語文版三年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7語文版三年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。l sh r qi chng j sh j sh jing（_） （_） （_） （_） （_）sh hu u zhu jng yn j l bo cn（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比組成詞語。坪 （_） 瓣 （_） 釣 （_） 攏 （_） 評 （_） 辮 （_） 鉤 （_） 擾 （_）三、 想一想，連一連。a文房四寶 琴棋書畫 a兵來將擋 耳聽為虛 b雅人四好

2、筆墨紙硯 b不入虎穴 近墨者黑c花中君子 望聞問切 c眼見為實 水來土掩d中醫(yī)四診 梅蘭竹菊 d近朱者赤 焉得虎子四、 把下面的詞語補充完整。原（_）不（_） （_）頭（_）臉 不由（_）（_）（_）情（_）客 （_）不暇（_） 各（_）各（_）我還知道一些四個字的詞語：_、_ 、_、_五、 我會選擇正確的詞語寫在括號里。悄悄 輕輕（1）一兩片樹葉被微風(fēng)吹落，在我的胸膛上（_）搖蕩。（2）一頭獅子正（_）地向鹿通近。忽然 竟然（3）鹿（_）發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子。（4）這道題如此簡單，我（_）做錯了。六、 用關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連成一句話。1老鼠落到了貓的手中。老鼠再也別想活了。_2媽媽關(guān)

3、心我的學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)心我的身體。_3我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。_4小華誠懇地接受了老師的批評。小華表示堅決改正錯誤。_七、 知識積累，完成練習(xí)。1一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是_。2課文蜜蜂節(jié)選自_國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的_。3_，野渡無人舟自橫。4通過放蜜蜂的實驗，作者得出結(jié)論：蜜蜂能夠飛回來，靠的不是超常的記憶力，而是一種“我”無法解釋的_。八、 閱讀短文,回答問題。秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,也不只愛它奉獻一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬：猶如飽經(jīng)滄桑、豁達開朗的將軍：猶如從容飄逸、劃

4、過夜空中的流星秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的,不摻雜一絲云彩：腳下是平坦的大地,處處是成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄蕩著黃葉的颯颯聲,與清澈見底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年：年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?清爽、熱情與真誠,不加雕琢地自然流露,行云流水般抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的

5、高潔與瀟灑的神韻。哦,秋之高潔,我欽佩你：秋之瀟灑,我欣賞你。1“韻”字按音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫字母_：按部首查字法查字典，應(yīng)查部首_?！绊崱痹谧值渲械慕忉層?語音名詞：有節(jié)奏的聲音：風(fēng)致，情趣。“神韻”中“韻”的意思是_。2結(jié)合下面的解釋，找出文中相對應(yīng)的詞語。興致高，情緒熱烈。（_）指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適。現(xiàn)也用來形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。（_）3在作者的眼中，春天是_的，夏天是_的，冬天是_的，而秋天是_的、_的、_的。4第自然段中，作者把秋天分別比作了_、_、_。5下列說法不正確的一項是（）。A“因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作

6、起來了?！本渲小拔D”一詞的意思是很有精神。B“在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？”此句改為陳述句是:在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。C“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻”中“這”指的是清爽、熱情與真誠。九、 快樂習(xí)作。題目：那次，我玩兒得真開心要求：1選擇你玩兒得開心的一次經(jīng)歷，把玩兒的過程寫下來，表達出快樂的心情。2書寫工整，不寫錯別字；條理清楚，語句通順。3字?jǐn)?shù)在350字左右。_答案1、歷史 而且 沖擊 設(shè)計 石匠 社會 歐洲 經(jīng)驗 記錄 保存2、草坪 花瓣 釣魚 聚攏 評語 辮子 鉤子 打擾3、4、封動 動 劈 蓋 自 主 熱 好 目 接 種 樣

7、情不自禁 五湖四海 家徒四壁 四面楚歌 5、輕輕 悄悄 忽然 竟然 6、只要老鼠落到了貓的手中，老鼠就再也別想活了。 媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的身體。 雖然我的成績在班級里名列前茅，但是我不能驕傲。 小華不但誠懇地接受了老師的批評，而且表示堅決改正錯誤。7、不同的 法 昆蟲記 春潮帶雨晚來急 本能8、1Y 音 2興高采烈 沁人心脾 3纏綿 狂熱 冷漠 清爽 熱情 真誠 4駿馬 將軍 流星 5A9、例文：那次，我玩兒得真開心今年的冬天，真是有趣，一連下了幾場大雪。那天我一推開門，啊！大地蓋上了一層厚厚的棉被，千樹萬樹都披上了銀裝，一夜之間，所有的小汽車都變成了小胖子，肥嘟嘟的。我輕輕地踩下去，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲，回頭一看，留下了一串串高低不平的腳印。這時天空還下著鵝毛大雪，雪姑娘飄落在我頭發(fā)上、眉毛上、肩膀上，一瞬間，我變成了一個白發(fā)老爺爺。突然聽到好朋友笑笑在大喊：“下雪了，下雪了，快來打雪仗，堆雪人！”我拿起我的鏟子，飛奔過去，我們分成兩組，男生一組，女生一組。我彎下腰，抓起一把雪，搓成一個小小的雪球，猛地朝笑笑扔過去，正好打在她的后背上。啊！不知是誰，從前面襲擊了我，正好砸在我的大腿上，像放了一個雪煙花。我們在大樹下、在廣場上、在道路上你追我趕，小區(qū)里到處一片歡聲笑語。雪地上被我們腳印畫出了一幅幅美麗的圖畫。我們個個玩得筋疲力盡