小學(xué)生的調(diào)查報(bào)告(五篇)_第1頁(yè)
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1、Word - 9 -小學(xué)生的調(diào)查報(bào)告(五篇)第一篇:學(xué)校生的調(diào)查報(bào)告一、問(wèn)題的提出我在報(bào)紙上常常看到有車禍發(fā)生,于是,我就對(duì)行人過(guò)公路的狀況作了一次調(diào)查。二、調(diào)查方法自己觀看記錄。三、調(diào)查狀況和材料整理通過(guò)我的調(diào)查,我發(fā)覺(jué)公路上,都有很多行人不遵守交通規(guī)章而闖紅燈。而且我發(fā)覺(jué),有些行人竟然一路跑著闖紅燈,似乎車輛在他們眼中只是空氣一樣。我總共記錄了291個(gè)行人,調(diào)查發(fā)覺(jué),其中有149個(gè)行人闖紅燈,他們有的一邊看著公路上的車輛,一邊不顧紅燈地走著;有的看公路上一時(shí)沒(méi)有車輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的似乎視車輛為空氣,一路跑著闖紅燈。還有142個(gè)行人,沒(méi)有闖紅燈,他們遵守了交通規(guī)章,始終等到綠燈才

2、走,不管等多長(zhǎng)時(shí)間也要遵守交通規(guī)章。四、結(jié)論公路上有大多數(shù)行人都闖紅燈,有149個(gè)行人,有一些人沒(méi)有闖紅燈,142個(gè)行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節(jié)約時(shí)間就不遵守交通規(guī)章的行為很不好,這樣會(huì)害了自己的。我們肯定不要闖紅燈,肯定要遵守交通規(guī)章。其次篇:學(xué)校生近視調(diào)查報(bào)告漸漸地,我發(fā)覺(jué)班上近視的同學(xué)越來(lái)越多了,光本學(xué)期這幾個(gè)月,班級(jí)里就多了三副眼鏡。為此,我對(duì)同學(xué)們近視的緣由綻開(kāi)了調(diào)查。調(diào)查果真不出我所料,通過(guò)調(diào)查,我發(fā)覺(jué)近視的同學(xué)大體有下面幾種表現(xiàn):有些同學(xué)每天看電視兩個(gè)多小時(shí),有的更長(zhǎng),而且離電視近;有的同學(xué)每天玩電腦1-2小時(shí),有的同學(xué)玩到深夜;有的同學(xué)不留意正確的學(xué)

3、習(xí)讀書習(xí)慣,趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。緣由分析我認(rèn)為以上狀況造成了同學(xué)們的近視,看電視、玩電腦時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)使同學(xué)們的視網(wǎng)膜受到電磁波干擾,產(chǎn)生嚴(yán)峻視覺(jué)疲憊。趴著、躺著看書,可以導(dǎo)致同學(xué)們雙眼受到的視覺(jué)刺激強(qiáng)度不一樣,使同學(xué)們兩只眼睛視覺(jué)發(fā)育的產(chǎn)生差異,以造成眼睛外面掌握眼球轉(zhuǎn)動(dòng)的肌肉運(yùn)動(dòng)的不協(xié)調(diào),造成雙眼視覺(jué)不一樣。建議我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)當(dāng)少看電視、少玩電腦,多做眼保健操緩解眼疲憊,定期到醫(yī)院做視力檢查。假如近視了要早發(fā)覺(jué)準(zhǔn)時(shí)治療,有的近視有是可能治好的。第三篇:學(xué)校生調(diào)查報(bào)告最近,學(xué)校里近視的人越來(lái)越多了,特殊是高班級(jí)的同學(xué)。校內(nèi)里,進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)有不少人戴起了小眼鏡。

4、一個(gè)一班級(jí)的小伴侶,臉上一副非常稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經(jīng)掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學(xué)可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫。在老師的關(guān)心下,我們針對(duì)近視做了關(guān)于少先隊(duì)員近視率與用眼習(xí)慣的調(diào)查。在查找資料時(shí),我看到了一組觸目驚心的數(shù)字:我國(guó)青少年近視發(fā)病率是世界第2位,發(fā)病率為50%。其中,學(xué)校生近視率為22.78%,學(xué)校生為55.22%,高中生為70.34%,高校生高達(dá)80%以上。我國(guó)中學(xué)校生患近視的人數(shù)占整個(gè)同學(xué)比例的60%,患者人數(shù)超過(guò)6000萬(wàn)。居世界首位??戳诉@一則網(wǎng)訊,我心中不禁一顫,產(chǎn)生了疑云:“為什么學(xué)校生也有那么多人近視呢?為什么高校生近

5、視人數(shù)那么多呢?從學(xué)校生到高校生人數(shù)漸漸上升,近視和年齡有關(guān)嗎?”一切疑問(wèn),都在我心中產(chǎn)生。我又查找到了其他資料,猜想造成近視的緣由是用眼習(xí)慣不良與學(xué)習(xí)任務(wù)加重。在蔣老師的關(guān)心下,我們又拿到了學(xué)校2022年9月份的同學(xué)視力表,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),我得到如下近視(視力不到5.0)數(shù)據(jù):一班級(jí)92人中有12人近視;二班級(jí)82人中有8人近視;三班級(jí)92人中有7人近視;四班級(jí)94人中有5人近視;五班級(jí)130人中有15人近視;六班級(jí)133人有42人近視。我發(fā)覺(jué)近視人數(shù)從一班級(jí)到四班級(jí)漸漸削減,但五、六班級(jí)卻又增加了,特殊是六班級(jí)近視人數(shù)大約占了六班級(jí)總?cè)藬?shù)的30%?!熬烤故窃趺椿厥履?”我們針對(duì)近視做了進(jìn)一步的調(diào)

6、查。不體會(huì)生活,就不知道生活的甜。同樣,不問(wèn)同學(xué),怎么能知道近視的緣由呢?我們實(shí)行了詢問(wèn)法。我來(lái)到六班級(jí)班中詢問(wèn)了同學(xué)。其中A同學(xué)說(shuō),他在家里常常上網(wǎng)玩嬉戲,時(shí)常玩到半夜才睡覺(jué),放假時(shí)還玩?zhèn)€通宵;B同學(xué)說(shuō),她看書寫字喜愛(ài)趴在桌子上,有時(shí)一邊看電視一邊寫作業(yè),離電視機(jī)很近;C同學(xué)說(shuō),他做眼保健操時(shí)常常與同學(xué)說(shuō)笑吵鬧,眼睛痛時(shí)還常常用臟手擦;D同學(xué)是又矮又胖的,他說(shuō)他喜愛(ài)吃巧克力、糖等甜食,不喜愛(ài)吃西紅柿、桔子等含維生素的食物。許很多多的同學(xué)都說(shuō)出了日常不良的用眼習(xí)慣。通過(guò)詢問(wèn),我知道了同學(xué)有很多不良用眼習(xí)慣,發(fā)覺(jué)同學(xué)們近視的主要緣由是:1、閱讀時(shí)間太長(zhǎng),留意力集中,視力工作時(shí)間長(zhǎng)。2、缺乏應(yīng)有的

7、體育熬煉和室外活動(dòng)。3、看書、寫字姿態(tài)不端正。4、家長(zhǎng)不重視孩子的視力健康。5、臥床、躺在車廂里看書。6、在太強(qiáng)、太暗的燈光下看書、寫字。7、近距離、長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)。8、不仔細(xì)做眼保健操。9、養(yǎng)分結(jié)構(gòu)不合理。10、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,心里壓力大。11、常常用臟手擦、揉眼睛。12、發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)視力不好,不準(zhǔn)時(shí)檢查、治療。在網(wǎng)上,我還了解到:近視很少有病發(fā)癥的可能;近視緣由還有先天性近視,遺傳性近視,但可能性只達(dá)1%眼睛是心靈的窗口,是探究萬(wàn)物的工具,更是我們身體不行欠缺的一部分。假如失去了查找光明的眼睛,我們的世界將會(huì)是一片黑暗。同學(xué)們,肯定要愛(ài)護(hù)好眼睛,做眼睛的好仆人。記住,千萬(wàn)不要做到以上12點(diǎn),還要

8、留意日常飲食習(xí)慣哦!我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用科學(xué)的方法愛(ài)護(hù)眼睛,愛(ài)惜我們心靈的窗戶!第四篇:學(xué)校生近視調(diào)查報(bào)告近幾年,我們班近視的同學(xué)也越來(lái)越多,班里的同學(xué)看不清板書的同學(xué),還要去看別人抄的板書;近視還會(huì)影響學(xué)習(xí)和智力。后來(lái)我發(fā)覺(jué)不光是我們學(xué)校高班級(jí)的同學(xué)戴眼鏡,一班級(jí)多么可愛(ài)的學(xué)校生鼻梁上也戴上了眼鏡,一看有多少同學(xué)都戴上了眼鏡,為什么有這么多同學(xué)會(huì)戴眼鏡?造成學(xué)校生近視的緣由,應(yīng)當(dāng)怎樣去預(yù)防,據(jù)我所知,我國(guó)現(xiàn)在盲人有500多萬(wàn)人,近視的有1000萬(wàn)人,全國(guó)學(xué)校達(dá)20%-30%,學(xué)校達(dá)到40%-50%,高中達(dá)60%-70%,高校生達(dá)到80%-90%。這個(gè)結(jié)果與全國(guó)平均水平相當(dāng):學(xué)校生4

9、0%,學(xué)校生60%,高中生70%,高校生76%,患有人數(shù)6000萬(wàn),居世界首位。據(jù)我統(tǒng)計(jì)4-6班級(jí)調(diào)查:四班級(jí) 共120人四班級(jí) 近視40人五班級(jí) 共200人五班級(jí) 近視61人六班級(jí) 共251人六班級(jí) 近視75人這么多人都近視了,這是為什么?我又在網(wǎng)上找到緣由:1、遺傳因素:高度近視和遺傳有關(guān),多數(shù)是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)消失近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的簡(jiǎn)單性。2、環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,黃昏的時(shí)候?qū)懽挚隙ㄒ_(kāi)燈,不能在昏暗的地方寫字。3、養(yǎng)分及飲食:體質(zhì)弱時(shí)或重病后身體反抗力下降,此時(shí)如用眼時(shí)間長(zhǎng),簡(jiǎn)單發(fā)生近

10、視。兒童近視與糖、蛋白質(zhì)、鈣攝入量以及體內(nèi)缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有肯定關(guān)系。4、地區(qū)差異及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素城市比鄉(xiāng)村同學(xué)近視眼的患病率明顯高,這個(gè)現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農(nóng)村生活更接近自然,空氣新奇,并且農(nóng)村同學(xué)看電視和用計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)少。建議和體會(huì):現(xiàn)在科技在發(fā)達(dá),生活在不斷更新,不要讓學(xué)校生鉆進(jìn)電腦里,寫作業(yè)感到疲憊時(shí),要看看綠色,讓眼睛得到緩解,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,熬煉身體。我們肯定要好好愛(ài)惜它!第五篇:學(xué)校生調(diào)查報(bào)告學(xué)校生調(diào)查報(bào)告調(diào)查人:資興市二中胡玉琴 歐翠嬌 胡 珍蘭 玉指導(dǎo)老師:樊金霞陳愛(ài)清2022年,“7、15”洪災(zāi)給我市人民群眾帶來(lái)了深重的災(zāi)難。在全

11、市人民樂(lè)觀救災(zāi)的同時(shí),老師組織我們幾名同學(xué),在10月份到重災(zāi)區(qū)對(duì)災(zāi)難所造成的損失及成因進(jìn)行了深化的調(diào)查。依據(jù)對(duì)調(diào)查資料整理、分析成調(diào)查報(bào)告如下:一、調(diào)查時(shí)間:10月17日10月22日二、調(diào)查地點(diǎn):白廊、坪石、何家山、波水四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。三、調(diào)查對(duì)象:有關(guān)專家、政府工作人員、受災(zāi)地區(qū)居民。四、調(diào)查內(nèi)容:(一)、“7.15” 洪災(zāi)造成的損失1、直接造成上百人員傷亡。2、大量房屋、稻田、土地、魚塘、網(wǎng)箱、果園被沖垮或泥沙沉沒(méi),禽畜被沖走。3、數(shù)段大路被沖垮,造成交通一度中斷。4、通訊、通電設(shè)施嚴(yán)峻受損,通訊、通電一度癱瘓。5、各種水利設(shè)施損毀嚴(yán)峻。6、大量其它物質(zhì)被沖走。(二)“7、15”洪災(zāi)造成特大損失的緣由1、外因:臺(tái)風(fēng)“碧利斯”帶來(lái)的強(qiáng)降雨。2、內(nèi)因:這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地質(zhì)疏松,巖石結(jié)構(gòu)不緊密,缺乏整體性和穩(wěn)定性。 地形為山地丘陵,坡度較大,利于倒塌、滑坡的發(fā)生。植被破壞較嚴(yán)峻,造成大量水土流失。河道淤塞嚴(yán)峻,河床被抬高,河道可容流量過(guò)小。居民住房挨近溪水、河畔,居住生活場(chǎng)地地勢(shì)偏低;有些與山腳過(guò)于接近,沒(méi)有緩沖余地;土磚房居多,結(jié)構(gòu)不堅(jiān)固,抗震、抗沖、抗泡力量差。居民防災(zāi)意識(shí)差,自救互救力量欠缺。五、依據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,為使

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