劃:爭(zhēng)取獲得學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理員的勤工助學(xué)的職位3、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:堅(jiān)持每天鍛煉,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。積極上體育課。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證6-8小時(shí)睡眠。第二階段:20XXXX年大二時(shí)期1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的從業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。參加一些學(xué)術(shù)競(jìng)賽與計(jì)劃,確定自己要考研,要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。期末成績(jī)績(jī)點(diǎn)達(dá)到3。6。每周看完一本書(shū)。英語(yǔ)過(guò)四級(jí),考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語(yǔ)言證書(shū)考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、調(diào)查分析師證;踏實(shí)學(xué)習(xí),充

13、分利用圖書(shū)館,多聽(tīng)名家講座。每周2本書(shū)。2、工作目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:爭(zhēng)取成為XX的家庭教師之一,在有工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,一定竭盡全力,為學(xué)生負(fù)責(zé),使學(xué)生的成績(jī)有大幅提高,為自己以后的家教工作積累經(jīng)驗(yàn)。3、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離熬夜等各種不良生活習(xí)慣。堅(jiān)持每周鍛煉身體,至少三次以上。第三階段:XX20XX年大三時(shí)期1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,并積極參加校園活動(dòng),加強(qiáng)鞏固自己的基礎(chǔ)英語(yǔ)水平,全面提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的水平,上學(xué)期爭(zhēng)取考取計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū),利用上下兩個(gè)學(xué)期,考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)六級(jí)證書(shū),銀行從業(yè)資格證,精算師資格證,盡我所

14、能在全國(guó)大學(xué)生建模競(jìng)賽上獲獎(jiǎng),另外爭(zhēng)取學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)法語(yǔ)。同時(shí),多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑學(xué)等方面的知識(shí)。2、工作目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:爭(zhēng)取做一些關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)兼職工作3、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離熬夜等各種不良生活習(xí)慣。多去周邊騎行。第四階段:20XX20XX年大四時(shí)期1、職業(yè)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,同時(shí)也不荒廢對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),做好實(shí)習(xí)生應(yīng)有的本職工作。2、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離熬夜等各種不良生活習(xí)慣,在大四結(jié)束時(shí)從XX騎行回石家莊。六、評(píng)估與反饋1、對(duì)自我定位

15、分析的評(píng)價(jià)修正:我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生的能力很強(qiáng)但很多單位不予考慮,特別非名牌大些的本科生。相信經(jīng)過(guò)大學(xué)期間不屑地努力,我會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。2、對(duì)目標(biāo)的評(píng)估修正:總目標(biāo)是自己喜歡的職業(yè),希望能夠朝這個(gè)方向盡量發(fā)展,也會(huì)為此奮斗努力。但是這也不可能是一塵不變的,生活每天都在變化者,雖然每天都有日出日落但卻是各有不同,所以也只能是盡最大努力。3、對(duì)分段目標(biāo)的評(píng)價(jià)修正:各個(gè)階段的目標(biāo)都清晰明了,會(huì)去一步一步的實(shí)施,但是也可

16、能會(huì)應(yīng)為各種各樣的原因,導(dǎo)致其實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中的先后順序改變,或者有所延后,但是會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)。4、對(duì)行動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃的評(píng)價(jià)修正:雖然定了一定的實(shí)施計(jì)劃,但是今天又怎么能知道明天會(huì)發(fā)生什么樣的事情,也不可能按部就班的依據(jù)計(jì)劃走,有些事情就像天要下雨娘要嫁人一樣我們不可能改變,所以只能依據(jù)顯示一步一步的走,隨著時(shí)間的推移有些計(jì)劃可能改變,所以只能從實(shí)際出發(fā),按情況辦事。5、對(duì)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法:當(dāng)然實(shí)施過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,走入社會(huì)以后會(huì)接觸各種各樣的人,也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況,可以根據(jù)不同情況做出解決辦法,也可以向周邊的人求助,比如向自己的老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)、同事等等征求意見(jiàn)尋求幫助,然后找

17、出最優(yōu)的解決辦法。七、結(jié)束語(yǔ)及后記大學(xué)是人生關(guān)鍵的時(shí)期。我們離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)生活,離開(kāi)有親人、朋友陪伴的生活,我們遠(yuǎn)離那一切,來(lái)到陌生的地方,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要勇敢嘗試,要懂得自控,更要懂得如何調(diào)節(jié)自己的情緒。生活逼迫我們盡快成熟,逼迫我們學(xué)習(xí)更多,逼迫我們堅(jiān)強(qiáng)。不僅是單純學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),還得用于實(shí)踐。也許,我們羽翼未豐,也許我們還不夠盡情翱翔的資本,我們?nèi)孕枧?。奮斗了四年,拼搏了四年,我們辛勤勞作播撒未來(lái)幸福的種子,我們用汗水澆灌它們茁壯成長(zhǎng)。我們不因挫折畏縮不前,不因失敗一蹶不振,而要有屢敗屢戰(zhàn)、越挫越勇的執(zhí)著精神。我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就要一直走下去,憑著那份執(zhí)著與熱情鞭策自己,勇敢朝著夢(mèng)

18、想前進(jìn)!從我降生在這個(gè)大千世界,于是我就是一個(gè)人了,然后我在讀了十二年的書(shū),生存了十八年。我就是這樣,總是糊里糊涂的。沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有野心,鮮有成績(jī)了也稀有犯規(guī)之舉。曾經(jīng),不敢追尋心底最渴望的理想,我把它藏在最溫柔最沉默的心底角落,我笑自己何苦,在這春花浪漫的季節(jié),我卻看著整片森林的顏色盡逝,我寧可笑自己懦弱,就算流淚,我只會(huì)痛惜,像天藍(lán)如風(fēng)輕的風(fēng)景,在無(wú)言的眼眸交流中流逝。現(xiàn)在我懊悔了,懊悔以前那無(wú)知的我,那一次又一次丟失的勇氣。于是我開(kāi)始尋覓我的過(guò)去丟失的一切,看著月光坐過(guò)的臺(tái)階,看著帶著露珠的潮濕的樹(shù)葉,沿著靜靜的小河堤,我無(wú)法清晰的看清我要尋找的東西。回宿舍,上樓,我輕輕的推開(kāi)緊鎖的窗門(mén),風(fēng)還在輕輕地吹,樹(shù)悠悠的搖,我緩緩得在嘴邊揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度,前面月光下的臺(tái)階它還在笑,笑我只是一味的追求丟失的東西,而現(xiàn)在擁有的

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