最新2022年湖北省武漢市中考物理試卷解析

1、最新2022年湖北省武漢市中考物理試卷解析第59頁共59頁2022年湖北省武漢市中考物理試卷一、選擇題此題包括8小題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分，共24分13分2022武漢關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項(xiàng)是A聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)B超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音C人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)D聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量23分2022武漢關(guān)于內(nèi)能及其利用，以下說法正確的選項(xiàng)是A溫度高的物體內(nèi)能一定大B做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能C比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)D熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能33分2022武漢在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，先用焦距為10cm的透鏡

2、甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實(shí)像接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以下情形可能發(fā)生的是A光屏向右移，能接收到清晰縮小的實(shí)像B光屏向左移，能接收到清晰放大的實(shí)像C光屏向左移，能接收到清晰縮小的實(shí)像D無論怎樣移動(dòng)光屏，都接收不到清晰的像43分2022武漢下表是水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù)分析表中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是t/012345678/kgm3999.84999.90999.94999.971000.00999.97999.94999.90999.85A水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大B水在4時(shí)密度最大C溫度高于4時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來越小D

3、溫度低于4時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度越來越小53分2022武漢如下圖跳水運(yùn)發(fā)動(dòng)站在跳板上靜止不動(dòng)，以下說法正確的選項(xiàng)是A跳板被壓彎說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀C跳板對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的支持力和運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力D運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)跳板的壓力和運(yùn)發(fā)動(dòng)所受的重力是一對(duì)平衡力63分2022武漢如下圖，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體，假設(shè)拉力的大小為F，物體和地面之間的摩擦力大小為f，A點(diǎn)的拉力為FA，那么以下滑輪組的機(jī)械效率表達(dá)式正確的選項(xiàng)是ABCD73分2022武漢關(guān)于電磁波，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A收音機(jī)、電視機(jī)和移動(dòng) 都是靠電磁波來傳遞信息的B跟水波類

4、似，電磁波也有自己的頻率、波長(zhǎng)和波速C真空中電磁波的波速約為30萬千米每秒D微波爐內(nèi)的微波是一種波長(zhǎng)很長(zhǎng)、頻率很低的電磁波83分2022武漢如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖當(dāng)人走動(dòng)時(shí)，會(huì)驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，使線圈中產(chǎn)生電流，產(chǎn)生的電流進(jìn)入鞋面上鋰聚合物電池這種充電鞋的工作原理是A電磁感應(yīng)現(xiàn)象B電流的磁效應(yīng)C磁極間的相互作用D通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)93分2022武漢如圖中，小磁針靜止后指向正確的選項(xiàng)是ABCD103分2022武漢某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起，而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí)，車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起，以下指示

5、燈的示意圖合理的是ABCD113分2022武漢如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面的高度的變化反響密閉空氣溫度的變化，以下說法正確的選項(xiàng)是A該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系B將左邊容器中的電阻絲換成10的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系C通電一段時(shí)間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大D該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反響電阻絲放出熱量的多少的123分2022武漢如下圖的電路中，電源兩端的電壓保持不變只閉合開關(guān)S1時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，電流表A1的示數(shù)為1.2A，再將滑片移

6、至最右端，電壓表V2的示數(shù)變化了4V，電流表A1的示數(shù)變化了0.8A；只閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電路消耗的功率為P，只閉合開關(guān)S1、S3時(shí)，電路消耗的功率為PP：P=1：2假設(shè)將開關(guān)S1、S2和S3都閉合，那么以下說法正確的選項(xiàng)是AR1、R3的阻值分別為2.5、5B電壓表V1的示數(shù)始終為18VC電流表A2最小示數(shù)為0.6AD電路消耗的最小功率為108W二、非選擇題133分2022武漢如圖是新建的華中第一高樓 武漢中心大廈，已于4月16日封頂1武漢中心大廈竣工后，游客乘坐高速電梯從地面到410m的觀光層只需40s，電梯的平均速度為m/s2電梯勻速上行時(shí)，動(dòng)能，機(jī)械能填“變大“不變或“變小144分2

7、022武漢某同學(xué)觀察到他家里的電能表及空氣開關(guān)如下圖電能表上標(biāo)識(shí)的“1020A表示這個(gè)電能表的電流為10A，電流為20A他家同時(shí)工作的用電器的總功率不能超過W該同學(xué)家的進(jìn)戶線是填序號(hào)153分2022武漢在探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，某同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如下圖的實(shí)驗(yàn)1畫出丙圖中海綿的上外表受到的壓力的示意圖2比擬甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是；以下實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是填序號(hào)交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t，小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破，書包要用寬的背帶164分2022武漢小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)

8、水溫接近90時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象1實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的散發(fā)到空氣中，就說明水沸騰了2分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是3小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變?nèi)鐖D乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度填“高于“等于或“低于杯內(nèi)水的溫度，原因是174分2022武漢為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示1使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是2正確操作

9、實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示取下紙板，接下來進(jìn)行的操作是，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比擬3紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是186分2022武漢圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20 1A，可供選擇的定值電阻的阻值為5、10、15、20、25和301該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示，期中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根線打上“，并補(bǔ)畫出正確的連線2電路連接正確后，先用5的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，那么電路中的電流為A；再將5的定值電阻換成10定值電阻進(jìn)行實(shí)

10、驗(yàn)，移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為V，并記錄電流表的示數(shù)3該同學(xué)還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，但他不能選用的定值電阻是1910分2022武漢在建的楊泗港長(zhǎng)江大橋是武漢市第十座長(zhǎng)江大橋，大橋的兩個(gè)橋塔均為鋼沉井根底，其中2號(hào)橋塔的鋼沉井在距橋位上游20公里的工廠拼裝完成后，采用氣囊法整體下水，是世界上同類方法下水質(zhì)量最大的鋼沉井江水=1.0103kg/m3 鋼=7.9103kg/m31如圖1所示，在鋼沉井的底部?jī)蓚?cè)塞滿氣囊，松開固定的鋼沉井的鋼索后，鋼沉井便順著傾斜的江灘滑入水中鋼沉井入水后能自己滑行數(shù)百米，這是由于托在鋼沉井底部的氣囊充氣成圓筒狀是為了2鋼沉井下水后，依靠拖船將其拖行至指定位置當(dāng)拖船對(duì)鋼沉井輸出

11、的總功率為5000Kw時(shí)，1min內(nèi)將鋼沉井勻速拖行了120m，試估算這段時(shí)間內(nèi)江水對(duì)鋼沉井的阻力3工人們將鋼板焊接成有18個(gè)大小相同的方形孔的鋼沉井，其俯視圖如圖2所示鋼沉井的長(zhǎng)、寬和高分別為77m、40m和23m，質(zhì)量為6225t經(jīng)測(cè)算，這樣的鋼沉井自行滑入江中穩(wěn)定后，水面下的高度會(huì)到達(dá)7.5m為了讓鋼沉井在江中被拖行時(shí)能順利通過一些淺灘，下水前用質(zhì)量為31t的鋼板在鋼沉井底部將一些方形孔密封起來，使鋼沉井水面下的高度降到了3.2m請(qǐng)求出鋼沉井底部被密封的方形孔的個(gè)數(shù)2022年湖北省武漢市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題此題包括8小題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分，共24分1

12、3分2022武漢關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項(xiàng)是A聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)B超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音C人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)D聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量考點(diǎn)：聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度；聲音的綜合利用專題：聲現(xiàn)象分析：1聲速大小跟介質(zhì)種類和溫度有關(guān)2根據(jù)超聲波和次聲波的概念分析；3響度指聲音的大小，跟物體的振幅、距聲源的距離、分散程度有關(guān)4聲具有能量，聲能傳遞信息解答：解：A、聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)，也跟溫度有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、超聲波和次聲波是指人耳聽不到聲音；不能說統(tǒng)稱聲音，故B錯(cuò)誤；C、聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅振動(dòng)的幅度和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)故C錯(cuò)誤；D

13、、聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量故D正確應(yīng)選D點(diǎn)評(píng)：此題考查聲的產(chǎn)生、傳播、聲速影響因素、聲的應(yīng)用、聲音的三個(gè)特征跟影響因素之間的關(guān)系等這些都屬于比擬簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)23分2022武漢關(guān)于內(nèi)能及其利用，以下說法正確的選項(xiàng)是A溫度高的物體內(nèi)能一定大B做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能C比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)D熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能考點(diǎn)：內(nèi)能的利用及其意義專題：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能分析：1內(nèi)能是分子勢(shì)能和分子動(dòng)能的總和其影響因素包括：材料分子種類；溫度分子動(dòng)能；狀態(tài)、體積分子勢(shì)能；質(zhì)量分子數(shù)量2做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的3比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫

14、度的上下、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)4熱機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；解答：解：A、在狀態(tài)、質(zhì)量不確定的情況下，溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故A錯(cuò)誤；B、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，故B正確；C、每種物質(zhì)都有自己的比熱容，比熱容與物體的質(zhì)量、物體的溫度變化和物體吸收熱量的多少均無關(guān)；故C錯(cuò)誤；D、熱機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故D錯(cuò)誤應(yīng)選B點(diǎn)評(píng)：該題考查了物體內(nèi)能的改變、比熱容的概念、熱機(jī)中的能量轉(zhuǎn)化等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題，但總體難度不大33分2022武漢在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，先用焦距為10cm的

15、透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實(shí)像接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以下情形可能發(fā)生的是A光屏向右移，能接收到清晰縮小的實(shí)像B光屏向左移，能接收到清晰放大的實(shí)像C光屏向左移，能接收到清晰縮小的實(shí)像D無論怎樣移動(dòng)光屏，都接收不到清晰的像考點(diǎn)：凸透鏡成像的應(yīng)用專題：透鏡及其應(yīng)用分析：首先根據(jù)題意“先用焦距為10cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屛上得到清晰縮小的實(shí)像可確定物距與焦距的關(guān)系，然后再根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像小像變小來確定調(diào)節(jié)光屏的方法fu2f，在屛上得到清晰倒立、放大的實(shí)像解答：解：由“先用焦距為10cm的透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屛上得到清晰倒

16、立、縮小的實(shí)像可知，此時(shí)u2f改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，那么相當(dāng)于減小了物距，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像小像變小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏將向右遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)，能接收到清晰縮小的實(shí)像，故A正確，BCD錯(cuò)誤應(yīng)選A點(diǎn)評(píng)：此題考查了凸透鏡成像的規(guī)律，要注意理解應(yīng)用此題比擬有拓展性，有一定難度43分2022武漢下表是水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù)分析表中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是t/012345678/kgm3999.84999.90999.94999.971000.00999.97999.94999.90999.85A水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大B水在4時(shí)密度最大C溫度

17、高于4時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來越小D溫度低于4時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度越來越小考點(diǎn)：密度與溫度專題：密度及其應(yīng)用分析：將08分兩個(gè)階段分析：04，48，然后根據(jù)表格中溫度對(duì)應(yīng)的密度數(shù)值可得出結(jié)論解答：解：A、由表格數(shù)據(jù)可知，表格中記錄的是在08水的密度隨溫度變化的情況，沒有涉及到體積，因此不能得出水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大這一結(jié)論，故A符合題意；B、由表格數(shù)據(jù)可知，水在4時(shí)密度為1000.00kg/m3，在03，58時(shí)的密度數(shù)值都小于水在4時(shí)密度，故可以得出水在4時(shí)密度最大的結(jié)論，故B不符合題意；C、溫度高于4時(shí)，隨著溫度的升高，密度數(shù)值由999.97999.94999.90999.8

18、5，由此可得水的密度越來越小，故C不符合題意；D、溫度低于4時(shí)，隨著溫度的降低，999.97999.94999.90999.84，由此可得水的密度越來越小，故D不符合題意；應(yīng)選A點(diǎn)評(píng)：此題通過水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù)，主要考查了學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力，難易程度適中53分2022武漢如下圖跳水運(yùn)發(fā)動(dòng)站在跳板上靜止不動(dòng)，以下說法正確的選項(xiàng)是A跳板被壓彎說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀C跳板對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的支持力和運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力D運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)跳板的壓力和運(yùn)發(fā)動(dòng)所受的重力是一對(duì)平衡力考點(diǎn)：平衡力的區(qū)分；力的作用效果專題：運(yùn)動(dòng)和力分析：1力的作用效果是：力可以改變物體的

19、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力可以改變物體的形狀；2二力平衡的條件是：同物、等大、反向、共線，同時(shí)滿足時(shí)，兩個(gè)力彼此平衡解答：解：1跳水運(yùn)發(fā)動(dòng)站在跳板上靜止不動(dòng)，跳板被壓彎，是運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)跳板的壓力改變了跳板的形狀，故A錯(cuò)誤，B正確；2跳板對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的支持力與運(yùn)發(fā)動(dòng)的重力是一對(duì)平衡力，故C正確，D錯(cuò)誤應(yīng)選B點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)于力的作用效果和二力平衡條件的理解和掌握，屬于根底性題目63分2022武漢如下圖，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體，假設(shè)拉力的大小為F，物體和地面之間的摩擦力大小為f，A點(diǎn)的拉力為FA，那么以下滑輪組的機(jī)械效率表達(dá)式正確的選項(xiàng)是ABCD考點(diǎn)：滑輪組的機(jī)械效率專題：功、功率、機(jī)械效

20、率分析：物體在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng)，那么此時(shí)A處繩子的拉力與物體與地面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力，此題中使用滑輪組水平拉動(dòng)物體，拉力F所做的功為總功，克服物體摩擦力所做的功為有用功，從圖可知，由2段繩子與動(dòng)滑輪相連，那么S=2s物，可利用公式=計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率解答：解：從圖可知，由2段繩子與動(dòng)滑輪相連，那么S=2s物，=物體在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng)，那么此時(shí)A處繩子的拉力與物體與地面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力，物體和地面之間摩擦力為f，A處的拉力大小為FA=f那么=應(yīng)選C點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了滑輪組繩子拉力的計(jì)算以及滑輪組的機(jī)械效率，在計(jì)算過程中，要注意弄清哪些力是平衡力，不要被多余的條件所迷惑

21、73分2022武漢關(guān)于電磁波，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A收音機(jī)、電視機(jī)和移動(dòng) 都是靠電磁波來傳遞信息的B跟水波類似，電磁波也有自己的頻率、波長(zhǎng)和波速C真空中電磁波的波速約為30萬千米每秒D微波爐內(nèi)的微波是一種波長(zhǎng)很長(zhǎng)、頻率很低的電磁波考點(diǎn)：電磁波的傳播專題：信息的傳遞分析：電磁波是周期性變化的電場(chǎng)與磁場(chǎng)相互激發(fā)由近及遠(yuǎn)的傳播，其傳播不需要介質(zhì)，可以用來傳遞信息解答：解：A、電視機(jī)、收音機(jī)和移動(dòng) 所接收的信號(hào)是無線電波， 接收的信號(hào)是微波，也是無線電波；故都屬于電磁波，故A正確；B、跟水波類似，電磁波也有自己的頻率、波長(zhǎng)和波速，電磁波在傳播過程中，其頻率紿終保持不變，波長(zhǎng)會(huì)隨波速的改變而改變，故B正

22、確；C、在真空中電磁波的傳播速度才為3108m/s，故C正確；D、微波爐內(nèi)的微波是一種高頻率、波長(zhǎng)短的電磁波，故D錯(cuò)誤應(yīng)選D點(diǎn)評(píng)：知道電磁波的產(chǎn)生、傳播特點(diǎn)等是解決該題的關(guān)鍵83分2022武漢如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖當(dāng)人走動(dòng)時(shí)，會(huì)驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，使線圈中產(chǎn)生電流，產(chǎn)生的電流進(jìn)入鞋面上鋰聚合物電池這種充電鞋的工作原理是A電磁感應(yīng)現(xiàn)象B電流的磁效應(yīng)C磁極間的相互作用D通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)考點(diǎn)：電磁感應(yīng)專題：電動(dòng)機(jī)、磁生電分析：充電鞋墊是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流，使小燈泡發(fā)光解答：解：A、充電鞋墊是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，磁性飛輪高速旋

23、轉(zhuǎn)，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流，給鞋面上的充電電池充電故A正確；B、任何通有電流的導(dǎo)線，都可以在其周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象，稱為電流的磁效應(yīng)，與充電鞋墊原理無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，與充電鞋墊原理無關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)，與充電鞋墊原理無關(guān)，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選A點(diǎn)評(píng)：此題考查了電磁感應(yīng)、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力、電磁繼電器、電流的磁效應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)首先根據(jù)題意明確充電鞋墊的制成原理是解決此題的關(guān)鍵93分2022武漢如圖中，小磁針靜止后指向正確的選項(xiàng)是ABCD考點(diǎn)：通電螺線管的磁場(chǎng)專題：磁現(xiàn)象、電生磁分析：首先根據(jù)電源的正負(fù)極

24、判定電流方向，由電流方向判斷通電螺線管的磁極然后根據(jù)磁極間的相互作用判定小磁針指向正確性解答：解：A圖中根據(jù)安培定那么，如下圖：，由磁極間的相互作用可知，小磁針右端應(yīng)為S極，故A錯(cuò)誤；B圖中中根據(jù)安培定那么，如下圖：由磁極間的相互作用可知，小磁針上端應(yīng)為S極，故B錯(cuò)誤；C圖中根據(jù)安培定那么，如下圖：由磁極間的相互作用可知，小磁針右端應(yīng)為N極，故C正確；D圖中根據(jù)安培定那么，如下圖：由磁極間的相互作用可知，小磁針應(yīng)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)到水平方向，且左端應(yīng)為S極，故D錯(cuò)誤應(yīng)選C點(diǎn)評(píng)：小磁針北極的指向、螺線管的磁極、電流的方向，知道其中的一者，其他的兩者都能進(jìn)行判斷103分2022武漢某同學(xué)觀察他家里的電

25、動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起，而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí)，車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起，以下指示燈的示意圖合理的是ABCD考點(diǎn)：電路圖設(shè)計(jì)專題：電流和電路分析：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起，可知車尾的一盞剎車指示燈由兩個(gè)開關(guān)控制；而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí)，車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起，說明車尾轉(zhuǎn)向指示燈由兩個(gè)開關(guān)分別控制；然后根據(jù)并聯(lián)電路電流有多條通路，各支路互不影響分析即可解答：解：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起，說明這兩個(gè)開關(guān)都能控制指示燈，而且兩開關(guān)互不影響，即

26、兩開關(guān)并聯(lián)；汽車的前后轉(zhuǎn)向燈可以單獨(dú)工作，所以它們是并聯(lián)的撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí)，車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起，說明由兩個(gè)開關(guān)而且一個(gè)開關(guān)控制一個(gè)燈泡，綜上分析，只有B選項(xiàng)符合題意應(yīng)選B點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了串并聯(lián)電路的區(qū)別，首先要掌握串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，關(guān)鍵是看用電器能否單獨(dú)工作113分2022武漢如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面的高度的變化反響密閉空氣溫度的變化，以下說法正確的選項(xiàng)是A該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系B將左邊容器中的電阻絲換成10的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的

27、關(guān)系C通電一段時(shí)間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大D該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反響電阻絲放出熱量的多少的考點(diǎn)：焦耳定律專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān)1探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí)，控制通電時(shí)間和電流不變；2探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間關(guān)系時(shí)，控制電流和電阻不變；3探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小和電阻大小關(guān)系時(shí)運(yùn)用了控制變量法；4電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，表達(dá)的是轉(zhuǎn)換思想解答：解：1裝置中一個(gè)5的電阻與兩個(gè)5的電阻并聯(lián)后再串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，右端兩個(gè)電阻的總電

28、流和左端的電阻電流相等，即I右=I左，兩個(gè)5的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I右=I1+I2，兩電阻阻值相等，那么支路中電流相等，I1=I2，所以右邊容器中的通過電阻的電流是左側(cè)通過電流的一半，即是研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，由Q=I2Rt可知，左邊容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多，溫度升得較快；因此通電一段時(shí)間后，玻璃管左側(cè)液面高度差更大，故A錯(cuò)誤，C正確2將左邊容器中的電阻絲換成10的電阻絲后，左右兩端的電阻和電流都不同，沒有控制好變量，所以不能探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，故B錯(cuò)誤；3根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可知，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量使容器中的空氣受熱膨脹，從而導(dǎo)致U型管中的液面會(huì)發(fā)生變化，雖然產(chǎn)

29、生熱量的多少不能直接觀察，但可以通過U型管液面高度差的變化來反映，故D錯(cuò)誤應(yīng)選C點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用，同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律變形公式的理解和掌握，難度較大123分2022武漢如下圖的電路中，電源兩端的電壓保持不變只閉合開關(guān)S1時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，電流表A1的示數(shù)為1.2A，再將滑片移至最右端，電壓表V2的示數(shù)變化了4V，電流表A1的示數(shù)變化了0.8A；只閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電路消耗的功率為P，只閉合開關(guān)S1、S3時(shí)，電路消耗的功率為PP：P=1：2假設(shè)將開關(guān)S1、S2和S3都閉合，那

30、么以下說法正確的選項(xiàng)是AR1、R3的阻值分別為2.5、5B電壓表V1的示數(shù)始終為18VC電流表A2最小示數(shù)為0.6AD電路消耗的最小功率為108W考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計(jì)算專題：歐姆定律；電與熱、生活用電分析：分析開關(guān)在不同狀態(tài)下電路的連接方式，根據(jù)條件列出相應(yīng)的關(guān)系式，聯(lián)立得出結(jié)論解答：解：只閉合開關(guān)S1時(shí)，R1、R2、R3串聯(lián)，滑片移至最左端，R2的阻值為零，由題意知：=1.2A ；將滑片移至最右端時(shí)，變阻器的阻值最大，電路中的電流減小，由題意知：=1.2A0.8A ；電壓表V2測(cè)量R3兩端的電壓，由題意知：R3=5；只閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電路中只有R1，那么P=；只閉合開關(guān)S1

31、、S3時(shí)，電路中只有R3，那么P=；由題意知，：=1：2，解得：R1=2R3=25=10；將R1=10，R3=5代入并聯(lián)立解得：U=18V，R2=30；A、由以上分析知，R1=10，R3=5，A錯(cuò)誤；B、開關(guān)S1、S2和S3都閉合，電壓表V1被短路，示數(shù)為零，B錯(cuò)誤；C、電流表A2測(cè)量R1、R2的總電流，當(dāng)R2阻值最大時(shí)，其電流值最小，可知最小示數(shù)為I小=+=2.4A，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)變阻器的阻值最大時(shí)，電路中的電功率最小，那么P小=+=+=108W，D正確應(yīng)選D點(diǎn)評(píng)：此題是有關(guān)電學(xué)計(jì)算的綜合題目，解決此題的關(guān)鍵是能夠正確對(duì)電路進(jìn)行分析，搞清電路的連接形式，并能夠利用條件列出相應(yīng)關(guān)系式，計(jì)算出各

32、電阻值及電源電壓值，然后根據(jù)各項(xiàng)進(jìn)行分析即可二、非選擇題133分2022武漢如圖是新建的華中第一高樓 武漢中心大廈，已于4月16日封頂1武漢中心大廈竣工后，游客乘坐高速電梯從地面到410m的觀光層只需40s，電梯的平均速度為10.25m/s2電梯勻速上行時(shí)，動(dòng)能不變，機(jī)械能變大填“變大“不變或“變小考點(diǎn)：變速運(yùn)動(dòng)與平均速度；動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化專題：長(zhǎng)度、時(shí)間、速度；機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化分析：1路程和時(shí)間，利用速度公式v=求解速度；2判斷物體的動(dòng)能大小看質(zhì)量和速度，判斷物體的重力勢(shì)能大小看質(zhì)量和高度，做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化解答：解：1電梯的平均速度為：v=10.25m/s；2電梯勻速上行時(shí)，質(zhì)量不變

33、、速度不變，動(dòng)能大小不變，高度上升，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能變大故答案為：110.25；2不變；變大點(diǎn)評(píng)：此題考查速度公式及其應(yīng)用、動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化，重在考查學(xué)生對(duì)根本知識(shí)的掌握能力，運(yùn)用物理規(guī)律解答問題的思維能力144分2022武漢某同學(xué)觀察到他家里的電能表及空氣開關(guān)如下圖電能表上標(biāo)識(shí)的“1020A表示這個(gè)電能表的標(biāo)定電流為10A，額定最大電流為20A他家同時(shí)工作的用電器的總功率不能超過2200W該同學(xué)家的進(jìn)戶線是填序號(hào)考點(diǎn)：電能表參數(shù)的理解與電能的求法專題：電能和電功率分析：1“220V表示這個(gè)電能表的額定電壓，“5A表示電能表的標(biāo)定電流，“20A表示電能表短時(shí)間允許通過的最大電流，由公式

34、P=UI計(jì)算電路允許同時(shí)使用的最大功率2根據(jù)火線和零線兩條輸電線進(jìn)戶以后首先接到電能表上，然后接總開關(guān)分析解答：解：1“10A表示電能表的標(biāo)定電流，“20A表示電能表短時(shí)間允許通過的最大電流家中用電器的總功率不能超過：P大=UI=220V10A=2200W；2家庭電路中，火線和零線兩條輸電線進(jìn)戶以后先接到電能表上，電能表后接的是總開關(guān)，由圖可知是該同學(xué)家的進(jìn)戶線，故答案為：標(biāo)定；額定最大；2200；點(diǎn)評(píng)：此題考查了學(xué)生對(duì)電能表各個(gè)參數(shù)物理意義的正確理解、電功率的計(jì)算，屬于根底題153分2022武漢在探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，某同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如下圖的實(shí)驗(yàn)1畫出丙圖中海綿

35、的上外表受到的壓力的示意圖2比擬甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；以下實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是填序號(hào)交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t，小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破，書包要用寬的背帶考點(diǎn)：探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：1根據(jù)力的示意圖的定義，將物體對(duì)斜面的壓力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來即可2根據(jù)控制變量法的要求，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量、分析圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，然后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論解答：解：1壓力是垂直作用在物體外表的力，作用點(diǎn)在接觸面的中央，過作用點(diǎn)作垂直于水平地面，如下圖：2圖甲和圖乙，受

36、力面積相同而壓力不同，乙圖壓力大，乙圖力的作用效果明顯，由此可得：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；貨車行駛時(shí)，地面的受力面相同，承載質(zhì)量越大，對(duì)地面壓力越大，壓強(qiáng)越大，路面易損壞符合題意；蚊子口器尖，受力面積小，在壓力的情況，壓強(qiáng)大，易刺破皮膚，不符合題意；書包要用寬的背帶，是增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意故答案為：1見上圖；2受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯； 點(diǎn)評(píng)：此題考查了力的示意圖和壓力效果因素的認(rèn)識(shí)和理解，用好控制變量法是關(guān)鍵，并能運(yùn)用它解釋生活中的現(xiàn)象164分2022武漢小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90

37、時(shí)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象1實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，就說明水沸騰了2分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是小華用的水的質(zhì)量比小明的大3小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變?nèi)鐖D乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于填“高于“等于或“低于杯內(nèi)水的溫度，原因是水汽化要吸收熱量，而水溫保持不變，說明水能繼續(xù)從杯底吸熱考點(diǎn)：探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：1當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中2掌握影

38、響加熱時(shí)間的因素：水的多少、水的初溫、是否加蓋、是否用酒精燈的火焰加熱等；3水沸騰的條件：到達(dá)沸點(diǎn)，吸熱溫度不變酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，移開酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰；解答：解：1當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，就說明水沸騰了；2小華加熱時(shí)間長(zhǎng)，可能是小華用的水的質(zhì)量比小明的大；3撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變，酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，移開酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于杯內(nèi)水的溫度，原因是水汽化要吸收熱量，而水

39、溫保持不變，說明水能繼續(xù)從杯底吸熱故答案為：1水蒸氣；2小華用的水的質(zhì)量比小明的大；3高于；水汽化要吸收熱量，而水溫保持不變，說明水能繼續(xù)從杯底吸熱點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了水沸騰的條件及特點(diǎn)，知道水在沸騰過程中溫度保持不變，但要不斷吸熱是比擬簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)題174分2022武漢為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示1使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是紙板EON與FON不在同一平面上紙板沒有與平面鏡垂直2正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示取下紙板，接下來進(jìn)行的操作是測(cè)量入射角和

40、對(duì)應(yīng)反射角的大小，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比擬反射角與入射角3紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是驗(yàn)證反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)考點(diǎn)：光學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：1根據(jù)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)進(jìn)行分析；2要探究反射角與入射角的關(guān)系，需分別測(cè)量出入射角及對(duì)應(yīng)的反射角，分析得出結(jié)論；3要探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，需將F沿ON向后折，觀察紙板F上是否出現(xiàn)反射光線解答：解：1反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，假設(shè)實(shí)驗(yàn)中未將紙板與平面鏡垂直，紙板FON上沒有觀察到反射光，可能是紙板未與平面鏡垂直放置或紙板EON與FON不在同一平面上

41、；2取下紙板后，應(yīng)用量角器分別測(cè)出入射角和對(duì)應(yīng)的反射角并記錄在表格中，通過分析可知反射角等于入射角；3紙板ENF是用兩塊紙板連接而成，這樣可通過將F紙板沿ON向后折，觀察F上是否能夠發(fā)現(xiàn)反射光線，來探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)故答案為：1紙板EON與FON不在同一平面上紙板沒有與平面鏡垂直；2測(cè)量入射角和對(duì)應(yīng)反射角的大小；反射角與入射角；3驗(yàn)證反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)點(diǎn)評(píng)：此題是探究光反射時(shí)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)，要掌握規(guī)律的內(nèi)容，注意紙板的放置方法及各個(gè)特點(diǎn)探究的方法186分2022武漢圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20 1A

42、，可供選擇的定值電阻的阻值為5、10、15、20、25和301該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示，期中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根線打上“，并補(bǔ)畫出正確的連線2電路連接正確后，先用5的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，那么電路中的電流為0.4A；再將5的定值電阻換成10定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為2V，并記錄電流表的示數(shù)3該同學(xué)還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，但他不能選用的定值電阻是20、25和30考點(diǎn)：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：1實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)注意將電壓表與電阻并聯(lián)，變阻器串聯(lián)在電路中；2確定電流表的

43、量程和分度值，讀出電流表的示數(shù)；探究電流與電阻的關(guān)系，需保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)U=IR可計(jì)算出電阻兩端的電壓值；3定值電阻的阻值越大，所需變阻器的阻值越大，可根據(jù)變阻器的最大阻值計(jì)算出可接入的最大阻值解答：解：1由圖知，變阻器與電阻并聯(lián)，且電壓表串聯(lián)在電路中了，應(yīng)將電壓表與電阻并聯(lián)，可將電阻右側(cè)的導(dǎo)線接在電壓表的負(fù)接線柱上，如下圖：2由圖丙知，電流表的量程為00.6A，示數(shù)為0.4A；電阻兩端的電壓為U=IR=0.4A5=2V，將5的定值電阻換成10定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)保持電阻兩端的電壓為2V不變，所以應(yīng)移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為2V；3由以上分析知，實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓為2V不變，變阻器的最大阻值為20，電路中的電流應(yīng)為I=0.125A；那么允許接的最大電阻值為：R=16，2