高三一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練題集-植物細(xì)胞工程_第1頁
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文檔簡介

1、.PAGE :.;PAGE 7南京市2006屆高三一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練題集植物細(xì)胞工程一、單項選擇題1以下過程沒有用到植物組織培育技術(shù)的一項為哪一項 B A.花藥離體培育獲得單倍體植株 B.秋水仙素處置萌生的種子或幼苗獲得多倍體植株C.基因工程培育抗蟲棉植株 D.細(xì)胞工程培育“番茄馬鈴薯雜種植株2以下表達(dá)中與植物體細(xì)胞雜交無關(guān)的是 D A利用離心、振動、電刺激等誘導(dǎo) B利用聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)C抑制遠(yuǎn)緣雜交不親和的妨礙 D快速繁衍、培育無病毒植株3用于植物組織培育的培育液和無土栽培的培育液相比,最大的差別是 B A必需含有植物必需的礦質(zhì)元素 B必需含有機(jī)物C不一定含有植物激素 D濃度必需小于細(xì)胞液濃度4

2、植物組織培育的過程可以歸納為: 對此表達(dá)有錯誤的選項是 C A的再分化過程中,當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長素的濃度比低時,有利于根的發(fā)生B植物組織培育所根據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性C過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段D包裹上人造種皮可獲得人工種子5以下四個選項中,沒有采用植物組織培育技術(shù)的一項為哪一項 D A花藥的離體培育得到單倍體植株B細(xì)胞工程培育“番茄馬鈴薯雜種植株 C基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株D秋水仙素處置萌生的種子或幼苗得到多倍體植株6在銀杏體內(nèi) ,細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,這是由于BA細(xì)胞喪失了全能性B基因的表達(dá)具有選擇性C不同細(xì)胞內(nèi)基因不完全一樣D在個體發(fā)育中基因發(fā)

3、生了突變7用于植物組織培育的培育液和用于無土栽培的營養(yǎng)液相比,以下說法正確的選項是A都必需含植物必需的礦質(zhì)元素 都必需含有少量有機(jī)物都不需求含有植物激素 溶液濃度都必需小于細(xì)胞液濃度A B C D8運(yùn)用以下各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新種類,操作過程中能構(gòu)成愈傷組織的是B植物組織培育 植物體細(xì)胞雜交 動物細(xì)胞培育 轉(zhuǎn)基因植物的培育A B C D9與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新種類方面的艱苦突破表如今BA證明雜種細(xì)胞具有全能性 B抑制遠(yuǎn)源雜交不親和的妨礙C縮短育種周期,減少盲目性 D快速培育無病毒植株,保管雜種優(yōu)勢10用多倍體育種方式得到的無籽西瓜植株,取其葉片細(xì)胞經(jīng)過組織培育得到新個體

4、。該生殖方式和新個體所結(jié)的果實分別是B A有性生殖、無籽西瓜 B無性生殖、無籽西瓜 C無性生殖、有籽西瓜 D有性生殖、有籽西瓜11以下關(guān)于植物體細(xì)胞雜交過程的表達(dá)錯誤的選項是C A用酶解法去掉細(xì)胞壁分別出有活力的原生質(zhì)體 B誘導(dǎo)兩種植物的原牛質(zhì)休交融進(jìn)而構(gòu)成雜種細(xì)胞 C單個的雜種細(xì)胞在組織培育過程中不要經(jīng)過脫分化 D雜種細(xì)胞最終培育為雜種植株12馬鈴薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致種類退化。目前消費(fèi)上采用莖尖分生組織離體培育的方法快速繁衍脫毒的種苗,以保證該種類的質(zhì)量和產(chǎn)量程度。這種經(jīng)過分生組織離體培育 獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的:B A.有絲分裂 B減數(shù)分裂 C細(xì)胞分化 D細(xì)胞全能性13離體的植

5、物器官、組織或細(xì)胞脫分化構(gòu)成愈傷組織的過程中,以下哪一項條件是不需求的?BA消毒滅菌B充足的光照 C適宜的溫度D適宜的養(yǎng)料和激素14在運(yùn)用以下各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新產(chǎn)品,操作過程中不能夠構(gòu)成愈傷組織的技術(shù)是CA細(xì)胞和組織培育 B植物細(xì)胞交融 C動物胚胎移植 D細(xì)胞核移植15以下不能作為植物組織培育的資料是DA秋海棠的葉 B馬鈴薯的塊莖 C成熟的花粉 D木質(zhì)部中的導(dǎo)管細(xì)胞16將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育成幼苗時,以下條件中不需求的是DA具有完好細(xì)胞核的細(xì)胞 B一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素C離體形狀 D導(dǎo)入指定基因17植物體細(xì)胞雜交過程的必要操作是 c A仙臺病毒誘導(dǎo)細(xì)胞交融 B氯化鈣處置 C酶解法去壁

6、 D參與動物血清18植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是cA給予適宜的營養(yǎng)和外界條件B導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因C脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件D將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)19細(xì)胞分化的過程普通是不可逆的,以下現(xiàn)實與這一論點不相符的是 c A胚胎移植 B核分化 C脫分化 D再分化20用植物組織培育技術(shù),可以培育或消費(fèi)出 D A食品添加劑 B無病毒植物 C.人工種子 D前三項都是21不能人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體交融的方法是 D A振動 B電刺激 CPEG試劑 D重壓22植物組織培育是指 CA離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織B愈傷組織培育成植株C離體的植物器官、組織或細(xì)胞培育成完好植物體D愈傷

7、組織構(gòu)成高度液泡化組織23植物體細(xì)胞雜交要先去除細(xì)胞壁的緣由是 C A植物體細(xì)胞的構(gòu)造組成中不包括細(xì)胞壁B細(xì)胞壁使原生質(zhì)體失去活力C細(xì)胞壁妨礙了原生質(zhì)體的交融D細(xì)胞壁不是原生質(zhì)的組成部分24植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是 A A產(chǎn)生雜種植株B產(chǎn)生雜種細(xì)胞 C原生質(zhì)體交融 D構(gòu)成愈傷組織25植物體細(xì)胞雜交的目的中錯誤的選項是 D A把兩個植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上B獲得雜種植株C抑制遠(yuǎn)源雜交不親和的妨礙D實現(xiàn)原生質(zhì)體的交融26植物組織培育的用途中不正確的選項是 D A快速繁衍 B消費(fèi)新種類 C消費(fèi)殺蟲劑 D消費(fèi)白細(xì)胞介素2二、多項選擇題1以下關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的表達(dá),正確的選項是ABC A需用適當(dāng)

8、的酶除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體 B需用物理或化學(xué)的方法促使兩個原生質(zhì)體交融 C雜種細(xì)胞需經(jīng)過脫分化與再分化過程才干構(gòu)成雜種植株 D兩個二倍體細(xì)胞雜交所獲得的雜種植株還是二倍體2設(shè)計細(xì)胞雜交實驗時,假設(shè)期望獲得性狀優(yōu)良的作物新種類,必需思索的是BCD A親本細(xì)胞的生殖隔離問題 B選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本 C親本細(xì)胞的交融技術(shù) D雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化3下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的表達(dá),正確的選項是 adA葉肉細(xì)胞脫分化后可構(gòu)成無定外形狀的薄壁細(xì)胞B葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可構(gòu)成愈傷組織C交融植物葉肉細(xì)胞時,應(yīng)先去掉細(xì)胞膜D葉肉細(xì)胞離體培育時,可以表現(xiàn)出全能性4有關(guān)原生質(zhì)體的以下表達(dá)中,正確的選項是

9、ACA組成原生質(zhì)體的主要生命物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸B原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)C被脫掉細(xì)胞壁的植物裸露細(xì)胞是原生質(zhì)體D原生質(zhì)體只能用于植物細(xì)胞工程三、非選題1.以下圖表是植物組織培育的簡單表示。請據(jù)此回答:1表示,它能被培育成為的根本緣由是2表示它的細(xì)胞特點是它的顏色特點是3假想象制造人工種子,應(yīng)該選用填編號4假設(shè)是花藥那么是這項技術(shù)可用在上。5假設(shè)是胡蘿卜根尖細(xì)胞,那么培育成的的葉片的顏色是這闡明根尖細(xì)胞6假設(shè)利用此項技術(shù)制造治療傷、割傷的藥物紫草素,培育將進(jìn)展到填編號答案:1離體的植物組織或器官 植物細(xì)胞具有全能性2愈傷組織 低 高3 4單倍體植株 秋水仙素 純合體 單倍體育

10、種5綠色 含有表達(dá)葉綠體的基因62.以下圖是植物體細(xì)胞雜交表示圖,請據(jù)此回答:(1)圖中完成植物體細(xì)胞交融的過程是(填編號)_。(2)圖中過程是_,過程是_,過程合稱_。(3)圖中過程用到的酶是_,作用的結(jié)果是構(gòu)成_。之所以要用它們是要除去_,除去的緣由是_。(4)在過程中,可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_,可用的物理方法是_。假設(shè)在容器中放置假設(shè)干ab構(gòu)造,誘導(dǎo)完成且假設(shè)一切細(xì)胞都發(fā)生了交融,然后經(jīng)過程,構(gòu)成的d細(xì)胞的類型有_種(這里僅思索2個原生質(zhì)體的相互交融),從中選出_進(jìn)展培育。(5)c細(xì)胞的形狀是_。(6)e稱為_,f稱為_,該植株具有_。(7)這一技術(shù)的優(yōu)點是_。(8)利用植物體細(xì)胞雜交的方法

11、培育作物新種類的過程中,遺傳物質(zhì)的傳送能否遵照孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么?_。【答案】 (1) (2)脫分化 再分化 植物組織培育 (3)纖維素酶和果膠酶原生質(zhì)體 細(xì)胞壁 細(xì)胞壁妨礙了原生質(zhì)體的交融 (4)聚乙二醇 振動、電刺激、離心、顯微操作 3 雜種細(xì)胞 (5)正在進(jìn)展原生質(zhì)體交融 (6)愈傷組織 雜種植株雙親性狀 (7)抑制遠(yuǎn)源雜交不親和的妨礙,大大擴(kuò)展了可用于雜交的親本組合范圍 (8)不遵照。由于只需生物進(jìn)展有性生殖的過程中,才遵照孟德爾的遺傳規(guī)律,而植物體細(xì)胞雜交育種的過程不屬于有性生殖3如圖表示基因型為AaBb的水稻的花藥經(jīng)過無菌操作,接入試管后,在一定條件下構(gòu)成試管苗的培育過程。愈

12、傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后構(gòu)成的不規(guī)那么的細(xì)胞圖,愈傷組織構(gòu)成中,必需從培育基中獲得和小分子有機(jī)等營養(yǎng)物質(zhì)。要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長,培育基中應(yīng)有和兩類激素。傷組織分化是指愈傷組織構(gòu)成芽和根,再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必需給予光照,其緣由是利用光能制造有機(jī)物,供試管苗生長發(fā)育。試管苗的細(xì)胞核中含有條脫氧核苷酸鏈。培育成的試管苗能夠出現(xiàn)的基因型有。礦質(zhì)營養(yǎng) 生長素、細(xì)胞分裂素 葉綠體24 AB Ab aB ab番茄細(xì)胞馬鈴薯細(xì)胞番茄細(xì)胞馬鈴薯細(xì)胞雜種植物幼苗1過程應(yīng)運(yùn)用_處置細(xì)胞,以去除植物細(xì)胞壁。2假設(shè)將已去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞放入等滲溶液中,細(xì)胞呈現(xiàn)什么外形?_。3過程叫做_技術(shù),該過程的誘導(dǎo)

13、方法有物理法和化學(xué)法兩大類。4過程是細(xì)胞壁的再生過程,與此過程親密相關(guān)的細(xì)胞器是_。5過程中進(jìn)展的細(xì)胞分裂方式是_,該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂構(gòu)成_,再由它分化構(gòu)成雜種植物幼苗。6假設(shè)番茄細(xì)胞內(nèi)含A個染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B個染色體,那么番茄馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含_個染色體;假設(shè)對番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法能勝利的話,得到的后代應(yīng)含_個染色體。假設(shè)要得到可育的番茄馬鈴薯,必需用_來處置幼苗。這兩種方法相比,體細(xì)胞雜交方法的優(yōu)點是_。答案:1纖維素酶和果膠酶(只答纖維素酶也給分) 2呈圓球形失去細(xì)胞壁的維護(hù),在等滲液中由于其細(xì)胞外表張力的作用構(gòu)成 3原生質(zhì)體交融 4高爾基體 5有絲分裂 愈傷組織 6A+B

14、1/2A+1/2B 秋水仙素 抑制遠(yuǎn)緣雜交不親合的妨礙,在培育作物新種類方面有艱苦突破5經(jīng)過植物組織培育技術(shù),可以快速繁衍、培育無病毒的植物。據(jù)圖一、圖二回答以下問題:離體的植物器官、組織或細(xì)胞愈傷組織胚狀體植物體圖一 植物組織培育過程圖二 人工種子構(gòu)造1紫草細(xì)胞中提取的紫草素是制造治療燙傷和割傷的藥物以及染料和化裝品的原料。假設(shè)要從大量培育的紫草愈傷組織中提取紫草素,再不需求經(jīng)過圖一中_過程,且哪項條件是不需求的_。A消毒滅菌 B適宜溫度 C充足光照 D適宜養(yǎng)料和激素2用植物組織培育方法誘導(dǎo)離休的植物組織構(gòu)成具有生根發(fā)芽才干的胚狀體構(gòu)造,假設(shè)包裹上人造種皮,制成人工種子,可以處理有些作物種類

15、繁衍才干差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。圖二中的相當(dāng)于種子構(gòu)造中的_,主要作用是_3為了有利于幼苗茁壯生長,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,請設(shè)計兩種對人工種子處置的方法。_答案:1再分化 C2胚乳 提供胚狀體發(fā)育所需營養(yǎng)3在人工胚乳中添加固氮細(xì)菌、防病蟲農(nóng)藥、除草劑和植物激素類似物等。2分答對2項即可6以下是植物組織培育過程的簡圖。請據(jù)圖回答: = 1 * GB2 能被培育成為的緣由是_。 = 2 * GB2 是_,它與相比全能性_。 = 3 * GB2 假設(shè)是同一花藥的花粉,那么是_,彼此性狀_。 = 4 * GB2 是胡蘿卜根尖細(xì)胞,培育成的葉片為綠色,這闡明根尖細(xì)胞_。 = 5 * GB2 用該過程能夠

16、產(chǎn)生的可遺傳變異為_。答案:1植物細(xì)胞的全能性 2愈傷組織 高 3單倍體 不同大多不同、一樣的能夠性很小4含有與葉綠體構(gòu)成有關(guān)的基因 5基因突變、染色體變異7我國植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細(xì)胞放進(jìn)培育基中進(jìn)展培育,最終發(fā)育成完好的新植株。以下圖是細(xì)胞培育構(gòu)成蘭花植株表示圖,請根據(jù)圖回答:注:胚狀體即等同于植物種子的胚的構(gòu)造。 (1)過程由愈傷組織構(gòu)成胚狀體要經(jīng)過 和 過程,過程主要是指 。(2)在培育過程中,除了提供水分和必要的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)外,還需求在培育基中參與 和 。同時,培育過程中,除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,還必需保證的關(guān)鍵條件是 。 (3)一個蘭花莖尖在一年之內(nèi)可以消費(fèi)出

17、400萬株蘭花苗,與有性生殖相比,植物組織培育的優(yōu)勢主要表達(dá)在 和 。(4)用于動物細(xì)胞培育的培育液與植物組織培育的培育基相比,在成分上的主要區(qū)別是 。答案:1細(xì)胞分裂;分化;組織器官的構(gòu)成,可逐漸開展成為完好植株2礦質(zhì)元素;植物激素;無菌環(huán)境3堅持母本的優(yōu)良性狀;培育周期短,繁衍效率高(4)動物細(xì)胞培育液需加動物血清8人工種子是人們模擬天然種子構(gòu)造制造出來的生命有機(jī)體,人工種子的中心部件是個被外層物包埋的具有類似種子胚功能的胚狀體。胚狀體不同于普通種子胚,是由非合子細(xì)胞分化構(gòu)成的類似于胚的構(gòu)造物,所以,又稱“體細(xì)胞胚或“花粉胚。胚狀體可從懸浮培育的單細(xì)胞中得到,也可經(jīng)過試管培育的愈傷組織、花

18、粉或胚囊獲得。將胚狀體包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中,便成了所謂的“人工種子。我國已勝利地在煙草、水稻、小麥和玉米等作物上誘導(dǎo)出了胚狀體。各國正著手將人工種子推向商品化。根據(jù)以上資料回答:1植物的胚狀體的構(gòu)成屬于 生殖,培育胚狀體利用了 這一項生物技術(shù)。2包埋胚狀體的膠質(zhì)可看作為種子的 部分。3該項技術(shù)的勝利運(yùn)用,反映了細(xì)胞的 性。4由人工種子萌生出的植株能否可育? 5 人工種子的研討和商品化有何意義? 1無性生殖1分, 植物組織培育1分。 2子葉或胚乳1分。 3全能性1分4假設(shè)由花粉發(fā)育來的那么不可育,假設(shè)由體細(xì)胞發(fā)育而來的那么可育1分 5可以實現(xiàn)種子的工業(yè)化消費(fèi),節(jié)約糧食;可用于苗木的快速繁衍和無病毒植株的培育;對研討細(xì)胞生長和分化過程有重要意義答出兩項即可2分9紫草素是紫草細(xì)胞的代謝產(chǎn)物

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