支教教師代表發(fā)言稿

1、支教教師代表發(fā)言稿支教教師代表發(fā)言稿1尊敬的各位領導，各位老師：大家上午好！首先請允許我代表全體支教老師，感謝教育局領導和學校領導對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個交流的平臺，給我們提供了一次很好的學習機會?；仡櫼荒陙碜约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠得到學生的喜歡，家長的放心，同事的好評，學校的肯定，對于我真是很大的安慰。而我自己在交流學習的同時教學業(yè)務水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的收獲和感受向各位領導匯報一下。雖然龍山路小學是一所新建學校，但是從來到這兒的第一天起，我就被它那規(guī)范嚴格的管理、濃厚踏實的學風、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學的學生深深地感動了。初入校園，學校領導就對我們幾位支教

2、老師在生活、工作等各個方面給與了無微不至的關懷和照顧，并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個人特長，合理安排不同的崗位，使我們都能一展所長；同時學校的同事也讓我們特別感動，他們發(fā)自心底的熱情，幫助我們盡快適應了新的環(huán)境，使我們盡快融入了學校這個大家庭；讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們，課堂上那一雙雙渴望知識的眼睛，課下那一個個頑皮的小猴子一樣的身影，甚至玩劣時氣得你哭笑不得的樣子，現(xiàn)在想起來還是那么的清晰。我會永遠記得支教結(jié)束告別時那些孩子們痛哭失聲的場景，也會永遠記得學校同事、家長們對我們的祝福、挽留，這是我一生的財富！根據(jù)學校安排，我擔任一年級（4、5）班的數(shù)學教學。這兩個班大部分學生基礎比較薄弱

3、，因而，我決定每周上一節(jié)數(shù)學加強課，鞏固基礎知識，掌握基本方法，培養(yǎng)學生的數(shù)學學習興趣，提高數(shù)學成績。在日常教學中，我努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。課前，我當真?zhèn)湔n，了解每一個學生的各種情況，因材施教；課堂上我再現(xiàn)教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學生；課后，我當真批改作業(yè)，當真處理好學生作業(yè)，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學生看，擴大學生的知識面，

4、增強課外知識儲備量。同時注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)、學習習慣，注重開發(fā)學生智力、思維，注重提高本領與悟性，注重熏陶學生風致與修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的學習積極性。這一學年下來，我的教學和安排深受學生的歡迎。此外，我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教誨教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學華誕常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交換，共同提高。在港一小的時候，我主要負責教科處的工作。來到龍山路小學后，根據(jù)學校安排，我積極介入學校教科管理工作，努力當好參謀、做好領導的助手，為學校教科研工作水平的提升，盡了自己的一份努力。一年交換學習工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管看

5、起來顯得有些平淡，可是我認為，它將是我的人生道路上一次不尋常的，且非同一般的經(jīng)歷。我會把這一年來的感動和感觸，化為今后工作的動力，為學校、為孩子盡上自己最大的心力！我的演講結(jié)束，謝謝大家！支教教師代表發(fā)言稿2各位尊敬的領導、老師：大家下午好！我是xx市實驗小學的舒x。本日，我非常榮幸地站在這里，作為上學年18名赴xx支教教師代表，與大家分享一年的支教生活和教誨感悟。首先，請允許我代表全體支教教師向一向關心和支持我們的區(qū)教誨局領導、學校領導表示衷心地感激！向即將奔赴xx、xx加入為期一年支教援教任務的23名教師表示崇高的敬意！直到本日，我依然清楚地記得，去年開學初我們一行十八人在區(qū)教誨局黃局長、

6、涂科長的帶領下奔赴xx開啟支教征程的情景。我們18位老師分別安排到八所學校支教，多的五人一校，少的一人一校。到支教學校最近的，驅(qū)車也得兩個多小時，遠的則毗鄰仙桃和漢川。盡管我們身在各處，但我們18個人的心中裝有同一個目標：為了遠城區(qū)的孩子們奉獻自己的光和熱！我把一年的支教感悟總結(jié)為三句話：一、視艱苦為挑釁，樂觀應對經(jīng)歷過多天的停水，也嘗過沒電的滋味。夏天酷熱難耐，冬天寒氣逼人。早飯、晚餐自理雖說支教生活條件有些艱苦，但艱苦條件磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的樂觀主義精神。我們制泡菜，腌臘肉。比廚藝，賽球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”?！翱鞓饭ぷ?，快樂生活”的思想，讓我們將樂觀向上的精神和

7、熱愛生活的態(tài)度留給了支教的學校。二、視經(jīng)歷為財富，經(jīng)心投入根據(jù)支教學校的需要，我們很多老師必須教自己并不熟習的學科，還有的老師需要承擔班主任工作。面對現(xiàn)實，我們沒有猶豫和彷徨，而是盡可能以最快的速度適應新環(huán)境和新角色。很多時候，大家邊學邊教，邊教邊學。以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，以付出凡人雙倍的努力，圓滿完成了學校交給的任務，獲得很好的反響。桐湖支教的劉濤老師語文公開課獲xx區(qū)教研員高度評價，侏儒中心支教的高俊老師所上的語文課和我上的體育課在xx區(qū)的教學檢查中都獲得“優(yōu)秀”等級。我在學校上的一節(jié)體育公開課，除了本校的很多老師現(xiàn)場觀摩學習外，連中學的體育同行們也慕名而至，真正達到我們支教援教的

8、目的。支教期間，我為農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、純真而感動；為農(nóng)村教師的真誠、善良而感動；更為老師們的工作態(tài)度和敬業(yè)精神而感動。只要走進他們的世界，你才能真正了解他們。而支教，正是走進他們世界的平臺。支教生活有苦有樂，有挫折，也有成功。有付出，也有收獲。由李龍和劉濤老師主編的圖文集光輝歲月，楊柳、周俊等老師制作的PPT難忘的支教歲月都是我們支教生活永久的回憶。短短的一年時間，我也收獲了七十余篇、五萬多字的西行隨筆。它真實地記錄了我們支教生活的酸甜苦辣，工作上的得失、學習的感悟、逆境中的拼搏作為人生的經(jīng)歷，一年的支教生活必將成為我們?nèi)松凶钪匾囊还P精神財富。三、視關懷為動力，自我鞭策忘不了，行前動員會上黃

9、局長那句語重心長的話：“支教是功德一件”，也忘不了各級領導對我們無微不至地關心和幫助。去年，區(qū)教誨局不但給我們提高了支教生活補貼，還為我們每個人購買了意外傷害保險。xx區(qū)教誨局為改善支教老師的生活條件，每個支教學校都建筑了“支教樓”，給前來支教的老師使用。我們所在支教學校的領導也是克服諸多困難，盡可能為我們改善和創(chuàng)造更好的生活、工作環(huán)境。各個支教老師原學校的領導，帶著區(qū)教誨局領導的囑托，先后到支教學校看望和慰勞支教老師。像我們實驗小學的校長和書記曾先后兩次驅(qū)車到侏儒中心看我，讓我非常感動。桐湖支教的劉濤老師在支教期間母親住院，十三中的校長和書記、工會主席第一時間趕到醫(yī)院看望，桐湖學校領導也來回

10、顛簸五六個小時到醫(yī)院探視。橫龍小學支教的黃啟源老師生病，區(qū)教誨局領導得知后送來了慰勞金各級領導的關懷，讓他鄉(xiāng)工作的我們心中充滿了溫暖和感激，它也成為我們工作的動力之源。這類關懷時刻鞭策著我們以昂揚的斗志、飽滿的工作熱忱，投入到支教工作之中。最后，引用我的西行隨筆的一段話：“五個人，也許改變不了什么。但我們是一束光，帶給孩子們的是光明。我們有一份愛，給孩子們的是溫暖。我們是微風，悄悄的來，又悄悄的去，不帶走什么，但留下的是整個春天。一年的時間不長，兩百多個日日夜夜不短。風里來，雨里去，我們無怨無悔。我們付出，我們收獲。也許時間會沖淡我們的記憶，但永遠沖淡不了我們對支教生活的美好回憶。支教讓我們的

11、人生更加絢麗多彩！支教教師代表發(fā)言稿3尊敬的各位領導，各位老師，同學們：大家好！很榮幸能夠作為支教帶隊教師加入20XX年成都理工大學工程技術學院赴馬邊義務支教啟動儀式。一個涌動著青春熱情的夢想，已被炎炎的夏日點燃，就算路遠山遙，也擋不住我們堅毅前行的腳步。20XX年成都理工大學工程技術學院赴馬邊暑期義務支教活動即將在這個孕育著成熟和希望的季節(jié)里拉開序幕。首先，請允許我代表支教隊伍，感激學校領導對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個學習和交換的平臺。給我們提供了一次很好的播種溫暖的機會。在支教過程中，我們將懷揣著對支教事業(yè)的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的固執(zhí)與沖勁投入其中！在

12、全體隊員的努力下，相信我們的支教工作一定能順利展開，為馬邊孩子們帶去更多的愛與溫暖。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲！各位領導，請相信我們，我們將用我們的青春，我們的活力，我們的信念，在新的工作崗位上，灑下奮斗的汗水，播下理想的種子，放飛孩子們的夢想。在這莊嚴的會場，我代表所有支教隊員向你們鄭重承諾：我們一定不辜負組織和領導們的厚望，在支教崗位上，我們將以理工獨特的學院魅力、勤勉踏實的教學態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神，圓滿完成支教任務。在支教學校，我們一定會謙善謹慎，愛崗敬業(yè)，勤奮工作。在教學上精益求精、探索創(chuàng)新，生活上艱苦樸素。同時，我們也將充裕發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為受援學校的孩子們拓展廣闊藍天，讓

13、他們也能幸福的放飛理想，具有一個快樂，難忘的假期。謝謝！支教教師代表發(fā)言稿4尊敬的各位領導，各位老師，同學們：大家好！很榮幸能夠作為支教帶隊教師加入河西學院赴安定區(qū)義務支教啟動儀式。一個涌動著青春熱情的夢想，已被炎炎的夏日點燃，就算路遠山遙，也擋不住我們堅毅前行的腳步。20XX年河西學院赴安定區(qū)暑期義務支教活動即將在這個孕育著成熟和希望的季節(jié)里拉開序幕。首先，請允許我代表支教帶隊老師，感激教誨局和學校領導對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個學習和交換的平臺。給我們提供了一次很好的學習和實現(xiàn)我們夢想的機會?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，教師的成長道路是漫長的。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠

14、堅持的信念！我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教誨一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。在成長的道路上，我們并不孤獨，有領導的關懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教誨事業(yè)的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的固執(zhí)與沖勁投入其中！相信我們的支教工作一定能順利展開，為安定區(qū)的教誨事業(yè)貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲！各位領導，請相信我們，我們將用我們的青春，我們的活力，我們的信念，在新的工作崗位上，灑下奮斗的汗水，播下理想的種子，放飛人生的夢想。在這莊嚴的會場，我代表所有支教帶隊教師及同學們向你們鄭重承諾：我們

15、一定不辜負組織和領導們的厚望，在支教崗位上我們將當真履行全職教師的職責，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求，圓滿完成支教任務。在支教學校，我們一定會謙善謹慎，愛崗敬業(yè)，勤奮工作。在教學上精益求精、探索創(chuàng)新，生活上艱苦樸素。同時，我們也將充裕發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為推動農(nóng)村教誨的發(fā)展，奉獻自己的青春和智慧，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，為受援學校的孩子們拓展廣闊藍天，讓他們也能幸福的放飛理想，成長為報效祖國、回報親人、改變農(nóng)村面貌、建設美麗家園的棟梁之才，為家鄉(xiāng)的發(fā)展添光增彩！謝謝！支教教師代表發(fā)言稿5各位領導，各位老師：大家好！20XX年支教工作即將在這個炎熱的夏季拉

16、開序幕。夏日炎炎，遮不住我們?nèi)缁鸬那啻?；路遠山遙，擋不住我們投身支教的熱情。首先，請允許我代表全體支教老師感激教誨局和學校領導，為我們搭建了一個學習交換的平臺，給我們提供了一次很好的學習機會，給予了我們工作上的信賴和支持！城區(qū)學校，有優(yōu)越的教學資源。我們有幸在名優(yōu)教師的細心指導下，當真學習教誨教學理論，還有機會介入各項學習研究，共享研究成果，分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學習和展示的機會，盡心盡力地幫助我們。毫不夸張地說，我們本日的成長和進步，與城區(qū)學校密不可分。因此，我們有責任，有義務，為東陽教誨的均衡發(fā)展，為我們社會的和諧貢獻我們的綿薄之力。山區(qū)學校，是另

17、外一片廣闊的天地。那里有許很多多盡職盡責，為學校無私奉獻的好老師，用他們平凡的身軀，書寫并不屈凡的教誨故事，他們的堅定、固執(zhí)和智慧，需要我們用心體會；他們對于工作的投入、對學生的熱愛，值得我們敬佩、更值得我們學習；那里有純真質(zhì)樸，熱情好學的孩子，他們對知識的渴望、對理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴格要求自己，向身邊的老師們虛心請教、當真學習，好好把握這次難得的學習機會，好好檢驗自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務水平。教師的成長道路是漫長的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠堅持的信念！我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教

18、誨一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。東陽市外國語小學金康麗支教教師代表發(fā)言稿一年的時間不長，兩百多個日日夜夜不短。風里來，雨里去，我們無怨無悔。我們付出，我們收獲。也許時間會沖淡我們的記憶，但永遠沖淡不了我們對支教生活的美好回憶。支教讓我們的人生更加絢麗多彩！二送支教下鄉(xiāng)幼兒教師代表發(fā)言稿1親愛的小朋友們：大家早上好!我是中一班的許老師。暑假過后，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師真為你們高興。本日是我們新學期的第一次國旗下講話，鮮艷的五星紅旗代表著巨大的祖國，所以升國旗時我們要做到以下幾點：1.不要做小動作2.眼睛要看著國旗3.手不

19、要放在口袋里4.不和小朋友們交談5.升國旗時要行注目禮。在過去的一年里，我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長，付出了很多很多，而小朋友們在過去的一年里也學到了很多很多，我們都曉得了怎么做是有規(guī)矩，怎么做是守紀律，也曉得了應該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、小伙伴等等。新的學期開始了，我們能不能比從前做得更好呢?我相信，你們一定能夠更懂事、更努力，也會做得更好!希望我們每個小朋友，特別是大班的小朋友能做到：集體教學活動時能靜靜地坐好，當真地學本領，長知識，還要學會多想問題，勇于多問老師“為什么”。這些好習慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為小班，中班弟弟妹妹的好榜樣;今后，也能成為一

20、名優(yōu)秀的小學生!小朋友們，秋天已經(jīng)悄悄來臨了，我們也正逐步要長大，希望你們在泰州醫(yī)藥高新區(qū)第一實驗幼兒園里的每一天都能健康快樂地成長，做個智慧的向陽娃!送支教下鄉(xiāng)幼兒教師代表發(fā)言稿2親愛的老師，親愛的小朋友們：大家早上好!我是小二班的溫老師，本日很高興站在國旗下為大家講話，本日我要講的題目是加入體育鍛煉，做個健康的小朋友。小朋友們，老師問你們個問題，你們有沒有發(fā)現(xiàn)這兩天變冷了呢?你們看，本日早上有很多小朋友都穿著長袖過來的，你們曉得現(xiàn)在到什么季節(jié)了嗎?(秋季)，對了，現(xiàn)在是秋天，很快就到冬天了。秋天北方冷空氣勢力逐漸加強，冷空氣南下活動開始活躍，氣溫降落較快。在這溫度變化較大的季節(jié)，人體稍不注

21、意就有可能帶來疾病。溫度變化大，是不是一會冷一會熱呢。你們又說對了，秋天，是一個美麗的季節(jié)，碧藍的天，潔白的云，清涼的風。我們感覺是多么舒服啊!可是如果我們不注意身體，就很容易感冒、發(fā)燒，生病了。因為秋天忽冷忽熱，很容易著涼。有時候都不曉得穿多點還是穿少點好呢。中國有句諺語有：“春捂秋凍，不生雜病”、“薄衣之法，當從秋習之”、“若保人兒安，常須三分饑和寒”等。小朋友們，你們曉得這些話是什么意思嗎?這些話的意思就是到了秋天可以適當少穿點衣服，要讓自己適應寒冷的天氣。面對這樣的忽冷忽熱的天氣，怎么辦呢?老師告訴小朋友們一個好辦法：就是要多加入體育鍛煉，早上早點起床來幼兒園鍛煉，做早操的時候動起來，

22、這樣身體才能得到鍛煉。多運動，我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。小朋友們，除了要多運動以外，還要注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水，我們就能遠離疾病。小朋友們，我們要不要做一個健康快樂的小朋友呢?祝我們的所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!本日我的分享就到這里，謝謝大家!送支教下鄉(xiāng)幼兒教師代表發(fā)言稿3親愛的小朋友們：大家早上好!暑假結(jié)束了，新年過去了，我們又長大了一歲，重新回到幼兒園，見到了老師和小朋友們，你們高興嗎?本日是我們新學期的第一次國旗下講話，首先，我希望小朋友們常常記住：我們是中國人!我們親愛的祖國，在地球上已經(jīng)存在了很長很長時間，創(chuàng)造了很多很多“好寶貝”

23、，比如：四大發(fā)明、比如中華文明等等，為全球做出了很大很大的貢獻。所以，我們應該因為“我是中國人”而感到高興，感到自豪!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國，所以我們每個星期一都要準時加入升旗禮，響亮地唱國歌!能不能做到?那么升國旗的時候應該怎么做呢?請小朋友們當真聽哦，在升國旗的時候不要做小動作，眼睛要看著國旗，手不要放在口袋里，不和小朋友們交談。唱國歌時聲音要洪亮。第二，我要說在過去的一年里，我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長，付出了很多很多，而小朋友在過去的.一年里也學到了很多很多，我們都曉得了怎么樣做是有規(guī)矩，怎么樣做是守紀律，也曉得了應該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、同伴等等。新的學期開始了，我們能不能比從前做得更好呢?我相信，長大一歲的寶寶一定更懂事、更努力，也會做得更好!第三，我希望大班的小朋友上課時靜靜地、定定地坐好，更當真專心地聽老師上課。還要學會多想問題，勇于多問老師“為什么”。這些好習慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后，也能成為小學里的好學生!小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來臨了，我們也逐步要長大，希望你們在幼兒園生活、學習開開心心，快快樂樂，個個都是活潑可愛的陽光寶貝!送支教下鄉(xiāng)幼兒教師代表發(fā)言稿4尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們：大家早上好!我是小二班的郭老師，很高興本日由我作為教師代表進行國旗下講話。小朋友