2022語文S版一年級下學期語文期末綜合復習針對練習

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152022語文S版一年級下學期語文期末綜合復習針對練習班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音，寫詞語。shn bn bi rn xi po d ji zhu y ji jie xn xin fn zi 2. 看拼音寫漢字。門ku 生r 題m tin野dng西 男n yu 兒 里tu3. 拼一拼，寫一寫。sh bn n ho mng tin m ma z j gng chng 筆畫填空4. 填一填?！盎稹惫瞋畫，第三筆是_?！袄铩惫瞋畫，第五筆是_?！八惫瞋畫，筆順是_?！耙隆惫瞋畫，筆順是_。5. 我會認一認，再填一填。 （1）“

2、竹”字共 （_）畫，第三畫是 （_）。（2）“多”字筆順是 （_），它的反義詞是 （_），組詞（_）。（3）“出”字的筆順是 （_），共 （_） 畫。（4）“對”字共 （_）畫，第二畫是（_）。6. 寫出下面字的筆順。山：_ 耳：_田：_火：_禾：_云：_蟲：_形近詞7. 比一比，再組詞。青（_） 在（_） 方（_） 主（_）清（_） 再（_） 萬（_） ?。╛）8. 比一比，組詞語。馬（_） 石（_） 幾（_） 回（_） 鳥（_） 右（_） 兒（_） 口（_）9. 比一比，再組詞。日（_） 本（_） 馬（_） 巴（_）目（_） 木（_） 鳥（_） 把（_）連一連10. 按課文內(nèi)容連線。小時不

3、識月 近聽水無聲 小雞畫 竹葉鋤禾日當午 始于足下 小狗畫 月牙遠看山有色 呼作白玉盤 小鴨畫 梅花千里之行 汗滴禾下土 小馬畫 楓葉11. 連字成詞我最棒! 12. 想一想，連一連。墻角數(shù)枝梅 古柏對蒼松江南可采蓮 紅掌撥清波青春對白晝 凌寒獨自開白毛浮綠水 蓮葉何田田一寸光陰一寸金 飛入水中都不見九片十片無數(shù)片 寸金難買寸光陰連詞成句13. 連詞成句1是 上海的 白玉蘭 市花_2爸爸 爺爺 是 爸爸 的_3臘梅 秋天 香 開 菊花 冬天_14. 按要求完成句子。例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面也下了水。1.這小手替我拿過拖鞋。（胖乎乎的）_2.天一黑

4、就不敢往外瞧。（仿寫）_一_就_3.微笑 都像 花草 白天 一樣（連詞成句，加上標點）_15. 小小模仿秀，照樣子填空。例：花瓶里插著一枝花?；ㄆ坷锊逯恢Γㄊ㈤_的）花。1. 小雞跟在小鴨子后面，也下了水。小雞（_）跟在小鴨子后面，也下了水。2. 小鴨子游到小公雞身邊。 小鴨子（_）游到小公雞身邊。16. 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。（_）開始，小花苞穿著綠色的外衣。（_）又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。（_）幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。（_）現(xiàn)在，月季花已開滿花壇，他們爭奇斗艷。（_）春天來了，月季花長出了一個個花苞。17. 請把下面的“把”字

5、句轉(zhuǎn)換成“被”字句。1.我把雨灑在山上的田地里。_2.我把秋千掛在彩虹橋上。_3.爸爸把我的畫貼在墻上。_4.我把小貓抱起來。_閱讀理解18. 閱讀短文，完成練習。夜色我從前膽子很小很小， 爸爸晚上偏要拉我去散步，天一黑就不敢往外瞧。 原來花草都像白天一樣微笑。媽媽把勇敢的故事講了又講， 從此再黑再黑的夜晚，可我一看窗外心就亂跳 我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺1照樣子，寫詞語。很小很小 很_很_ 很_很_ 很_很_2“我”從前膽子_；在爸爸的幫助下，“我”_。3我們要多鍛煉，做一個_的孩子。4除了兒歌中所寫的，“我”在夜晚還會看見什么？_19. 我會閱讀。喜鵲喜鵲快樂地在半空中飛著，眼睛只盯住

6、自己的下面。它著覺那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛的更高了?！蹦闹^上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鵒子在頭上盤旋，它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！ ”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠方。真是天外有天，人外有人啊！”喜鵲感慨地說。1短文有（_）個自然段。 請在每個自然段的前面標出序號。 2照樣子寫詞語。 例：整整齊齊 （_） （_）例：一群鴿子 一（_）紅旗 一（_）電腦3仿寫句子。 例：喜鵲快樂地在半空中飛著。

7、_在 _。4喜鵲聽到天上傳來鴿子的叫聲，為什么吃了一驚呢？請你用“_”畫出來。后來喜鵲看到大雁，它又想的什么呢？請你用波浪線“”畫出來。20. 閱讀天地一天，公雞對青蛙說：“我的本領最大，太陽是我叫出來的。”青蛙說：“你夜里能把太陽叫出來嗎？”公雞一邊走，一邊說：“能！”這天夜里，公雞大聲地叫起來。過了一會兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來。原來，公雞看到的是電燈的光。第二天，紅紅的太陽從東方升起來了。1文中一共有（_）個自然段。第2自然段有（_）句話。2文中寫了（_）和（_）這兩種動物的對話。3根據(jù)短文的內(nèi)容填一填。（_）地叫 （_）的太陽4照樣子，寫句子。公雞一邊走，

8、一邊說：“能！”我一邊_，一邊_。5讀了短文，你認為下面的說法對嗎？對的打“”，錯的打“”。太陽是從東方升起來的。（_）太陽是公雞叫出來的。（_）6用“_”在原文中畫出公雞說的大話。21. 我會讀，會按要求作答。夏天，青蛙到處玩，不小心掉進了一口枯井里。他一點兒不著急，一點兒也不害怕，在井里唱起了歌。一頭大象正好經(jīng)過枯井，聽到井里有歌聲，他走過去一看，原來是一只青蛙。大象問：“青蛙弟弟，你為什么唱歌呀？”青蛙說：“我唱歌是因為我相信，朋友們聽到我的歌聲，會來救我的”。大象直夸青蛙聰明，他用長鼻子把青蛙救了上來。1我會數(shù)。（1）這篇短文一共有（_）個自然段，用標出來。（2）第三自然段有（_）句話

9、。2我會畫。請把青蛙說的話，用“_”畫出來。3我會選（填序號）。（1）青蛙掉進枯井后，他唱歌是因為（_）。膽小 想讓朋友救他（2）大象用（_）把青蛙救上來了。尾巴 長鼻子22. 課外閱讀。小猴打電話小猴家里新裝了電話，想請朋友們來做客。于是，小猴拿起桌上的電話開始撥號，先撥小白兔家的電話號碼。電話接通后，他說：“嘿，是三瓣嘴家嗎？”小白兔氣得掛掉了電話。他又往小豬家打，電話接通了，他說：“嘿，是胖皮球家嗎？”小豬氣得沒理他。第三個電話打給誰呢？小猴想了想，打給小白鵝，電話接通后，_小白鵝氣得不理他。猴媽媽看見了，對小猴說：“你打電話時，說話太不禮貌了，你不懂得尊重別人，別人怎么會來做客呢？”小

10、猴聽了，慚愧地低下頭來。1小猴共打了_個電話，分別給_、_、_打的。2哪些句子體現(xiàn)了小猴沒禮貌，請你用直線畫出來。3“你不懂得尊重別人，別人怎么會來做客呢？”這句話的意思是（）。A你不懂得尊重別人，別人不會來做客。B你不懂得尊重別人，別人會來做客。4要想把朋友請到家里來做客，小猴應該怎樣打電話呢？請你選其中一個，寫一寫。電話接通了，小猴對_說：_看圖寫話23. 看圖寫話。提示：小朋友們，請仔細觀察這幅圖，這是在什么時候？有哪些人？他們在干什么？他們會說什么？他們的心情怎么樣？展開你的想象，寫一段通順的話。讓我們比比誰寫得最生動。_24. 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)？小朋友們正在干什么？把你看

11、到的和想到的用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。_25. 看圖寫話。圖上有誰？他們在哪里？在干什么？請根據(jù)圖畫接著往下寫幾句話。不會寫的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來_26. 看圖寫話。圖上的人物在哪里？他們在干什么？看圖發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫一寫。_27. 妙筆生花,看圖寫話。打掃教室說說圖上畫的有誰？他們在做什么？說說他們是怎樣做的，大家的心情是怎樣的。注意語句通順。_答案1、生病 別人 嚇跑 大家 捉魚 姐姐 星星 房子2、口 日 目 田 東 女 月 頭3、書本 你好 明天 媽媽 自己 工廠4、4 丿 7 丨 4 亅 水 6 丶 亠 衣

12、5、6 少 很多 5 5 6、 7、青草 正在 方向 主人 清水 再見 千萬 居住8、大馬 石頭 幾個 來回 小鳥 左右 兒子 人口 9、日子 本子 小馬 尾巴 目光 木頭 小鳥 一把 10、11、12、13、白玉蘭是上海的市花。 爸爸的爸爸是爺爺。 菊花秋天開，臘梅冬天香。 14、這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋。 學生 下課 飛奔出教室。 花草都像白天微笑一樣。15、悄悄地 飛快地16、2 4 3 5 1 17、雨被我灑在山上的田地里。 秋千被我掛在彩虹橋上。 我的畫被爸爸貼在墻上。 小貓被我抱起來。18、1 大 大 黑 黑 長 長 2 很小很小 變得勇敢，不怕天黑了 3勇敢4星星19、142

13、干干凈凈 快快樂樂 面 臺 3 小明 操場打球 4“看來世界上要算我飛的更高了?！薄罢媸翘焱庥刑?，人外有人??！”20、1 3 5 2 公雞 青蛙 3 大聲 紅紅 4 唱歌 跳舞 5 6我的本領最大，太陽是我叫出來的。21、1 三 三 2我唱歌是因為我相信，朋友們聽到我的歌聲，會來救我的。3 22、1 3 小白兔 小豬 小白鵝 2“嘿，是三瓣嘴家嗎？” “嘿，是胖皮球家嗎？” “是笨大鵝家嗎？”3A4 小白兔 “小白兔，你好。我是小猴，我想周日請你到我家做客，好不好？”23、示例：下午，天氣晴朗，小朋友們期待已久的體育課開始了。他們有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳繩沒有輪到的同學在旁邊興奮

14、地拍著手，嘴里喊著：“加油！加油！”他們玩得開心極了！24、范文：堆雪人雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地換上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍巾和手套。他倆各自滾好了一大一小兩個雪球，然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來當作眼睛和紐扣。小紅看到了，叫了起來：“現(xiàn)在雪人有模有樣了！”小明說：“還不夠呢！”只見小明扛著掃把，說：“這個可以當它的胳膊。”小紅說：“這真是個好辦法。我還有一個辦法，就是用一根胡蘿卜來當雪人的鼻子。”話音未落，她就跑回家拿了一根胡蘿卜，然后再飛奔回來，把胡蘿卜插在雪人的臉上。小明看著剛做好的雪人，一邊高興地拍著手，一邊哈哈大笑。

15、小紅說：“讓我們的爸爸媽媽也來看一看吧！”25、范文：有一天小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來，小兔看見了問小松鼠：“你為什么跑的這么快？”小松鼠說：“森林里有一項運動會馬上就要開始了，你參不參加呀？”小兔說：“真有這事？”小松鼠說：“當然有這事。”小兔說：“走我們?nèi)ケ荣??！毙⊥脕淼缴鋼衄F(xiàn)場，小松鼠來到跑步現(xiàn)場，它們兩個非常認真，最后它們兩個得了第一名。26、示例：昨晚，我做了一個夢，夢到爸爸帶著我飛到了月亮上，月亮彎彎的、黃黃的，我像騎馬一樣騎在月亮上，星星離我很近，一伸手就能摸到。27、一天下午放學后，同學們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃。一會就把教室打掃干凈了。 同學們一起學習，一起做值日，大家都很認真地做著值日，負責地做好值日生，大家看著干凈整潔的教室，都非常開心，不一會就把教室打掃完，才背起書包，高高興興地回家了。例文2：今天下午老師讓我們值日，我們興高采烈的拿起了掃把，有很多同學都爭著搶著要做，我們用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停著一只小鳥，我對小鳥