二年級北師大語文下學期期末學業(yè)質量監(jiān)測復習精選練習

1、 PAGE 頁碼 16 / NUMPAGES 總頁數(shù) 16二年級北師大語文下學期期末學業(yè)質量監(jiān)測復習精選練習班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音寫字詞。1bng晚，爸爸和幾個png you在湖n邊sn b。 2一只xing mo在山p上尋找sh w。 3yng mio喝飽了水，綠油油的，shn氣j了。 4弟弟bi gu yo shng了，疼得直k。2. 我會拼，我會寫。bo zh jn tin din dn chun wi rn hu zu n chun hu tu fa 3. 看拼音，寫漢字。g chng g shng g xng co cng hu cng cng ln shn qin

2、 shn qng shn k do ch s ch ch l li yu li tin xing mo 筆畫集訓4. 拆筆順，數(shù)一數(shù)。皮_共（_）畫極_共（_）畫海_共（_）畫農_共（_）畫年_共（_）畫歌_共（_）畫5. 我會按要求填空。1“豎”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。2“耷”共_畫，是_結構，組詞_。3“煩”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“根”的讀音是_，第九畫是_，組詞_。5“似”共_畫，第四畫是_，組詞_。6. 按要求填空。1“甘”的筆順是_。2“求”共_筆，第三筆是_。3“匹”的最后一筆是_，組詞_。4“彎”是_結構，部首是_。5“背”在“背著”一詞中讀_，另一個讀音是_可

3、組詞為_。形近字詞7. 比一比，再組詞兩（_） 皮（_） 寬（_） 眼（_）雨（_） 披（_） 覺（_） 根（_）跳（_） 給（_） 他（_） 腳（_）桃（_） 合（_） 她（_） 肚（_）8. 形近字組詞。波（_） 堆（_） 主（_）披（_） 推（_） 注（_）被（_） 難（_） 往（_）9. 比一比，再組詞。未（_） 汁（_） 待（_） 末（_） 什（_） 特（_） 波（_） 像（_） 洲（_） 坡（_） 橡（_） 州（_） 連一連10. 詞語手拉手。(把能搭配的詞語用線連起來)搭 書法 明亮的 云海跳 鋼琴 烏黑的 眼睛練 籃球 滑稽的 太陽彈 積木 翻滾的 小丑打 皮筋 圓圓的 頭發(fā)1

4、1. 將搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。指點 天空 天然的 扶手鉆入 問題 忠實的 指南針掛在 睡袋 特制的 向導解決 方向 普通的 杯子12. 讀一讀，連一連。逗 蜻蜓 翻過 神箭捉 松鼠 跨過 神弓逮 野果 搭上 高山摘 蟈蟈 拉開 大河句子訓練營13. 把下列詞語排成一句通順的話，并加上合適的標點符號。1傳統(tǒng) 我國 重陽節(jié) 的 節(jié)日 是_2美食 小明 嗎 說出 幾種 能 你_3在 舞蹈 她 微風里 跳起 得意地_4像 湖水 鏡子 平靜得 一面_14. 按要求寫句子。1整塊奶酪都被你吃光了。（改為“把”字句）_2老虎的 狐貍 嚇跑的 威風 把 是借 百獸 （連詞成句，并加上標點符號）_3例：風箏

5、飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。（仿寫句子）小鳥飛到樹枝上。_15. 連詞成句，并加上標點符號。1爺爺 親手 柏樹 長大了 鄧小平 栽種 的已經_2焦急地 他 田邊 在 走來走去_3烏云 壓下來 了 滿天的 黑沉沉地_16. 按照要求寫句子，不要忘了加標點符號喲。1 例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用上加點的詞語寫句子）_2 例：爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。（用上加點的詞語寫句子）_3例：弟弟的鞋子真像鳥窩。 （仿寫句子） _真像_17. 照樣子，寫句子。（1）例：人們想出種種辦法管住我。人們想出種種辦法把我管住。風吹走了妹妹的圓帽子。_（2）例：葫蘆

6、藤上長滿了綠葉，開出了小花。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。大哥哥吹出了笛聲。_（3）例：風中的花兒向我點頭。夜空中的小星星_。（把星星當成人來寫）閱讀理解18. 我是讀書小行家。夏夜多美夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹木睡了。水池里，睡蓮花閉（b）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機停在機場上。池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在彈琴。天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃夏天的夜晚多美啊！1這篇短文共有（_）個自然段。2查字典并按要求填空?！扒摹弊职匆粜虿樽址ㄏ炔榇?/p>

7、寫字母_，再查_；按部首查字法先查_部，再查_畫。我還能仿寫幾個“靜悄悄”這樣的詞語（ABB式）：_、_。3文中出現(xiàn)的小動物有（_）、（_）、蟋蟀、（_）。4畫“”的句子中，小飛機指_，機場指_。我也能用上“像來寫一個比喻句。_像_。 19. 閱讀短文，回答問題。不守信用的鱷魚有一只鱷魚被倒下的大樹壓住身子,不能動彈。他大聲喊道:“救命啊!”有一個漁夫正好路過這里,鱷魚連忙說:“求求你,救我一命,我不會忘恩負義的?！睗O夫剛一搬開大樹,鱷魚就一把抓住漁夫說:“救人救到底,讓我吃了你填飽肚子吧!”漁夫慌忙說:“你怎么能這樣對待你的恩人呢?”正在這時候,一條河豚游了過來,漁夫連忙請他評理。河豚想了想

8、,說:“你們都說得有理,還是讓我看一下當時是怎樣一個情景吧!”鱷魚連忙丟下漁夫,趴在地上說:“我就是這樣被壓住的。”河豚叫漁夫趕快放下大樹,壓住鱷魚。鱷魚又不能動了。河豚用教訓的口氣說:“對待惡人千萬不能仁慈?！?選詞填空：善良 智慧 惡毒（_）的鱷魚（_）的漁夫（_）的鱷魚2讀完短文，我懂得了_。3想一想，又被大樹壓住的鱷魚會對漁夫說什么？漁夫又會怎么做？_。20. 閱讀短文，完成后面的題目。做什么事最快樂小青蛙想知道，做什么事最快樂。它跑到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“捉蟲子最快樂。”它跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“耕地最快樂?！彼交▍仓?/p>

9、問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂?！毙∏嗤芑氐郊依飭枊寢專骸皨寢?，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺和蜜蜂妹妹說的都不一樣呢？”媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得快樂！”1根據(jù)短文內容寫出相應的方位詞。例：小河（里） 大樹（_） 田野（_） 花叢（_）2根據(jù)短文內容連線。啄木鳥認為 采蜜最快樂 水牛認為 捉蟲子最快樂 蜜蜂認為 耕地最快樂3讀了短文，你明白了什么道理？（ ）A啄木鳥認為采蜜最快樂。B小青蛙認為捉蟲子最快樂。C做對別人有用的事最快樂。4生活中你做過哪些對別人有用的事？_21. 課外短文閱讀?？照{自以為很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它

10、們：“你們看我，熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大！再看看你們，能干什么？”有一天，空調又在得意洋洋地吹牛，突然燈滅了，停電了。在這漆黑的房間里，空調這個自以為是的家伙再也說不出嘲笑別人的話了。任它有天大本事，也無法工作。1寫出與下列詞語的意思相同或相近的詞語。常常（_）用處（_）2寫出文中的兩個成語。（_）（_）3用“ ”畫出空調嘲笑別人的話。4你想對自以為是的空調說些什么？寫下來吧。_22. 課外文段未來的橋20年以后，我成了一名科學家，發(fā)明了一座彩虹橋。它一直延伸到天上，那時我可以和白云做游戲，可以坐在云朵上面，把白云當搖籃。它是一座神奇的橋。我在橋墩上安裝了紅、黃、藍三色按鈕。當我玩

11、累了，我就按一下紅色的鍵，又軟又暖和的床就出現(xiàn)在我眼前；當我餓了的時候，我按一下黃色鍵，就可以吃到美味可口的面包，喝道營養(yǎng)豐富的牛奶；當我想看書的時候，按一下藍色鍵，科技書、百科全書、童話書應有盡有。如果這些都不夠，嘿，我只要同時按下兩種顏色的鍵，彩虹橋就可以帶我去夢想的地方。1“我”在橋墩上安裝了_、_、_三色按鈕。2你喜歡這樣的橋嗎？說說你的理由。_3發(fā)揮你的想象力也來發(fā)明一種橋吧？_看圖寫話23. 我會看圖寫話。要求：認真看圖，看看畫的是哪里，圖上都有誰，他們在干什么。展開想象，寫一段話。_24. 看圖寫話。在春天里，孩子們多么快樂，請你看下圖，孩子們在干什么呢？把你看到的和想到的寫下來

12、。注意語句通順，意思連貫。_25. 看圖寫話。圖上的小貓在做什么？想什么？后來誰看到了他？他們之間有什么對話呢？用幾句話，編一個小故事，并寫下來。_26. 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。仔細觀察圖畫，圖畫上的小朋友在干什么？你想怎樣表揚他呢？請用上“認真、仔細、專心致志、聚精會神、滴水石穿、持之以恒、循序漸進、鍥而不舍、學而不厭”中的至少兩個詞語，來寫一段通順的話語。_27. 看圖寫話。仔細看看上邊這幅畫，想象一下畫中的故事。寫一寫。提示：圖上畫的是什么地方？圖中有幾個人？小男孩在做什么？小女孩會怎么做，怎么說？結果會怎樣？_答案1、1傍朋友岸散步 2熊貓 坡 食物 3秧苗神 極 4被狗

13、咬傷 哭2、報紙 今天 電燈 窗外 然后 做工 窗戶 頭發(fā)3、歌唱 歌聲 歌星 草叢 花叢 叢林 深淺 深情 深刻 到處 四處 處理 六月 六天 熊貓4、 5 7 10 6 6 14 5、sh 豎起 九 上下 耷拉 fn 火 煩惱 gn 根本 六 丶 相似 6、 七 、 一匹 上下 弓 bi bi 后背 7、兩個 皮毛 寬闊 眼睛 下雨 披肩 睡覺 根本 跳舞 給予 他們 腳氣 桃花 合作 她們 肚子8、波濤 一堆 主任 披肩 推動 注意 被子 難過 往事9、未來 果汁 等待 周末 什么 特別 波紋 好像 大洋洲 山坡 橡皮 青州10、11、12、13、重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 小明，你能說出

14、幾種美食嗎？ 她在微風里得意地跳起舞蹈。 湖水平靜得像一面鏡子。14、你把整塊奶酪都吃光了。 狐貍是借老虎的威風把百獸嚇跑的。 小鳥飛呀飛，飛到樹枝上。15、鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了。 他焦急地在田邊走來走去。 滿天的烏云，黑沉沉地壓下來了。16、我寫完作業(yè)以后，有時候看書，有時候畫畫。 妹妹一邊唱歌，一邊跳舞。 白白的云朵 軟軟的棉花糖17、風把妹妹的圓帽子吹走了。 陽光帥氣的大哥哥吹出了悠揚的笛聲。 對著我眨眼睛18、152 Q qiao 忄 7 鬧哄哄 綠油油 3 蜻蜓 青蛙 螢火蟲 4 蜻蜓 睡蓮的葉子 落葉 一只只飛舞的蝴蝶19、1惡毒 善良 智慧2對待惡人千萬不能仁慈。3

15、鱷魚會對漁夫說，“對不起，我跟你開玩笑的。你快救我出來吧。”漁夫不理會鱷魚的哀求，收拾好東西回家了。20、1 下 里 中 23C4客車讓過座，走在路邊有東西，會清理一下，感覺心情很舒暢。21、1 經常； 好處； 2 得意洋洋； 自以為是； 3你們看我，熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大！再看看你們，能干什么？4大家應該相互配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不能得意洋洋，看不起別人。22、1 紅 黃 藍 2喜歡。因為它非常神奇，令人向往。3折疊橋。這橋很特別，把它折起了就小的可以放到口袋里?？砂阉懦鰜韰s很大，我和助手經過周密的計算，把橋的面積算了出來，在用橡膠做成了這做大橋。在橋上而且很安全，不用擔心會

16、出車禍。因為橋是用橡膠做的，倆輛車相撞車會被橡膠給控制。橡膠是用了一些機器人的程序來做的，還在它們身上裝了射像頭只要看見車禍便會自己來處理，人是不會受傷的。23、范文：小猴、小豬、小熊和小兔一起在小河邊玩，它們看到河對岸有許多美麗的野花，就很想過河去。這時小猴找到了一根木頭，就騎著木頭過河了，不一會兒，小豬和小熊也各自找到了一根木頭，小兔沒有找到木頭，就站在河邊哭了起來，小豬看見了連忙走到小兔身邊，說：“兔弟弟，別哭，別哭，我們一起過河吧?！庇谑?，小熊、小豬和小兔一起騎著木頭高高興興地過河去了。24、春天來了，天上有白云，地上有小花。天空還飛著一只可愛的小鳥，草坪上有一只可愛的小狗。小朋友們，在草坪上做游戲。這是一個多么美好的春天呀！25、小貓趁主人睡著了就悄悄地玩主人的電腦，它玩得很開心，突然電腦屏幕上出現(xiàn)了一只小老鼠，看著這只鮮嫩的小老鼠，小貓一個勁兒地想抓住小老鼠美餐一頓，一不小心把主人的電腦屏幕弄壞了。26、晚上7點半多了，明明在臺燈下專心致志地學習。他每算一道題都是那么仔細，每寫一個字都是那么認真，我們應該學習明明這種持之以恒，專