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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 新人教版六年級上冊音樂我的中國心教案我的中國心這首歌曲描繪的是遠(yuǎn)離祖國的炎黃子孫牽掛祖國,思念祖國,渴望祖國親近,永遠(yuǎn)不忘記祖國的一種愛國主義民族情感,接下來 為你整理了六年級上冊音樂我的中國心教案,一起來看看吧。六年級上冊音樂我的中國心教案我的中國心是六年級上冊教材的第二首歌曲,這首歌曲描繪的是遠(yuǎn)離祖國的炎黃子孫牽掛祖國,思念祖國,渴望祖國親近,永遠(yuǎn)不忘記祖國的一種愛國主義民族情感,目的是培養(yǎng)和提高學(xué)生的愛國主義精神。這首歌的難點(diǎn)是讓學(xué)生理解海外游子對祖國的思念,牽

2、掛。針對這個難點(diǎn),我主要運(yùn)用了三個上課環(huán)節(jié),以便更好地服務(wù)課堂,具體如下:1激發(fā)學(xué)生的興趣。課上首先播放地震期間,各國華人踴躍自發(fā)組織為四川災(zāi)區(qū)捐物的新聞圖片,這樣就吸引了學(xué)生的注意力,其次對于歌手張明敏的介紹:在1984年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,張明敏成功地演唱了這首歌,打動了海內(nèi)外億萬中華兒女的心,20多年來,他無數(shù)次地登臺演唱,每次演唱他都和觀眾一起熱血沸騰,激情滿懷。原因只有一個:唱出了愛國情懷,這樣學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣就大大的提高了。2體會理解歌詞。這首歌曲的歌詞像詩歌一樣,讓學(xué)生反復(fù)理解,朗讀,感受到濃濃的愛國情感。 3歌曲演唱。這首歌曲我先教唱了一遍,中間那句“可是不管怎樣也

3、改變不了我的中國心”,這句是難點(diǎn),我連著教了好幾遍,爭取讓每一個學(xué)生把歌調(diào)唱準(zhǔn),同時強(qiáng)調(diào)高音“心中一樣親”,讓學(xué)生帶著深深的感情演繹這首歌,收到了很好的教學(xué)效果。通過這節(jié)課的教學(xué),讓我深深地體會到了音樂的魅力與情結(jié),愿每一位喜歡音樂,喜歡唱歌的人都能與之交友,受之益處。小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的好處1、學(xué)習(xí)音樂可以提高氣質(zhì)與生活品位社會上對學(xué)音樂的人最常見的評價是有氣質(zhì)有品位,因為音樂也是一種藝術(shù)形式,藝術(shù)原于生活但又高于生活。它是現(xiàn)實生活中的精華所在。對藝術(shù)的審美和鑒賞能力的提高,自然反饋到日常的生活之中。所以經(jīng)??梢钥吹綄W(xué)習(xí)藝術(shù)特別是學(xué)習(xí)音樂的人身上經(jīng)常散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。在生活方面處處展現(xiàn)出藝術(shù)的品

4、位與價值。所以學(xué)習(xí)音樂的人,生活質(zhì)量絕對要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人。她們所散發(fā)出的高貴氣質(zhì)常常令他人羨慕不已。在所有藝術(shù)形式里音樂是最能帶來氣質(zhì)與品位的。不會像繪畫與舞蹈藝術(shù)那樣主要以視覺感受為主。音樂是從心靈深出喚醒人們的氣質(zhì)與靈感。使人們對世界對人生有更深刻的感受與體會。通過這些大家便不難理解為什么學(xué)習(xí)音樂的人普遍更有氣質(zhì)更有品位。2、 學(xué)習(xí)音樂可以提高想象力音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無限的意義。這便給了學(xué)音樂的人想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間??筛鶕?jù)自己的想象來詮釋自己心中的音樂。拋開感性從理性角度上講。演奏音樂本身就是對大腦各方面能力的練習(xí)與開發(fā)。左右腦,手,

5、眼,及整個各身體各部分的配合都是對自身反映及協(xié)調(diào)能力的練習(xí)與考驗。所以說學(xué)習(xí)和演奏音樂是對IQ及EQ的極大鍛煉與開發(fā),因此學(xué)習(xí)音樂對提高大腦的各方面能力都有極大的幫助。3、學(xué)習(xí)音樂可以增強(qiáng)記憶力音樂對記憶力的幫助很大也很神奇。在美國的一所養(yǎng)老院里,醫(yī)護(hù)人員給患有老年癡呆癥的老人播放他們年輕時流行的歌曲,起初只是為了懷舊。但沒想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時的往事。此發(fā)現(xiàn)獲得了美國科學(xué)家的高度重視,因此在治療老年癡呆癥記憶力喪失癥方面有了很大的突破,由次我們可以看到音樂對人腦記憶力的神奇幫助。更具體的科學(xué)數(shù)據(jù)我也不甚了解,但從現(xiàn)實出發(fā),真正感受到音樂對記憶力的開發(fā)與增強(qiáng)的效果是顯著與驚人的,一首非常復(fù)雜的樂曲可以不看樂譜一字不差的演奏出來

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