孩子對(duì)自己的看法會(huì)影響他的成長(zhǎng)_第1頁(yè)
孩子對(duì)自己的看法會(huì)影響他的成長(zhǎng)_第2頁(yè)
孩子對(duì)自己的看法會(huì)影響他的成長(zhǎng)_第3頁(yè)
孩子對(duì)自己的看法會(huì)影響他的成長(zhǎng)_第4頁(yè)
孩子對(duì)自己的看法會(huì)影響他的成長(zhǎng)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、孩子對(duì)自己的看法會(huì)影響他的成長(zhǎng)問(wèn):聽(tīng)說(shuō)孩子對(duì)自己的看法是積極的,還是消極的,對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,是嗎?答:是的。在小時(shí)侯,孩子對(duì)自己的看法主要來(lái)源于他最親近的人對(duì)他的看法。如果他的父母經(jīng)??隙ㄋ某砷L(zhǎng),鼓勵(lì)他,同時(shí)在生活中他又不斷取得成功,獲得一種成功的喜悅,使他更相信自己。這樣,他對(duì)自己的看法就是積極的。這種積極的看法就能不斷地鼓勵(lì)他自己,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。他就像聰明的孩子那樣去學(xué)習(xí)、去參加活動(dòng)。當(dāng)遇到困難時(shí),他不會(huì)害怕,因?yàn)樗嘈抛约菏悄軌驊?zhàn)勝困難的。他會(huì)努力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的潛能,樹立對(duì)自己的積極的看法,這就能使他健康的發(fā)展,我認(rèn)為這是家庭教

2、育、學(xué)校教育中最最重要的。但是,很遺憾,目前在教育中大量存在著貶低孩子、挫傷孩子積極性的弊端,要花大力氣加以改正。問(wèn):聽(tīng)說(shuō)孩子對(duì)自己的看法是積極的,還是消極的,對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,是嗎?答:是的。在小時(shí)侯,孩子對(duì)自己的看法主要來(lái)源于他最親近的人對(duì)他的看法。如果他的父母經(jīng)常肯定他的成長(zhǎng),鼓勵(lì)他,同時(shí)在生活中他又不斷取得成功,獲得一種成功的喜悅,使他更相信自己。這樣,他對(duì)自己的看法就是積極的。這種積極的看法就能不斷地鼓勵(lì)他自己,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。他就像聰明的孩子那樣去學(xué)習(xí)、去參加活動(dòng)。當(dāng)遇到困難時(shí),他第1頁(yè) / 總共 7頁(yè)不會(huì)害怕,因?yàn)樗嘈抛约菏悄軌驊?zhàn)勝困難的。他會(huì)努力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,使自己變

3、得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的潛能,樹立對(duì)自己的積極的看法,這就能使他健康的發(fā)展,我認(rèn)為這是家庭教育、學(xué)校教育中最最重要的。但是,很遺憾,目前在教育中大量存在著貶低孩子、挫傷孩子積極性的弊端,要花大力氣加以改正。問(wèn):聽(tīng)說(shuō)孩子對(duì)自己的看法是積極的,還是消極的,對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,是嗎?答:是的。在小時(shí)侯,孩子對(duì)自己的看法主要來(lái)源于他最親近的人對(duì)他的看法。如果他的父母經(jīng)??隙ㄋ某砷L(zhǎng),鼓勵(lì)他,同時(shí)在生活中他又不斷取得成功,獲得一種成功的喜悅,使他更相信自己。這樣,他對(duì)自己的看法就是積極的。這種積極的看法就能不斷地鼓勵(lì)他自己,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。他就像聰明的孩子那樣去學(xué)習(xí)、去參加活動(dòng)。當(dāng)遇到困難時(shí)

4、,他不會(huì)害怕,因?yàn)樗嘈抛约菏悄軌驊?zhàn)勝困難的。他會(huì)努力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的潛能,樹立對(duì)自己的積極的看法,這就能使他健康的發(fā)展,我認(rèn)為這是家庭教育、學(xué)校教育中最最重要的。但是,很遺憾,目前在教育中大量存在著貶低孩子、挫傷孩子積極性的弊端,要花大力氣加以改正。問(wèn):聽(tīng)說(shuō)孩子對(duì)自己的看法是積極的,還是消極的,對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,是嗎?第2頁(yè) / 總共 7頁(yè)答:是的。在小時(shí)侯,孩子對(duì)自己的看法主要來(lái)源于他最親近的人對(duì)他的看法。如果他的父母經(jīng)常肯定他的成長(zhǎng),鼓勵(lì)他,同時(shí)在生活中他又不斷取得成功,獲得一種成功的喜悅,使他更相信自己。這樣,他對(duì)自己的看法就是積極的

5、。這種積極的看法就能不斷地鼓勵(lì)他自己,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。他就像聰明的孩子那樣去學(xué)習(xí)、去參加活動(dòng)。當(dāng)遇到困難時(shí),他不會(huì)害怕,因?yàn)樗嘈抛约菏悄軌驊?zhàn)勝困難的。他會(huì)努力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的潛能,樹立對(duì)自己的積極的看法,這就能使他健康的發(fā)展,我認(rèn)為這是家庭教育、學(xué)校教育中最最重要的。但是,很遺憾,目前在教育中大量存在著貶低孩子、挫傷孩子積極性的弊端,要花大力氣加以改正。問(wèn):聽(tīng)說(shuō)孩子對(duì)自己的看法是積極的,還是消極的,對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,是嗎?答:是的。在小時(shí)侯,孩子對(duì)自己的看法主要來(lái)源于他最親近的人對(duì)他的看法。如果他的父母經(jīng)??隙ㄋ某砷L(zhǎng),鼓勵(lì)他,同時(shí)在生活中

6、他又不斷取得成功,獲得一種成功的喜悅,使他更相信自己。這樣,他對(duì)自己的看法就是積極的。這種積極的看法就能不斷地鼓勵(lì)他自己,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。他就像聰明的孩子那樣去學(xué)習(xí)、去參加活動(dòng)。當(dāng)遇到困難時(shí),他不會(huì)害怕,因?yàn)樗嘈抛约菏悄軌驊?zhàn)勝困難的。他會(huì)努力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的潛能,樹立對(duì)自己的積極的看法,這就能使第3頁(yè) / 總共 7頁(yè)他健康的發(fā)展,我認(rèn)為這是家庭教育、學(xué)校教育中最最重要的。但是,很遺憾,目前在教育中大量存在著貶低孩子、挫傷孩子積極性的弊端,要花大力氣加以改正。問(wèn):聽(tīng)說(shuō)孩子對(duì)自己的看法是積極的,還是消極的,對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,是嗎?答:是的。在小

7、時(shí)侯,孩子對(duì)自己的看法主要來(lái)源于他最親近的人對(duì)他的看法。如果他的父母經(jīng)常肯定他的成長(zhǎng),鼓勵(lì)他,同時(shí)在生活中他又不斷取得成功,獲得一種成功的喜悅,使他更相信自己。這樣,他對(duì)自己的看法就是積極的。這種積極的看法就能不斷地鼓勵(lì)他自己,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。他就像聰明的孩子那樣去學(xué)習(xí)、去參加活動(dòng)。當(dāng)遇到困難時(shí),他不會(huì)害怕,因?yàn)樗嘈抛约菏悄軌驊?zhàn)勝困難的。他會(huì)努力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的潛能,樹立對(duì)自己的積極的看法,這就能使他健康的發(fā)展,我認(rèn)為這是家庭教育、學(xué)校教育中最最重要的。但是,很遺憾,目前在教育中大量存在著貶低孩子、挫傷孩子積極性的弊端,要花大力氣加以改正。

8、問(wèn):聽(tīng)說(shuō)孩子對(duì)自己的看法是積極的,還是消極的,對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,是嗎?答:是的。在小時(shí)侯,孩子對(duì)自己的看法主要來(lái)源于他最親近的人對(duì)他的看法。如果他的父母經(jīng)常肯定他的成長(zhǎng),鼓勵(lì)他,同時(shí)在生活中他又不斷取得成功,獲得一種成功的喜悅,使他更相信自己。這樣,他對(duì)自第4頁(yè) / 總共 7頁(yè)己的看法就是積極的。這種積極的看法就能不斷地鼓勵(lì)他自己,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。他就像聰明的孩子那樣去學(xué)習(xí)、去參加活動(dòng)。當(dāng)遇到困難時(shí),他不會(huì)害怕,因?yàn)樗嘈抛约菏悄軌驊?zhàn)勝困難的。他會(huì)努力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的潛能,樹立對(duì)自己的積極的看法,這就能使他健康的發(fā)展,我認(rèn)為這是家庭教育、學(xué)校

9、教育中最最重要的。但是,很遺憾,目前在教育中大量存在著貶低孩子、挫傷孩子積極性的弊端,要花大力氣加以改正。問(wèn):聽(tīng)說(shuō)孩子對(duì)自己的看法是積極的,還是消極的,對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,是嗎?答:是的。在小時(shí)侯,孩子對(duì)自己的看法主要來(lái)源于他最親近的人對(duì)他的看法。如果他的父母經(jīng)??隙ㄋ某砷L(zhǎng),鼓勵(lì)他,同時(shí)在生活中他又不斷取得成功,獲得一種成功的喜悅,使他更相信自己。這樣,他對(duì)自己的看法就是積極的。這種積極的看法就能不斷地鼓勵(lì)他自己,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。他就像聰明的孩子那樣去學(xué)習(xí)、去參加活動(dòng)。當(dāng)遇到困難時(shí),他不會(huì)害怕,因?yàn)樗嘈抛约菏悄軌驊?zhàn)勝困難的。他會(huì)努力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。幫助孩子認(rèn)識(shí)

10、到自己的潛能,樹立對(duì)自己的積極的看法,這就能使他健康的發(fā)展,我認(rèn)為這是家庭教育、學(xué)校教育中最最重要的。但是,很遺憾,目前在教育中大量存在著貶低孩子、挫傷孩子積極性的弊端,要花大力氣加以改正。第5頁(yè) / 總共 7頁(yè)問(wèn):聽(tīng)說(shuō)孩子對(duì)自己的看法是積極的,還是消極的,對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,是嗎?答:是的。在小時(shí)侯,孩子對(duì)自己的看法主要來(lái)源于他最親近的人對(duì)他的看法。如果他的父母經(jīng)??隙ㄋ某砷L(zhǎng),鼓勵(lì)他,同時(shí)在生活中他又不斷取得成功,獲得一種成功的喜悅,使他更相信自己。這樣,他對(duì)自己的看法就是積極的。這種積極的看法就能不斷地鼓勵(lì)他自己,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。他就像聰明的孩子那樣去學(xué)習(xí)、去參加活動(dòng)。當(dāng)遇到困難時(shí),他不會(huì)

11、害怕,因?yàn)樗嘈抛约菏悄軌驊?zhàn)勝困難的。他會(huì)努力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的潛能,樹立對(duì)自己的積極的看法,這就能使他健康的發(fā)展,我認(rèn)為這是家庭教育、學(xué)校教育中最最重要的。但是,很遺憾,目前在教育中大量存在著貶低孩子、挫傷孩子積極性的弊端,要花大力氣加以改正。問(wèn):聽(tīng)說(shuō)孩子對(duì)自己的看法是積極的,還是消極的,對(duì)他的成長(zhǎng)很重要,是嗎?答:是的。在小時(shí)侯,孩子對(duì)自己的看法主要來(lái)源于他最親近的人對(duì)他的看法。如果他的父母經(jīng)??隙ㄋ某砷L(zhǎng),鼓勵(lì)他,同時(shí)在生活中他又不斷取得成功,獲得一種成功的喜悅,使他更相信自己。這樣,他對(duì)自己的看法就是積極的。這種積極的看法就能不斷地鼓勵(lì)他自己,成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。他就像聰明的孩子那樣去學(xué)習(xí)、去參加活動(dòng)。當(dāng)遇到困難

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