江西省上饒市上饒2022年中考四模數(shù)學(xué)試題含解析及點(diǎn)睛_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1如果一個(gè)正多邊形內(nèi)角和等于1080,那么這個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角等于()ABCD2如圖,中,且,設(shè)直線截此三角形

2、所得陰影部分的面積為S,則S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象為下列選項(xiàng)中的ABCD3如果關(guān)于x的一元二次方程k2x2-(2k+1)x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是( )AkBk且Ck0;a-b+c0;當(dāng)時(shí),;,其中錯(cuò)誤的結(jié)論有ABCD7不等式5+2x 1的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ).ABCD8下列各式:a0=1 a2a3=a5 22= (35)(2)48(1)=0 x2+x2=2x2,其中正確的是 ( )ABCD9下列計(jì)算,正確的是()Aa2a2=2a2Ba2+a2=a4C(a2)2=a4D(a+1)2=a2+110下列運(yùn)算正確的是()Aa3a2=a6B(x3)3=x6Cx5+x

3、5=x10Da8a4=a411甲、乙兩人參加射擊比賽,每人射擊五次,命中的環(huán)數(shù)如下表:次序第一次第二次第三次第四次第五次甲命中的環(huán)數(shù)(環(huán))67868乙命中的環(huán)數(shù)(環(huán))510767根據(jù)以上數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是( )A甲的平均成績(jī)大于乙B甲、乙成績(jī)的中位數(shù)不同C甲、乙成績(jī)的眾數(shù)相同D甲的成績(jī)更穩(wěn)定12在同一坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y與二次函數(shù)ykx2+k(k0)的圖象可能為()ABCD二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13如圖,將一張矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,再將所折得的圖形沿EF折疊,使得點(diǎn)D和點(diǎn)A重合若,則折痕EF的長(zhǎng)為_(kāi)14北京奧運(yùn)會(huì)國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢

4、”的建筑面積為258000平方米,那么258000用科學(xué)記數(shù)法可表示為 15已知關(guān)于x的二次函數(shù)yx22x2,當(dāng)axa2時(shí),函數(shù)有最大值1,則a的值為_(kāi)16如圖,點(diǎn)A為函數(shù)y=(x0)圖象上一點(diǎn),連結(jié)OA,交函數(shù)y=(x0)的圖象于點(diǎn)B,點(diǎn)C是x軸上一點(diǎn),且AO=AC,則OBC的面積為_(kāi)17若一個(gè)正n邊形的每個(gè)內(nèi)角為144,則這個(gè)正n邊形的所有對(duì)角線的條數(shù)是_.18已知代數(shù)式2xy的值是,則代數(shù)式6x+3y1的值是_三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟19(6分)某商家預(yù)測(cè)一種應(yīng)季襯衫能暢銷(xiāo)市場(chǎng),就用13200元購(gòu)進(jìn)了一批這種襯衫,面市后果然供不應(yīng)求

5、商家又用28800元購(gòu)進(jìn)了第二批這種襯衫,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)量的2倍,但單價(jià)貴了10元該商家購(gòu)進(jìn)的第一批襯衫是多少件?若兩批襯衫按相同的標(biāo)價(jià)銷(xiāo)售,最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣(mài)出,如果兩批襯衫全部售完后利潤(rùn)率不低于25%(不考慮其它因素),那么每件襯衫的標(biāo)價(jià)至少是多少元?20(6分)如圖,在平行四邊形中,的平分線與邊相交于點(diǎn) (1)求證; (2)若點(diǎn)與點(diǎn)重合,請(qǐng)直接寫(xiě)出四邊形是哪種特殊的平行四邊形21(6分)如果一條拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn),那么以該拋物線的頂點(diǎn)和這兩個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱(chēng)為這條拋物線的“拋物線三角形”(1)“拋物線三角形”一定是 三角形;(2)若拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三

6、角形,求的值;(3)如圖,是拋物線的“拋物線三角形”,是否存在以原點(diǎn)為對(duì)稱(chēng)中心的矩形?若存在,求出過(guò)三點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式;若不存在,說(shuō)明理由22(8分)“分組合作學(xué)習(xí)”已成為推動(dòng)課堂教學(xué)改革,打造自主高效課堂的重要措施.某中學(xué)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)“分組合作學(xué)習(xí)”實(shí)施后的學(xué)習(xí)興趣情況進(jìn)行調(diào)查分析,統(tǒng)計(jì)圖如下:請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:求出隨機(jī)抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù);補(bǔ)全分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的條形統(tǒng)計(jì)圖; 分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比和對(duì)應(yīng)扇形的圓心角.23(8分)據(jù)報(bào)道,“國(guó)際剪刀石頭布協(xié)會(huì)”提議將“剪刀石頭布”作為奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目某校學(xué)生會(huì)想知道學(xué)生對(duì)這個(gè)提議的了解程度,隨機(jī)抽

7、取部分學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有_名,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為_(kāi);請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)若該校共有學(xué)生900人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中對(duì)將“剪刀石頭布”作為奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的提議達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);(3)“剪刀石頭布”比賽時(shí)雙方每次任意出“剪刀”、“石頭”、“布”這三種手勢(shì)中的一種,規(guī)則為:剪刀勝布,布勝石頭,石頭勝剪刀,若雙方出現(xiàn)相同手勢(shì),則算打平若小剛和小明兩人只比賽一局,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求兩人打平的概率2

8、4(10分)計(jì)算:(1)0+|1|+(1)125(10分)某區(qū)教育局為了解今年九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,隨機(jī)抽查了某班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖?,按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:說(shuō)明:A級(jí):90分100分;B級(jí):75分89分;C級(jí):60分74分;D級(jí):60分以下(1)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是 ;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ;(3)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(4)若該校九年級(jí)有500名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和.26(12分)在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃

9、每周二下午第三節(jié)課時(shí)間開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),擬開(kāi)展活動(dòng)項(xiàng)目為:剪紙,武術(shù),書(shū)法,器樂(lè),要求七年級(jí)學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng)教務(wù)處在該校七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)此進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)請(qǐng)解答下列問(wèn)題:請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;在參加“剪紙”活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比是多少?若該校七年級(jí)學(xué)生共有500人,請(qǐng)估計(jì)其中參加“書(shū)法”項(xiàng)目活動(dòng)的有多少人?學(xué)校教務(wù)處要從這些被調(diào)查的女生中,隨機(jī)抽取一人了解具體情況,那么正好抽到參加“器樂(lè)”活動(dòng)項(xiàng)目的女生的概率是多少?27(12分)如圖,一次函數(shù)y=x2的圖象交x軸于點(diǎn)A,交y軸

10、于點(diǎn)B,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)C(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式及點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)如圖,若點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PDx軸交AB于點(diǎn)D,PEy軸交AB于點(diǎn)E,求PD+PE的最大值;(3)如圖,若點(diǎn)M在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,且AMB=ACB,求出所有滿足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1、A【解析】首先設(shè)此多邊形為n邊形,根據(jù)題意得:180(n-2)=1080,即可求得n=8,再由多邊形的外角和等于360,即可求得答案【詳解】設(shè)此多邊形為n邊形,根據(jù)題

11、意得:180(n-2)=1080,解得:n=8,這個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角等于:3608=45故選A【點(diǎn)睛】此題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和的知識(shí)注意掌握多邊形內(nèi)角和定理:(n-2)180,外角和等于3602、D【解析】RtAOB中,ABOB,且AB=OB=3,所以很容易求得AOB=A=45;再由平行線的性質(zhì)得出OCD=A,即AOD=OCD=45,進(jìn)而證明OD=CD=t;最后根據(jù)三角形的面積公式,解答出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,由函數(shù)解析式來(lái)選擇圖象【詳解】解:RtAOB中,ABOB,且AB=OB=3,AOB=A=45,CDOB,CDAB,OCD=A,AOD=OCD=45,OD=CD=t,SOCD

12、=ODCD=t2(0t3),即S=t2(0t3)故S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象應(yīng)為定義域?yàn)?,3,開(kāi)口向上的二次函數(shù)圖象;故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查的是二次函數(shù)解析式的求法及二次函數(shù)的圖象特征,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的面積公式,解答出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,由函數(shù)解析式來(lái)選擇圖象3、B【解析】在與一元二次方程有關(guān)的求值問(wèn)題中,必須滿足下列條件:(1)二次項(xiàng)系數(shù)不為零;(2)在有兩個(gè)實(shí)數(shù)根下必須滿足=b2-4ac1【詳解】由題意知,k1,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,所以1,=b2-4ac=(2k+1)2-4k2=4k+11因此可求得k且k1故選B【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)根的情況求參數(shù),熟記判別式與根

13、的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】收入和支出是兩個(gè)相反的概念,故兩個(gè)數(shù)字分別為正數(shù)和負(fù)數(shù).【詳解】收入13元記為13元,那么支出9元記作9元【點(diǎn)睛】本題主要考查了正負(fù)數(shù)的運(yùn)用,熟練掌握正負(fù)數(shù)的概念是本題的關(guān)鍵.5、D【解析】A選項(xiàng):把(-2,1)代入解析式得:左邊=右邊,故本選項(xiàng)正確;B選項(xiàng):因?yàn)?20,圖象在第二、四象限,故本選項(xiàng)正確;C選項(xiàng):當(dāng)x0,且k0,y隨x的增大而增大,故本選項(xiàng)正確;D選項(xiàng):當(dāng)x0時(shí),y0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選D6、C【解析】根據(jù)圖象的開(kāi)口方向,可得a的范圍,根據(jù)圖象與y軸的交點(diǎn),可得c的范圍,根據(jù)有理數(shù)的乘法,可得答案;根據(jù)自變量為-1時(shí)函數(shù)值,可得答案;根據(jù)觀察函數(shù)

14、圖象的縱坐標(biāo),可得答案;根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸,整理可得答案【詳解】圖象開(kāi)口向下,得a0,圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方,得c0,ac,故錯(cuò)誤;由圖象,得x=-1時(shí),y0,即a-b+c0,故正確;由圖象,得圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方,即當(dāng)x0時(shí),y有大于零的部分,故錯(cuò)誤;由對(duì)稱(chēng)軸,得x=-=1,解得b=-2a,2a+b=0故正確;故選D【點(diǎn)睛】考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線的開(kāi)口方向和大小當(dāng)a0時(shí),拋物線向上開(kāi)口;當(dāng)a0時(shí),拋物線向下開(kāi)口;一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對(duì)稱(chēng)軸的位置:當(dāng)a與b同號(hào)時(shí),對(duì)稱(chēng)軸在y軸左; 當(dāng)a與b異號(hào)時(shí),對(duì)稱(chēng)軸在y軸右常數(shù)項(xiàng)c決定拋物線與y軸交點(diǎn):拋

15、物線與y軸交于(0,c)拋物線與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)由判別式確定:=b2-4ac0時(shí),拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn);=b2-4ac=0時(shí),拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn);=b2-4ac0時(shí),拋物線與x軸沒(méi)有交點(diǎn)7、C【解析】先解不等式得到x-1,根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到解集在-1的左邊【詳解】5+1x1,移項(xiàng)得1x-4,系數(shù)化為1得x-1故選C【點(diǎn)睛】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集:先求出不等式組的解集,然后根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法把對(duì)應(yīng)的未知數(shù)的取值范圍通過(guò)畫(huà)區(qū)間的方法表示出來(lái),等號(hào)時(shí)用實(shí)心,不等時(shí)用空心8、D【解析】根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則即可一一判斷求解.【詳解】有理數(shù)的0次冪,當(dāng)a=0時(shí),a0=0;為同底數(shù)冪相乘

16、,底數(shù)不變,指數(shù)相加,正確;中22= ,原式錯(cuò)誤;為有理數(shù)的混合運(yùn)算,正確;為合并同類(lèi)項(xiàng),正確故選D.9、C【解析】解:A.故錯(cuò)誤;B. 故錯(cuò)誤;C.正確;D.故選C【點(diǎn)睛】本題考查合并同類(lèi)項(xiàng),同底數(shù)冪相乘;冪的乘方,以及完全平方公式的計(jì)算,掌握運(yùn)算法則正確計(jì)算是解題關(guān)鍵10、D【解析】各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷【詳解】A、原式=a5,不符合題意;B、原式=x9,不符合題意;C、原式=2x5,不符合題意;D、原式=-a4,符合題意,故選D【點(diǎn)睛】此題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵11、D【解析】根據(jù)已知條件中的數(shù)據(jù)計(jì)算出甲、乙的方差,中位數(shù)和眾數(shù)后,再進(jìn)行比較即可【詳

17、解】把甲命中的環(huán)數(shù)按大小順序排列為:6,6,7,8,8,故中位數(shù)為7;把乙命中的環(huán)數(shù)按大小順序排列為:5,6,7,7,10,故中位數(shù)為7;甲、乙成績(jī)的中位數(shù)相同,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,甲的眾數(shù)是8環(huán),乙的眾數(shù)是7環(huán),甲、乙成績(jī)的眾數(shù)不同,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;甲命中的環(huán)數(shù)的平均數(shù)為:x甲=15(6+7+8+6+8)=7(環(huán)),乙命中的環(huán)數(shù)的平均數(shù)為:x乙=15(5+10+7+6+7)=7(環(huán)),甲的平均數(shù)等于乙的平均數(shù),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;甲的方差S甲2=15(67)2+(77)2+(87)2+(67)2+(87)2=0.8;乙的方差=15(57)2+(107)2+(77)2+(67)2+(77

18、)2=2.8,因?yàn)?.80.8,所以甲的穩(wěn)定性大,故選項(xiàng)D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查方差的意義方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定同時(shí)還考查了眾數(shù)的中位數(shù)的求法.12、D【解析】根據(jù)k0,k0,結(jié)合兩個(gè)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)分類(lèi)討論【詳解】分兩種情況討論:當(dāng)k0時(shí),反比例函數(shù)y=,在二、四象限,而二次函數(shù)y=kx2+k開(kāi)口向上下與y軸交點(diǎn)在原點(diǎn)下方,D符合;當(dāng)k0時(shí),反比例函數(shù)y=,在一、三象限,而二次函數(shù)y=kx2+k開(kāi)口向上,與y軸交點(diǎn)在原點(diǎn)

19、上方,都不符分析可得:它們?cè)谕恢苯亲鴺?biāo)系中的圖象大致是D故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象特點(diǎn)二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13、【解析】首先由折疊的性質(zhì)與矩形的性質(zhì),證得是等腰三角形,則在中,利用勾股定理,借助于方程即可求得AN的長(zhǎng),又由,易得:,由三角函數(shù)的性質(zhì)即可求得MF的長(zhǎng),又由中位線的性質(zhì)求得EM的長(zhǎng),則問(wèn)題得解【詳解】如圖,設(shè)與AD交于N,EF與AD交于M,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:,四邊形ABCD是矩形,設(shè),則,在中,即,由折疊的性質(zhì)可得:,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),三角函數(shù)的性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí),綜合性

20、較強(qiáng),有一定的難度,解題時(shí)要注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用14、2.581【解析】科學(xué)記數(shù)法就是將一個(gè)數(shù)字表示成(a10的n次冪的形式),其中1|a|10,n表示整數(shù)即從左邊第一位開(kāi)始,在首位非零的后面加上小數(shù)點(diǎn),再乘以10的n次冪258 000=2.58115、1或1【解析】利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征找出當(dāng)y=1時(shí)x的值,結(jié)合當(dāng)axa+2時(shí)函數(shù)有最大值1,即可得出關(guān)于a的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論【詳解】解:當(dāng)y=1時(shí),x2-2x-2=1,解得:x1=-1,x2=3,當(dāng)axa+2時(shí),函數(shù)有最大值1,a=-1或a+2=3,即a=1故答案為-1或1【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐

21、標(biāo)特征以及二次函數(shù)的最值,利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征找出當(dāng)y=1時(shí)x的值是解題的關(guān)鍵16、6【解析】根據(jù)題意可以分別設(shè)出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)O、A、B在同一條直線上可以得到A、B的坐標(biāo)之間的關(guān)系,由AO=AC可知點(diǎn)C的橫坐標(biāo)是點(diǎn)A的橫坐標(biāo)的2倍,從而可以得到OBC的面積【詳解】設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(b,),點(diǎn)C是x軸上一點(diǎn),且AO=AC,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(2a,0),設(shè)過(guò)點(diǎn)O(0,0),A(a, )的直線的解析式為:y=kx,=ka,解得k=,又點(diǎn)B(b, )在y=x上,=b,解得, =或= (舍去),SOBC=6.故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)與反比例函

22、數(shù)的圖象以及三角形的面積公式,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握等腰三角形的性質(zhì)與反比例函數(shù)的圖象以及三角形的面積公式.17、2【解析】由正n邊形的每個(gè)內(nèi)角為144結(jié)合多邊形內(nèi)角和公式,即可得出關(guān)于n的一元一次方程,解方程即可求出n的值,將其代入中即可得出結(jié)論【詳解】一個(gè)正n邊形的每個(gè)內(nèi)角為144,144n=180(n-2),解得:n=1這個(gè)正n邊形的所有對(duì)角線的條數(shù)是:= =2故答案為2【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角以及多邊形的對(duì)角線,解題的關(guān)鍵是求出正n邊形的邊數(shù)本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出多邊形邊的條數(shù)是關(guān)鍵18、【解析】由題意可知:2x-y=,然后等式兩邊

23、同時(shí)乘以-3得到-6x+3y=-,然后代入計(jì)算即可【詳解】2x-y=,-6x+3y=-原式=-1=-故答案為-【點(diǎn)睛】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,利用等式的性質(zhì)求得-6x+3y=-是解題的關(guān)鍵三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟19、(1)120件;(2)150元【解析】試題分析:(1)設(shè)該商家購(gòu)進(jìn)的第一批襯衫是x件,則購(gòu)進(jìn)第二批這種襯衫可設(shè)為2x件,由已知可得,這種襯衫貴10元,列出方程求解即可.(2)設(shè)每件襯衫的標(biāo)價(jià)至少為a元,由(1)可得出第一批和第二批的進(jìn)價(jià),從而求出利潤(rùn)表達(dá)式,然后列不等式解答即可.試題解析:(1)設(shè)該商家購(gòu)進(jìn)的第一批襯衫

24、是件,則第二批襯衫是件.由題意可得:,解得,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的根.(2)設(shè)每件襯衫的標(biāo)價(jià)至少是元.由(1)得第一批的進(jìn)價(jià)為:(元/件),第二批的進(jìn)價(jià)為:(元)由題意可得:解得:,所以,即每件襯衫的標(biāo)價(jià)至少是150元.考點(diǎn):1、分式方程的應(yīng)用 2、一元一次不等式的應(yīng)用.20、(1)見(jiàn)解析;(2)菱形.【解析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得ADE=CDE,再由平行線的性質(zhì)可得ABCD,易得AD=AE,從而可證得結(jié)論;(2)若點(diǎn)與點(diǎn)重合,可證得AD=AB,根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可作出判斷.【詳解】(1)DE平分ADC,ADE=CDE.四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD,AB=CD,AD=BC

25、,AB=CD.AED=CDE.ADE=AED.AD=AE.BC=AE.AB=AE+EB.BE+BC=CD.(2)菱形,理由如下:由(1)可知,AD=AE,點(diǎn)E與B重合,AD=AB.四邊形ABCD是平行四邊形平行四邊形ABCD為菱形.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),熟練掌握各知識(shí)是解題的關(guān)鍵.21、(1)等腰(2)(3)存在, 【解析】解:(1)等腰 (2)拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三角形, 該拋物線的頂點(diǎn)滿足 (3)存在 如圖,作與關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng), 則四邊形為平行四邊形 當(dāng)時(shí),平行四邊形為矩形 又, 為等邊三角形 作,垂足為 , , 設(shè)

26、過(guò)點(diǎn)三點(diǎn)的拋物線,則 解之,得 所求拋物線的表達(dá)式為22、(1)200人;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為30%;對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為108.【解析】試題分析:(1)用“極高”的人數(shù)所占的百分比,即可解答;(2)求出“高”的人數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用“中”的人數(shù)調(diào)查的學(xué)生人數(shù),即可得到所占的百分比,所占的百分比即可求出對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).試題解析:(人).學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“高”的人數(shù)為:(人).補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為:23、(1)60;90;統(tǒng)計(jì)圖詳見(jiàn)解析;(2)300;(3)【解

27、析】試題分析:(1)由“了解很少”的人數(shù)除以占的百分比得出學(xué)生總數(shù),求出“基本了解”的學(xué)生占的百分比,乘以360得到結(jié)果,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)求出“了解”和“基本了解”程度的百分比之和,乘以900即可得到結(jié)果;(3)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出兩人打平的情況數(shù),即可求出所求的概率試題解析:(1)根據(jù)題意得:3050%=60(名),“了解”人數(shù)為60(15+30+10)=5(名),“基本了解”占的百分比為100%=25%,占的角度為25%360=90,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)根據(jù)題意得:900=300(人),則估計(jì)該校學(xué)生中對(duì)將“剪刀石頭布”作為奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的提議達(dá)到“了解”和

28、“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為300人;(3)列表如下:剪 石 布剪 (剪,剪) (石,剪) (布,剪)石 (剪,石) (石,石) (布,石)布 (剪,布) (石,布) (布,布)所有等可能的情況有9種,其中兩人打平的情況有3種,則P=考點(diǎn):1、條形統(tǒng)計(jì)圖,2、扇形統(tǒng)計(jì)圖,3、列表法與樹(shù)狀圖法24、2【解析】先根據(jù)0次冪的意義、絕對(duì)值的意義、二次根式的除法、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義化簡(jiǎn),然后進(jìn)一步計(jì)算即可.【詳解】解:原式=2+2+2=22+2=2【點(diǎn)睛】本題考查了0次冪的意義、絕對(duì)值的意義、二次根式的除法、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.25、(1)10; (2)72; (3)5

29、,見(jiàn)解析; (4)330.【解析】解:(1)根據(jù)題意得:D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是:1-20%-46%-24%=10%;(2)A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是:20%360=72;(3)A等人數(shù)為10人,所占比例為20%,抽查的學(xué)生數(shù)=1020%=50(人),D級(jí)的學(xué)生人數(shù)是5010%=5(人),補(bǔ)圖如下:(4)根據(jù)題意得:體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和是:500(20%+46%)=330(名),答:體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和是330名【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)的知識(shí),要求考生會(huì)識(shí)別條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.26、(1)詳見(jiàn)解析;(2)40%;(3)105;(4)【解析】(1)先求出參加活動(dòng)的女生人數(shù),進(jìn)而求出參加武術(shù)的女生人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,再分別求出參加武術(shù)的人數(shù)和參加器樂(lè)的人數(shù),即可求出百分比;(2)用參加剪紙中男生人數(shù)除以剪紙的總?cè)藬?shù)即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體的方法計(jì)算即可;(4)利用概率公式即可得出結(jié)論【詳解】(1)由條形圖知,男生共有:10+20+13+9=52人,女生人數(shù)為100-52=48人,參加武術(shù)的女生為48-15-8-15=10人,參加武術(shù)的人數(shù)為20+10=30人,30100=30%,參加器樂(lè)的人數(shù)為9+15=24人,24100=24%,補(bǔ)全條形

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