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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1三角形的兩邊長分別為3和6,第三邊的長是方程x26x+80的一個根,則這個三角形的周長是()A9B11C13D11或132等腰中,D是AC的中點,于E,交BA的延長線于F,若,則的面積為( )A40B46C48D503若拋物線ykx2
2、2x1與x軸有兩個不同的交點,則k的取值范圍為()Ak1Bk1Ck1且k0Dk1且k04如圖,ABC為等腰直角三角形,C=90,點P為ABC外一點,CP=,BP=3,AP的最大值是()A+3B4C5D35若,則( )ABCD6下列各式正確的是( )ABCD7下列立體圖形中,主視圖是三角形的是( )ABCD8的整數(shù)部分是()A3B5C9D69某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是( )A21000(26x)=800 xB1000(13x)=800 xC1000(26x
3、)=2800 xD1000(26x)=800 x10如圖,將圖1中陰影部分拼成圖2,根據(jù)兩個圖形中陰影部分的關(guān)系,可以驗證下列哪個計算公式()A(a+b)(ab)a2b2B(ab)2a22ab+b2C(a+b)2a2+2ab+b2D(a+b)2(ab)2+4ab11某射擊運動員練習(xí)射擊,5次成績分別是:8、9、7、8、x(單位:環(huán))下列說法中正確的是()A若這5次成績的中位數(shù)為8,則x8B若這5次成績的眾數(shù)是8,則x8C若這5次成績的方差為8,則x8D若這5次成績的平均成績是8,則x812如圖,在平面直角坐標系中,等腰直角三角形ABC的頂點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,ABC=90,CAx
4、軸,點C在函數(shù)y=(x0)的圖象上,若AB=2,則k的值為()A4B2C2D二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13有一張三角形紙片ABC,A80,點D是AC邊上一點,沿BD方向剪開三角形紙片后,發(fā)現(xiàn)所得兩張紙片均為等腰三角形,則C的度數(shù)可以是_142017我市社會消費品零售總額,科學(xué)記數(shù)法表示為_15對于一切不小于2的自然數(shù)n,關(guān)于x的一元二次方程x2(n+2)x2n2=0的兩個根記作an,bn(n2),則_16因式分解:x2y-4y3=_.17如圖,在ABC中,BAC=50,AC=2,AB=3,將ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)5
5、0,得到AB1C1,則陰影部分的面積為_.18一個圓錐的母線長15CM.高為9CM.則側(cè)面展開圖的圓心角_。三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)如圖,四邊形ABCD的頂點在O上,BD是O的直徑,延長CD、BA交于點E,連接AC、BD交于點F,作AHCE,垂足為點H,已知ADEACB(1)求證:AH是O的切線;(2)若OB4,AC6,求sinACB的值;(3)若,求證:CDDH20(6分)如圖,O中,AB是O的直徑,G為弦AE的中點,連接OG并延長交O于點D,連接BD交AE于點F,延長AE至點C,使得FC=BC,連接BC(1)求證:BC是O
6、的切線;(2)O的半徑為5,tanA=,求FD的長21(6分)(10分)如圖,AB是O的直徑,OD弦BC于點F,交O于點E,連結(jié)CE、AE、CD,若AEC=ODC(1)求證:直線CD為O的切線;(2)若AB=5,BC=4,求線段CD的長22(8分)今年以來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點為了調(diào)查學(xué)生對霧霾天氣知識的了解程度,某校在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:A非常了解;B比較了解;C基本了解;D不了解根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表對霧霾了解程度的統(tǒng)計表:對霧霾的了解程度百分比A非常了解5%B比較了解mC基本了解45%D不了解n請結(jié)合統(tǒng)計圖表,
7、回答下列問題(1)本次參與調(diào)查的學(xué)生共有 人,m= ,n= ;(2)圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應(yīng)的圓心角是 度;(3)請補全條形統(tǒng)計圖;(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學(xué)校準備開展關(guān)于霧霾知識競賽,某班要從“非常了解”態(tài)度的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計了如下游戲來確定,具體規(guī)則是:把四個完全相同的乒乓球標上數(shù)字1,2,3,4,然后放到一個不透明的袋中,一個人先從袋中隨機摸出一個球,另一人再從剩下的三個球中隨機摸出一個球若摸出的兩個球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明去;否則小剛?cè)フ堄脴錉顖D或列表法說明這個游戲規(guī)則是否公平23(8分)如圖,AD是ABC的中線,CFAD于點F,BEAD,交AD的延長線于點E
8、,求證:AF+AE=2AD24(10分)如圖所示,在ABC中,BO、CO是角平分線ABC50,ACB60,求BOC的度數(shù),并說明理由題(1)中,如將“ABC50,ACB60”改為“A70”,求BOC的度數(shù)若An,求BOC的度數(shù)25(10分)我們來定義一種新運算:對于任意實數(shù) x、y,“”為 ab(a+1)(b+1)1.(1)計算(3)9(2)嘉琪研究運算“”之后認為它滿足交換律,你認為她的判斷 ( 正確、錯誤)(3)請你幫助嘉琪完成她對運算“”是否滿足結(jié)合律的證明 26(12分)某小區(qū)為了安全起見,決定將小區(qū)內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45調(diào)為30,如圖,已知原滑滑板AB的長為4米,點D,B,C在同一
9、水平地面上,調(diào)整后滑滑板會加長多少米?(結(jié)果精確到0.01米,參考數(shù)據(jù):,)27(12分)閱讀材料:各類方程的解法求解一元一次方程,根據(jù)等式的基本性質(zhì),把方程轉(zhuǎn)化為x=a的形式求解二元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為一元一次方程來解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為解二元一次方程組求解一元二次方程,把它轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來解求解分式方程,把它轉(zhuǎn)化為整式方程來解,由于“去分母”可能產(chǎn)生增根,所以解分式方程必須檢驗各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數(shù)學(xué)思想轉(zhuǎn)化,把未知轉(zhuǎn)化為已知用“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想,我們還可以解一些新的方程例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通過因式分解把它轉(zhuǎn)
10、化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解問題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;拓展:用“轉(zhuǎn)化”思想求方程的解;應(yīng)用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長為10m的繩子的一端固定在點B,沿草坪邊沿BA,AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C求AP的長參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、C【解析】試題分析:先求出方程x2
11、6x80的解,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求解即可.解方程x26x80得x=2或x=4當x=2時,三邊長為2、3、6,而2+36,此時無法構(gòu)成三角形當x=4時,三邊長為4、3、6,此時可以構(gòu)成三角形,周長=4+3+6=13故選C.考點:解一元二次方程,三角形的三邊關(guān)系點評:解題的關(guān)鍵是熟記三角形的三邊關(guān)系:任兩邊之和大于第三邊,任兩邊之差小于第三邊.2、C【解析】CEBD,BEF=90,BAC=90,CAF=90,F(xiàn)AC=BAD=90,ABD+F=90,ACF+F=90,ABD=ACF,又ABAC,ABDACF,AD=AF,AB=AC,D為AC中點,AB=AC=2AD=2AF,BF=AB+AF=12
12、,3AF=12,AF=4,AB=AC=2AF=8,SFBC= BFAC=128=48,故選C3、C【解析】根據(jù)拋物線ykx22x1與x軸有兩個不同的交點,得出b24ac0,進而求出k的取值范圍【詳解】二次函數(shù)ykx22x1的圖象與x軸有兩個交點,b24ac(2)24k(1)4+4k0,k1,拋物線ykx22x1為二次函數(shù),k0,則k的取值范圍為k1且k0,故選C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象與x軸交點的個數(shù)的判斷,熟練掌握拋物線與x軸交點的個數(shù)與b2-4ac的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.注意二次項系數(shù)不等于0.4、C【解析】過點C作,且CQ=CP,連接AQ,PQ,證明根據(jù)全等三角形
13、的性質(zhì),得到 根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出PQ的長度,進而根據(jù),即可解決問題.【詳解】過點C作,且CQ=CP,連接AQ,PQ, 在和中 AP的最大值是5.故選:C.【點睛】考查全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,作出輔助線是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】等式左邊為非負數(shù),說明右邊,由此可得b的取值范圍【詳解】解:,解得故選D【點睛】本題考查了二次根式的性質(zhì):,6、A【解析】,則B錯;,則C;,則D錯,故選A7、A【解析】考查簡單幾何體的三視圖根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得圖形的主視圖【詳解】A、圓錐的主視圖是三角形,符合題意;B、球的主視圖是圓,不符合題意;C、圓柱的主視圖是矩形,不符
14、合題意;D、正方體的主視圖是正方形,不符合題意故選A【點睛】主視圖是從前往后看,左視圖是從左往右看,俯視圖是從上往下看8、C【解析】解:=1,=+,原式=1+=1+10=1故選C9、C【解析】試題分析:此題等量關(guān)系為:2螺釘總數(shù)=螺母總數(shù).據(jù)此設(shè)未知數(shù)列出方程即可【詳解】.故選C.解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26-x)人生產(chǎn)螺母,由題意得1000(26-x)=2800 x,故C答案正確,考點:一元一次方程.10、B【解析】根據(jù)圖形確定出圖1與圖2中陰影部分的面積,由此即可解答【詳解】圖1中陰影部分的面積為:(ab)2;圖2中陰影部分的面積為:a22ab+b2;(ab)2a22ab+b2,故
15、選B【點睛】本題考查了完全平方公式的幾何背景,用不同的方法表示出陰影部分的面積是解題的關(guān)鍵11、D【解析】根據(jù)中位數(shù)的定義判斷A;根據(jù)眾數(shù)的定義判斷B;根據(jù)方差的定義判斷C;根據(jù)平均數(shù)的定義判斷D【詳解】A、若這5次成績的中位數(shù)為8,則x為任意實數(shù),故本選項錯誤;B、若這5次成績的眾數(shù)是8,則x為不是7與9的任意實數(shù),故本選項錯誤;C、如果x=8,則平均數(shù)為(8+9+7+8+8)=8,方差為 3(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2=0.4,故本選項錯誤;D、若這5次成績的平均成績是8,則(8+9+7+8+x)=8,解得x=8,故本選項正確;故選D【點睛】本題考查中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)和方差:
16、一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,xn的平均數(shù)為,則方差,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立12、A【解析】【分析】作BDAC于D,如圖,先利用等腰直角三角形的性質(zhì)得到AC=AB=2,BD=AD=CD=,再利用ACx軸得到C(,2),然后根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征計算k的值【詳解】作BDAC于D,如圖,ABC為等腰直角三角形,AC=AB=2,BD=AD=CD=,ACx軸,C(,2),把C(,2)代入y=得k=2=4,故選A【點睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟知反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(x,y)的
17、橫縱坐標的積是定值k,即xy=k是解題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、25或40或10【解析】【分析】分AB=AD或AB=BD或AD=BD三種情況根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出ADB,再求出BDC,然后根據(jù)等腰三角形兩底角相等列式計算即可得解【詳解】由題意知ABD與DBC均為等腰三角形,對于ABD可能有AB=BD,此時ADB=A=80,BDC=180-ADB=180-80=100,C=(180-100)=40,AB=AD,此時ADB=(180-A)=(180-80)=50,BDC=180-ADB=180-50=130,C=(180-130)=25,AD=BD,此時
18、,ADB=180-280=20,BDC=180-ADB=180-20=160,C=(180-160)=10,綜上所述,C度數(shù)可以為25或40或10故答案為25或40或10【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),難點在于分情況討論14、1.881【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【詳解】解:科學(xué)記數(shù)法表示為1.881,故答案為:1.881【點睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為
19、a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值15、【解析】試題分析:由根與系數(shù)的關(guān)系得:,則, 則,原式=點睛:本題主要考查的就是一元二次方程的韋達定理以及規(guī)律的整理,屬于中等題型解決這個問題的關(guān)鍵就是要想到使用韋達定理,然后根據(jù)計算的法則得出規(guī)律,從而達到簡便計算的目的16、y(x+2y)(x-2y)【解析】首先提公因式,再利用平方差進行分解即可【詳解】原式故答案是:y(x+2y)(x-2y)【點睛】考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法分解17、【解析】
20、試題分析:,S陰影=故答案為考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);扇形面積的計算18、288【解析】母線長為15cm,高為9cm,由勾股定理可得圓錐的底面半徑;由底面周長與扇形的弧長相等求得圓心角.【詳解】解:如圖所示,在RtSOA中,SO=9,SA=15;則: 設(shè)側(cè)面屬開圖扇形的國心角度數(shù)為n,則由 得n=288故答案為:288.【點睛】本題利用了勾股定理,弧長公式,圓的周長公式和扇形面積公式求解.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1)證明見解析;(2);(3)證明見解析.【解析】(1)連接OA,證明DABDAE,得到ABAE,得到OA是BDE的中位線,根據(jù)
21、三角形中位線定理、切線的判定定理證明;(2)利用正弦的定義計算;(3)證明CDFAOF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到CDCE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)證明【詳解】(1)證明:連接OA,由圓周角定理得,ACBADB,ADEACB,ADEADB,BD是直徑,DABDAE90,在DAB和DAE中, ,DABDAE,ABAE,又OBOD,OADE,又AHDE,OAAH,AH是O的切線;(2)解:由(1)知,EDBE,DBEACD,EACD,AEACAB1在RtABD中,AB1,BD8,ADEACB,sinADB,即sinACB;(3)證明:由(2)知,OA是BDE的中位線,OADE,OADECDFAOF,CD
22、OADE,即CDCE,ACAE,AHCE,CHHECE,CDCH,CDDH【點睛】本題考查的是圓的知識的綜合應(yīng)用,掌握圓周角定理、相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理、三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵20、(1)證明見解析(2) 【解析】(1)由點G是AE的中點,根據(jù)垂徑定理可知ODAE,由等腰三角形的性質(zhì)可得CBF=DFG,D=OBD,從而OBD+CBF=90,從而可證結(jié)論;(2)連接AD,解RtOAG可求出OG=3,AG=4,進而可求出DG的長,再證明DAGFDG,由相似三角形的性質(zhì)求出FG的長,再由勾股定理即可求出FD的長.【詳解】(1)點G是AE的中點,ODAE,F(xiàn)C=BC,CBF=CFB,CF
23、B=DFG,CBF=DFGOB=OD,D=OBD,D+DFG=90,OBD+CBF=90即ABC=90OB是O的半徑,BC是O的切線;(2)連接AD,OA=5,tanA=,OG=3,AG=4,DG=ODOG=2,AB是O的直徑,ADF=90,DAG+ADG=90,ADG+FDG=90DAG=FDG,DAGFDG,DG2=AGFG,4=4FG,F(xiàn)G=1由勾股定理可知:FD=.【點睛】本題考查了垂徑定理,等腰三角形的性質(zhì),切線的判定,解直角三角形,相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識,求出CBF=DFG,D=OBD是解(1)的關(guān)鍵,證明證明DAGFDG是解(2)的關(guān)鍵.21、(1)證明見試題解析
24、;(2)【解析】試題分析:(1)利用圓周角定理結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)得出OCF+DCB=90,即可得出答案;(2)利用圓周角定理得出ACB=90,利用相似三角形的判定與性質(zhì)得出DC的長試題解析:(1)連接OC,CEA=CBA,AEC=ODC,CBA=ODC,又CFD=BFO,DCB=BOF,CO=BO,OCF=B,B+BOF=90,OCF+DCB=90,直線CD為O的切線;(2)連接AC,AB是O的直徑,ACB=90,DCO=ACB,又D=B,OCDACB,ACB=90,AB=5,BC=4,AC=3,即,解得;DC=考點:切線的判定22、解:(1)400;15%;35%(2)1(3)D等級的人數(shù)
25、為:40035%=140,補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(4)列樹狀圖得:從樹狀圖可以看出所有可能的結(jié)果有12種,數(shù)字之和為奇數(shù)的有8種,小明參加的概率為:P(數(shù)字之和為奇數(shù));小剛參加的概率為:P(數(shù)字之和為偶數(shù))P(數(shù)字之和為奇數(shù))P(數(shù)字之和為偶數(shù)),游戲規(guī)則不公平【解析】(1)根據(jù)“基本了解”的人數(shù)以及所占比例,可求得總?cè)藬?shù):18045%=400人在根據(jù)頻數(shù)、百分比之間的關(guān)系,可得m,n的值:(2)根據(jù)在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總體的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心的度數(shù)與360的比可得出統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應(yīng)的圓心角:36035%=1(3)根據(jù)D等級的人數(shù)為:40035%=140,據(jù)此補全
26、條形統(tǒng)計圖(4)用樹狀圖或列表列舉出所有可能,分別求出小明和小剛參加的概率,若概率相等,游戲規(guī)則公平;反之概率不相等,游戲規(guī)則不公平23、證明見解析.【解析】由題意易用角角邊證明BDECDF,得到DF=DE,再用等量代換的思想用含有AE和AF的等式表示AD的長【詳解】證明:CFAD于,BEAD,BECF,EBD=FCD,又AD是ABC的中線,BD=CD,在BED與CFD中, ,BEDCFD(AAS)ED=FD,又AD=AF+DF,AD=AE-DE,由+得:AF+AE=2AD.【點睛】該題考察了三角形全等的證明,利用全等三角形的性質(zhì)進行對應(yīng)邊的轉(zhuǎn)化24、(1)125;(2)125;(3)BOC=
27、90+n【解析】如圖,由BO、CO是角平分線得ABC=21,ACB=22,再利用三角形內(nèi)角和得到ABC+ACB+A=180,則21+22+A=180,接著再根據(jù)三角形內(nèi)角和得到1+2+BOC=180,利用等式的性質(zhì)進行變換可得BOC=90+A,然后根據(jù)此結(jié)論分別解決(1)、(2)、(3)【詳解】如圖,BO、CO是角平分線,ABC=21,ACB=22,ABC+ACB+A=180,21+22+A=180,1+2+BOC=180,21+22+2BOC=360,2BOCA=180,BOC=90+A,(1)ABC=50,ACB=60,A=1805060=70,BOC=90+70=125;(2)BOC=90+A=125;(3)BOC=90+n【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和是180主要用在求三角形中角的度數(shù):直接根據(jù)兩已知角求第三個角;依據(jù)三角形中角的關(guān)系,用代數(shù)方法求三個角;在直角三角形中,已知一銳角可利用兩銳角互余
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