教學(xué)設(shè)計(jì)-剪紙團(tuán)花

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)剪紙團(tuán)花教學(xué)設(shè)計(jì)課 題: 蘇教版勞動(dòng)與技術(shù)三年級上冊剪紙團(tuán)花教材分析： 剪紙，作為一種民族手工藝，有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點(diǎn)；剪紙，作為一種美育的手段，對啟發(fā)少兒的想象力，鍛煉心靈手巧和膽大心細(xì)的品格，有著不可低估和得天獨(dú)厚的作用。剪紙團(tuán)花是一種比較簡單，易于初學(xué)者掌握的民間藝術(shù)形式，它是由折和剪相結(jié)合。教學(xué)目標(biāo): 1、了解團(tuán)花的基本特點(diǎn)，知道剪紙藝術(shù)是具有悠久歷史的民間藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。2、學(xué)習(xí)團(tuán)花的制作方法，學(xué)會正確的折法，掌握團(tuán)花剪紙的基

2、本的花紋裝飾。 3、通過對方法的探索、研究，培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索、發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動(dòng)手的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn): 團(tuán)花的特點(diǎn)和制作方法。2、教學(xué)難點(diǎn): 團(tuán)花的外形和紋樣的設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教具準(zhǔn)備: 課件、彩紙、剪刀。2、學(xué)具準(zhǔn)備: 彩紙（正方形）、剪刀。教學(xué)過程: 檢查學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備情況，提出安全注意事項(xiàng)。一、欣賞導(dǎo)入，了解團(tuán)花1、欣賞剪紙作品，簡介剪紙剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫，是我國民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一。剪紙從形式上分有對稱圖案剪紙和不對稱圖案剪紙；從色彩上分有單色剪紙和套色剪紙。這里要學(xué)習(xí)的剪紙是單色對稱圖案的團(tuán)花。板書課題2、課件出示團(tuán)花介紹同學(xué)們，請看，這就是新疆

3、古墓出土的剪紙作品(對馬團(tuán)花 、對猴團(tuán)花)。我國的勞動(dòng)人民早在一千多年前就開始創(chuàng)作剪紙藝術(shù)了！二、合作探究，學(xué)做團(tuán)花過渡：團(tuán)花廣泛應(yīng)用于我們的生活中，你在哪些場合見過團(tuán)花？1、教師示范團(tuán)花制作方法。請大家仔細(xì)觀察，團(tuán)花制作有哪些步驟？ （教師示范剪團(tuán)花）學(xué)生回答教師板書：折、畫、剪(出示課件)2、分步學(xué)習(xí)：步驟一：折首先來學(xué)習(xí)折，請看(出示課件) 指名讀步驟，了解幾種折法，老師邊示范。課前老師發(fā)給每個(gè)小組幾張已經(jīng)折好的紙，現(xiàn)在你們打開，仔細(xì)研究一下老師是怎么折的，然后再還原，自己動(dòng)手折一折，看哪個(gè)小組學(xué)得又快又準(zhǔn)確。（學(xué)生練習(xí)折）展示交流。步驟二：畫折好之后，再來學(xué)習(xí)畫 （1）設(shè)計(jì)外形A、師：

4、畫直線，外框是多邊形；畫弧線，外框呈圓形。學(xué)生動(dòng)手證明。B、師：在直線和弧線的基礎(chǔ)上，再加上一些圖案，外形線條會更活潑。老師示范后學(xué)生操作。（2）設(shè)計(jì)圖案師：外形剪好了，現(xiàn)在可以設(shè)計(jì)圖案出示課件，仔細(xì)觀察這些作品中用了哪些花紋？細(xì)絲、月牙紋、波紋、圓點(diǎn)、鋸齒、三角現(xiàn)在充分發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)圖案吧！提示：畫圖時(shí)線條要富有變化，設(shè)計(jì)的圖案才精美。步驟三：剪圖案設(shè)計(jì)好之后，就可以剪紙了。出示課件，了解要求。學(xué)生制作，教師指導(dǎo)。提示：剪時(shí)，手要捏緊，否則圖案不容易完全對稱，并且必須注意，不要剪斷周邊連接處。一般按從上到下、從大到小的順序剪。安全使用剪刀。保持 播放音樂。三、作品展評，升華思想組織學(xué)生將剪好的作品粘貼在展示板上。師：同學(xué)互評，。師評：同學(xué)們都充分的開動(dòng)了小腦筋，作品都非常的好。在幾番折疊的紙上不經(jīng)意地剪上幾剪刀，平展開來，意想不到的奇跡之花就在你們的手中綻放。師：你的團(tuán)花作品，你想把它運(yùn)用在哪呢？生：貼