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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1有關(guān)溶液的說法正確的是( )A溶液都是無色的B稀溶液一定是不飽和溶液C固體溶解時都放出熱量D溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物2把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中,X、Y表面有氣泡產(chǎn)生,Z無變化;把X加入Y的硫酸鹽溶液中,X表面析出Y。則三種金屬活動順序
2、為()AYXZBXYZCZYXDXZY3生活中科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見。如下圖是某廠商設(shè)計的T恤,T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯(C6H4Br2)分子的結(jié)構(gòu)簡式。下列關(guān)于鄰二溴苯說法正確的是A鄰二溴苯中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B鄰二溴苯的相對分子質(zhì)量為236gC鄰二溴苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為32D鄰二溴苯由6個碳原子、4個氫原子、2個溴原子構(gòu)成4下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是A2個氦原子:2HeB氨分子:C2個鐵離子:2Fe2+D氧化鎂中鎂元素的化合價:5如圖是水電解實驗示意圖,下列有關(guān)說法正確的是A實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的B產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為1: 2C負(fù)極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣D水是由
3、兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成6下列空氣成分中,化學(xué)性質(zhì)很不活潑,且通電時會發(fā)出不同顏色光的是 ( )A氮氣 B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體7食醋是調(diào)味品,其中含有醋酸(C2H4O2)。下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是()A它是氧化物B醋酸分子中含有氧原子C碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8D醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:2:18每年四月柳州全城紫荊花盛開,美麗龍城吸引八方游客前來賞花。我們經(jīng)過紫荊花旁,可以聞到淡淡的花香,能正確解釋此現(xiàn)象的是A分子由原子構(gòu)成B分子很小C分子在不斷地運動D分子之間有間隔9研學(xué)能提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。下列研學(xué)活動中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A采摘茶
4、葉B賞油菜花C篝火晚會D收割水稻10根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是( )ABCD11對下列相關(guān)操作錯誤的是( )A實驗室中的葡萄糖有甜味,可以通過品嘗其味道來驗證B當(dāng)酒精灑在桌面上并著火燃燒時,不要驚慌,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋C發(fā)生一氧化碳中毒時,需將中毒人員立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)地方進(jìn)行救治D剩余藥品不能放回原瓶,不能隨丟棄或帶出實驗室,要放到指定容器內(nèi)12關(guān)于水的說法正確的是()A硬水一定是混合物,軟水一定是純凈物B經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后得到的礦泉水是純凈物C生活中常用肥皂水鑒別硬水和軟水,泡沫少的是軟水D活性炭凈水器里,活性炭的作用是吸附、并過濾水中的雜質(zhì)二、填空題(本題包括4個小題
5、,每小題7分,共28分)13根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:_ _(2)用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為_,反應(yīng)基本類型是_,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母序號,下同),若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)通入,驗滿的方法是_;若用裝置E收集氧氣后發(fā)現(xiàn)氧氣不純可能的原因是_(寫一條即可)(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:加熱,檢查裝置的氣密性,裝藥品,用排水集氣法收集,從水槽中取出導(dǎo)氣管,熄滅酒精燈,連接儀器。其中操作順序正確的_A B C D (4)常溫下,實驗室用大理石固體和稀鹽酸液體制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式_ ;可以選擇的發(fā)
6、生裝置是_。已知在常溫下,二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),密度比空氣大,可以選擇_來收集二氧化碳。(5)裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實驗的優(yōu)點是_。14如圖是實驗室制取氣體的一些裝置。(1)儀器的名稱是_;(2)實驗室收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_(填序號,下同),檢驗CO2氣體是否收集滿的方法是_;(3)寫出裝置C制取氧氣的化學(xué)方程式_;(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_;如果用如圖G所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b“)端管口通入。15我
7、們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實驗室制取氣體的一般方法和思路,請根據(jù)下圖儀器和題目要求回答問題:(1)寫出儀器的名稱_;用途_(寫一種)(2)實驗室制取并收集一瓶氧氣,小雪同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇了儀器,她還需選擇上圖儀器中的_(填序號, 下同) ;小慧同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳混合來制取氧氣,她選擇的儀器除了之外,還需要是_, 小紅同學(xué)認(rèn)為小慧的實驗裝置還可用來制取并收集二氧化碳,請寫出制備二氧化碳的化學(xué)方程式:_。16下圖是實驗室,制取氣體常用的裝置,其中濃硫酸具有吸水性,可做某些氣體的干燥劑。結(jié)合圖示回答下列問題:(1)寫出B圖中儀器I的名稱_。(2)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,應(yīng)選
8、用的發(fā)生裝置_(填裝置字母序號)。(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選用B發(fā)生裝置,裝置中使用分液漏斗最突出的優(yōu)點是_,收集裝置選_(填裝置字母序號);檢驗二氧化碳所用的藥品是(填物質(zhì)名稱)_,寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_。(4)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_。若用雙氧水和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣,儀器接口的連接順序是_(填導(dǎo)管接口的字母序號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17某小組同學(xué)為測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),稱取一定質(zhì)量的石灰石于燒杯中,用某濃度的稀鹽酸100g分5次加入,每次充分反應(yīng)后,
9、取出剩余固體經(jīng)洗滌、干燥后稱重,每次加入稀鹽酸的用量和剩余固體的質(zhì)量記錄如下表。結(jié)合表格和圖象完成下列問題:實驗次數(shù)稀鹽酸用量/g剩余固體質(zhì)量/g2016.254012.5060m805.001005.00(1)表格中m=_g;(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(3)該樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?18如圖是古代銅質(zhì)輔幣銅錢。黃銅在明清時期就用于鑄造銅錢了,小明對銅錢(主要成分為銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了好奇,他稱取10g銅錢樣品放入燒杯中,然后往燒杯中加入稀硫酸93.5g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)共103.3g。試計算:(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣多少g;(2)該銅錢樣品中
10、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖I所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖II所示:(1)煤屬于_ (填“再生”或“不可再生”)能源;傳統(tǒng)的燃料大多來自于化石燃料,如煤、_和天然氣。(2)圖I氣化爐中發(fā)生的變化_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。.(3)圖IIA,B, C, D四種物質(zhì)中,常溫時呈氣態(tài)的氧化物為_(填化學(xué)式)。(4)物質(zhì)D不僅是一種清潔能源,也是重要的化工原料。寫出物質(zhì)D燃燒的化學(xué)方程式:_參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有
11、一個選項符合題意)1、D【詳解】A、溶液不一定是無色的,硫酸銅溶液是藍(lán)色的,氯化亞鐵溶液是淺綠色的,錯誤;B、稀溶液不一定是不飽和溶液,也可能是飽和溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液,錯誤;C、固體溶解時不一定都放出熱量,也可能吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,而硝酸銨固體溶于水吸收熱量,錯誤;D、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合,那么溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物,正確。故選D。2、B【詳解】把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中,X、Y表面有氣泡產(chǎn)生,Z無變化,可判斷出X、YHZ;把X加入Y的硫酸鹽溶液中,X表面析出Y,可判斷出XY。綜上分析,三種金屬的活動性順序為可判斷出XYZ。故選
12、B?!军c睛】金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。3、A【詳解】A、鄰二溴苯中碳、氫、溴元素質(zhì)量比為(126):(14):(802)=18:1:40,故氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,A正確。B、相對分之質(zhì)量單位是“1”不是“g”B錯。C、鄰二溴苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(126):(14)=18:1,C錯。D、一個鄰二溴苯分子由6個碳原子、4個氫原子、2個溴原子構(gòu)成,D錯。故選:A
13、。4、A【詳解】A. 元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù),2個氦原子:2He,選項正確; B. 氨分子:NH3,表示銨根離子,選項錯誤;C. 離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。 2個鐵離子:2Fe3+,2Fe2+表示兩個亞鐵離子,選項錯誤;D. 元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標(biāo)化合價的數(shù)值,正負(fù)號在左,數(shù)字在右。氧化鎂中鎂元素的化合價:,選項錯誤。故選A。5、C【解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的,水是純凈物不可能含有其他物質(zhì),故錯誤。B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,故錯誤。C
14、.正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,故正確。D.水是由水分子構(gòu)成,一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,故錯誤。故選:C6、D【解析】根據(jù)稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光分析?!驹斀狻肯∮袣怏w在通電時能發(fā)出有色的光,空氣中的稀有氣體可制成多種用途的電光源。故選D?!军c睛】1氧氣的用途可概括為供給呼吸和支持燃燒兩個方面例如,動植物呼吸、醫(yī)療急救、燃料燃燒、煉鋼、金屬切割、宇宙航行等都來不了氧氣的參與;2氮氣的用途是它制硝酸和化肥的重要原料;還可作保護(hù)氣,如焊接金屬時常用氮作保護(hù)氣,燈泡中充氮以延長使用壽命,食品包裝時充氮以防腐;醫(yī)療上可用液氮冷凍麻醉等;3稀有氣體的用途是用作保護(hù)氣,如焊接金屬時常用稀
15、有氣體作保護(hù)氣,燈泡中充稀有氣體以使燈泡耐用;稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,如航標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈等;氦、氖、氬、氪、氙等可用于激光技術(shù);氦可用于制造低溫環(huán)境;氙可用于醫(yī)療麻醉;4二氧化碳的用途是用于滅火,用作化工原料和氣體肥料,其固體(即干冰)可作制冷劑。并且,它對自然界的生命活動是非常重要的。沒有二氧化碳,綠色植物就無法進(jìn)行光合作用,也就無法滿足人和動物所需的有機物的合成和對氧氣的需求;以及空氣中氧氣含量的相對穩(wěn)定和自然界的碳、氧的循環(huán)等;5氫氣的用途是不僅可作高能燃料,也可用作制鹽酸、合成氨等化工生產(chǎn)的原料,還可利用它與金屬氧化物(如三氧化鎢)、硅化合物(
16、如四氯化硅)的反應(yīng)制取金屬和單晶硅。并且,有時還用來充灌探空氣球等。7、A【詳解】A、醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,醋酸分子中含有氧原子,故選項說法正確;C、醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(122):(14):(162)=6:1:8,故選項說法正確;D、由醋酸的化學(xué)式可知,一個醋酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,則醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:2:1,故選項說法正確。故選A?!军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比。8、C【詳解】宏觀物質(zhì)都是微觀粒子構(gòu)成,微粒是不斷運動的。由分子構(gòu)成的
17、物質(zhì),通過分子的運動,而散發(fā)氣味。經(jīng)過紫荊花旁,可以聞到淡淡的花香,說明分子是不斷運動的。故選C。9、C【詳解】A、采摘茶葉過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、賞油菜花過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、篝火晚會過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;D、收割水稻過程中有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選C?!军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、B【詳解】A、該粒子最外層電子數(shù)為6,易得到電子而達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項錯誤;B、該粒子最外層電子數(shù)為8,已達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,選項正確;C、該粒子最外層電子數(shù)為1,易失去電子而達(dá)穩(wěn)
18、定結(jié)構(gòu),選項錯誤;D、該粒子最外層電子數(shù)為7,易得到電子而達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項錯誤,故選B。11、A【詳解】A、實驗室中不能品嘗實驗藥品的味道,故錯誤;B、用濕布蓋在桌面上燃燒的酒精,使之與空氣隔絕,因缺少氧氣而熄滅,故正確;C、把一氧化碳中毒者立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方,可有效降低CO在中毒者體內(nèi)含量,同時獲得較多的氧氣,對緩解中毒有很大幫助,故正確;D、剩余藥品不能放回原瓶,不能隨丟棄或帶出實驗室,要放到指定容器內(nèi),故正確。故選:A。12、D【詳解】A、所謂硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;而軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水,硬水一定是混合物,軟水可能是純凈物,可能是混合物,故選項錯誤
19、;B、經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后得到的礦泉水中含有可溶性礦物質(zhì),不是純凈物,故選項錯誤;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故選項錯誤;D、活性炭凈水器里,活性炭的作用是吸附、并過濾水中的雜質(zhì),故選項正確。故選D?!军c睛】硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,軟水是指不含或含有較少鈣鎂離子的水;區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈 集氣瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反應(yīng) A a 將帶火星的木條靠近b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,則滿 集氣瓶沒裝滿水
20、(或未等氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集) B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B或C D或G 可以控制反應(yīng)速率 【詳解】(1)儀器的名稱:酒精燈; 集氣瓶;(2)高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng),應(yīng)選擇固體加熱裝置A,氧氣的密度大于空氣,若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)“長管進(jìn)、短管出”從a通入,氧氣具有可燃性,驗滿的方法是:將帶火星的木條靠近b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,則滿;若用排水法裝置E收集氧氣后發(fā)現(xiàn)氧氣不純可能的原因是: 集氣瓶沒裝滿水(或未等氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集);(3)實驗室用
21、高錳酸鉀制取氧氣時正確的操作步驟:連接儀器、檢查裝置的氣密性、裝藥品、加熱、用排水集氣法收集、從水槽中取出導(dǎo)氣管、熄滅酒精燈;其中操作順序正確的:;故選:B。(4)常溫下,實驗室用大理石固體和稀鹽酸液體反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;可以選擇固液發(fā)生裝置(不需要加熱)是B或C。已知在常溫下,二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),密度比空氣大,用向上排空氣法收集氣體,可以選擇D或G來收集二氧化碳。(5)裝置B和C對比,C裝置中的分液漏斗可以控制加入稀鹽酸的速度從而控制反應(yīng)速率,則C裝置的優(yōu)點是:控制反應(yīng)速率。14、酒精燈 E; 將燃著的木條放
22、在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A b 【解析】(1)儀器的名稱是酒精燈;故填:酒精燈;(2)二氧化碳能溶于水,且密度大于空氣,所以收集裝置為E,驗滿二氧化碳時,采用燃著的木條,位置是放在集氣瓶的口部;故填:E;將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;(3)C裝置是固體加熱制取氣體,因為有棉花團(tuán),所以是高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀分解對應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)根據(jù)題目提示信息乙炔的制取一定要慢,防止反應(yīng)劇烈導(dǎo)致事故發(fā)生,所以發(fā)生裝置應(yīng)該選用可控型的常溫下液體和固體反
23、應(yīng)的裝置,采用注射器控制滴加液體的速度,進(jìn)而實現(xiàn)反應(yīng)的控制,故選A作為發(fā)生裝置。采用裝水的萬能瓶時,應(yīng)該短進(jìn)氣長出水,這個與密度無關(guān),故選b。故填:A;b。15、燒杯 、配制溶液( 正確即給分) 【詳解】(1)據(jù)圖可知儀器為常用的燒杯,配置某種溶液時,需要將溶質(zhì)先溶解,常用燒杯作為溶解固體的儀器;(2)高錳酸鉀制取氧氣選擇固體加熱裝置為發(fā)生裝置,所以需要酒精燈加熱,因此選擇,而題目中選擇試管作為發(fā)生容器,所以需要單孔橡膠塞密封發(fā)生容器,因此選擇,根據(jù)中導(dǎo)管的連接情況,判斷采用排水法收集氧氣,因此還需選擇,所以需要補充;過氧化氫與二氧化錳為固液反應(yīng),選擇外,還需試管作為發(fā)生容器,長頸漏斗加入過氧
24、化氫溶液,帶有長導(dǎo)管,所以可以選用向上排空法收集氧氣,因此選擇收集氧氣,所以需要補充;實驗室常采用稀鹽酸與碳酸鈣制取二氧化碳,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2。16、錐形瓶 A 可控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品 E 氫氧化鈣 CO2 + Ca(OH)2=CaCO3 + H2O 2H2O22H2O+O2 bgfe 【詳解】(1)圖的名稱是錐形瓶;(2)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,因此需要加熱;故答案為:A;(3)使用分液漏斗的優(yōu)點是:可控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品; 二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,故選向上排空氣法收集,故選E。檢驗二氧化碳用澄清石灰水;氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的方程式為:CO2 + Ca(OH)2=CaCO3 + H2O。(4)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2。用過氧化氫制取的氧氣中混有水,要用濃硫酸干燥,為了充分的干燥,氧氣由長管通入濃硫酸中,并用向上排空氣法收集,故順序為:bgfe。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)8.75g;(2)由表格數(shù)據(jù)可知,剩余固體為5.00g不反應(yīng)的固體,反應(yīng)前固體總質(zhì)量為16.25g+3.75g=20g,則反應(yīng)的
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