最新2022年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》模擬考試題2_第1頁
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文檔簡介

1、2014年公需科目科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升模擬考試題考試科目:2014年公需科目科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升開考時間:2014/5/27 8:26:59 考試時間:90分鐘一、判斷題(每題1分)1.溝通就是一對一的談話。正確錯誤2.對專業(yè)技術(shù)人員來說,科研論文是資格認(rèn)定和職稱評審的主要依據(jù)之一。正確錯誤3.科研的基本步驟,是指在科學(xué)研究中所采用的最基本、最有成效的環(huán)節(jié)。正確錯誤4.利益性協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)的起點,認(rèn)知性協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)的終點。正確錯誤5.協(xié)調(diào)更多的時候都表現(xiàn)為內(nèi)部關(guān)系和利益的整合。正確錯誤6.西方的“方法”一詞來源于英文。正確錯誤7.所謂認(rèn)理模式的溝通,就是依靠著人與人之間的內(nèi)在聯(lián)系實施管理

2、溝通。正確錯誤8.一般的事情只需電話溝通。正確錯誤9.能夠清晰、準(zhǔn)確、邏輯地表達(dá)思想是溝通的概括能力。正確錯誤10.學(xué)術(shù)論文是工程技術(shù)人員為報道工程技術(shù)研究成果而提交或發(fā)表的科技論文。正確錯誤11.不能通過相關(guān)文獻(xiàn)分析了解相關(guān)記錄都發(fā)表在什么雜志上。正確錯誤12.復(fù)合型的人在未來人才發(fā)展趨勢中將會走俏。正確錯誤13.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述,一定意義上講,溝通和管理沒有很大的關(guān)系。正確錯誤14.問題意識是指尊重科研事實,嚴(yán)格按照科研規(guī)程進(jìn)行課題研究或技術(shù)開發(fā)。正確錯誤15.誠信是指人的誠實無妄、恪守諾言、言行一致的美德,其基本含義是誠實、守諾、踐約、無欺。正確錯誤16.撤消論文全部是剽竊等問題。正確錯

3、誤17.刪改數(shù)據(jù)可能是最常見的造假行為。正確錯誤18.造假行為有故意行為和非故意行為兩種。后者往往是由無知、缺乏經(jīng)驗、疲勞、草率或無意的偏見引起的。正確錯誤19.合作研究成果在呈現(xiàn)前應(yīng)經(jīng)過所有署名人的審閱并同意。正確錯誤20.作者與法人具有勞動關(guān)系包括具有勞動法或者類似勞動法例如國家公務(wù)員同國家機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位之間的法律關(guān)系。正確錯誤二、單項選擇(每題1.5分)21.協(xié)調(diào)的目的是( )。A、平衡關(guān)系B、尋求共識C、為了溝通D、兩個人之間更好的交流22.溝通的方式有( )。A、行為B、文字C、圖像D、以上選項都有23.溝通主要包括( )。A、心靈的對接B、思想的交匯C、情感的融合D、以上選項都有

4、24.“人生成功的秘訣,在于你能駕馭周圍的群眾。”是( )名言。A、里根B、培根C、松下幸之助D、洛克菲勒25.科研成果應(yīng)符合( )條件 。A、科研成果應(yīng)具有創(chuàng)造性、先進(jìn)性B、科研成果必須具有社會價值,并得到社會的公認(rèn)C、科研成果必經(jīng)過技術(shù)鑒定或評審D、以上都對26.對待矛盾沖突的應(yīng)該持有的正確態(tài)度是( )。A、恐嚇威脅B、消極回避C、溝通協(xié)調(diào)D、背后報復(fù)27.以下選項不屬于顧全大局的原則的是( )。A、個人服從組織B、局部服從整體C、下級服從上級D、組織服從國家28.根據(jù)協(xié)調(diào)的主要策略考究,( )策略的目標(biāo)是迅速達(dá)成一致。A、妥協(xié)退讓B、合作共贏C、遷就縱容D、競爭強(qiáng)迫29.我們的領(lǐng)導(dǎo)干部比

5、較喜歡采取( )的方式同下屬談話。A、壓服B、批評C、責(zé)備D、平等30.我們的管理溝通更多的都是在縱向之間進(jìn)行,下列哪些屬于縱向( )。A、單位與單位B、部門與部門C、員工與員工D、以上都是31.根據(jù)漏斗理論,別人對于你所講的,聽懂了( )。A、1B、0.8C、0.6D、0.432.根據(jù)溝通基本問題探討,黨的十七屆四中全會曾經(jīng)把推動科學(xué)發(fā)展和( )作為領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)的兩項重要內(nèi)容。A、中國夢B、全面建成小康社會C、實現(xiàn)現(xiàn)代化D、維護(hù)社會穩(wěn)定33.沒有問題定期溝通,有了問題及時溝通。這體現(xiàn)的是溝通的( )原則。A、積極主動原則B、及時有效原則C、開誠布公原則D、交流充分原則34.溝通的基本流程

6、排序正確的是( )。A、確定需要傳遞的信息確認(rèn)對方已收到信息驗證對方對信息的理解程度了解對方讀信息的認(rèn)同程度考察對方對信息的落實情況B、確認(rèn)對方已收到信息確定需要傳遞的信息驗證對方對信息的理解程度了解對方讀信息的認(rèn)同程度考察對方對信息的落實情況C、確定需要傳遞的信息確認(rèn)對方已收到信息了解對方讀信息的認(rèn)同程度考察對方對信息的落實情況驗證對方對信息的理解程度D、確定需要傳遞的信息確認(rèn)對方已收到信息驗證對方對信息的理解程度考察對方對信息的落實情況了解對方讀信息的認(rèn)同程度35.以下體現(xiàn)策略的不屬于機(jī)動靈活的是( )。A、對指示一呼百應(yīng)B、既報喜也報憂C、陳述理由充分D、提出建議具體36.期刊論文的發(fā)表

7、載體是( )。A、娛樂雜志B、生活雜志C、學(xué)術(shù)期刊D、新聞報紙37.下列不屬于報道性文章特點的是( )。A、篇幅最短B、創(chuàng)新性較強(qiáng)C、新聞性、專業(yè)性相結(jié)合D、速度最快38.( )是相對的,不可能絕對準(zhǔn)確,但這也是社會A、美化B、優(yōu)化C、固化D、量化39.下列不屬于專家盲審指標(biāo)設(shè)計的是( )。A、論文選題是否符合國家規(guī)定B、選題是否前沿,跟當(dāng)前的社會是否對接,是否符合社會需求度C、觀點創(chuàng)新程度有多少,跟前人相比有沒有超越前人D、方法使用有無問題,論證是否嚴(yán)密40.高被引的論文是指( )。A、作者發(fā)表很多數(shù)量很多的論文B、被SCI、SSCI收錄的論文C、作者在這個領(lǐng)域是權(quán)威D、被引用很多次的論文4

8、1.在相關(guān)領(lǐng)域了解競爭對手,尋求國際合作,應(yīng)該進(jìn)行什么檢索( )。A、權(quán)威作者B、研究機(jī)構(gòu)C、學(xué)科領(lǐng)域D、出版年份42.如何提高論文的引用率,是可以通過( )來獲得信息資源。A、百度搜索引擎B、谷歌搜索引擎C、國家圖書館D、SCI、SSCI數(shù)據(jù)庫43.下列哪些屬于溝通協(xié)調(diào)需要思考的問題的是( )。A、溝通與協(xié)調(diào)有什么區(qū)別B、溝通中存在的突出問題是什么C、上行協(xié)調(diào)需要注意哪些問題D、以上都是44.如何了解相關(guān)的科學(xué)研究是如何跨學(xué)科進(jìn)行發(fā)展和應(yīng)用的?( )A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析B、按照作者進(jìn)行分析C、按照來源刊進(jìn)行分析D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析45.根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述,協(xié)調(diào)的本質(zhì)是( )。A、平衡B

9、、共識C、溝通D、管理46.如何了解這些相關(guān)記錄都發(fā)表在什么雜志上,以便今后當(dāng)您引用了相同的參考文獻(xiàn)時,決定投稿刊物?( )A、按照學(xué)科分類進(jìn)行分析B、按照作者進(jìn)行分析C、按照來源刊進(jìn)行分析D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析47.我國( )的出口企業(yè),遭遇到國外的專利技術(shù)壁壘。A、80%B、15%C、60%D、50%48.2013年6月6日湯森路透數(shù)據(jù)庫上推出企業(yè)名稱選項功能,通過篩選選項可訪問( )個國家的企業(yè)名稱。A、212B、138C、77D、2649.參加課題的研究策略不包括( )。A、量力而行B、逐步擊破C、整體推進(jìn)D、有限目標(biāo)50.( )年,我國進(jìn)行了有史以來第一次全國范圍的公眾科學(xué)素養(yǎng)測評

10、與公眾科學(xué)技術(shù)態(tài)度調(diào)查。A、1977B、1982C、1989D、199951.“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!边@句話出自( )的言論。A、愛因斯坦B、貝爾納C、希爾伯特D、牛頓52.美國第一個提出“科學(xué)素養(yǎng)” 一詞的人是著名教育改革家( )。A、柯南特B、亞里士多德C、亞當(dāng)斯密D、盧梭53.尊重科研事實,嚴(yán)格按照科研規(guī)程進(jìn)行課題研究或技術(shù)開發(fā)是專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的( )科學(xué)素養(yǎng)。A、問題意識B、求實態(tài)度C、講究方略D、目標(biāo)專一54.前五次的中國公眾科學(xué)素養(yǎng)普查結(jié)果均以( )的形式進(jìn)行結(jié)果的公布。A、調(diào)查報告B、調(diào)研報告C、問卷D、工作總結(jié)55.國際學(xué)生能力評估計劃是對全世界15歲學(xué)生

11、學(xué)習(xí)水平的測試計劃,最早開始于2000年,每( )年進(jìn)行一次。A、5B、4C、3D、256.丹麥調(diào)查處理科研不端行為的最高國家機(jī)構(gòu)是丹麥( )。A、參議院B、最高法院C、學(xué)術(shù)不端委員會D、最高科學(xué)院57.科學(xué)家通用倫理準(zhǔn)則是英國在( )年頒布的。A、2004B、2005C、2006D、200758.泰晤士高等教育(Times Higher Education)2009年與湯姆森路透合作進(jìn)行的一項分析顯示,過去20年來,學(xué)術(shù)期刊撤稿率增加了()倍左右。A、3B、6C、7D、1059.造假行為分為故意行為和非故意行為兩種,造成后者的原因不包括()。A、無知B、缺乏經(jīng)驗C、草率D、有意的偏見60.不

12、適用于著作權(quán)法保護(hù)的對象的是( )。A、官方文件B、時事新聞C、歷法、數(shù)表、通用表格和公式D、以上都是三、多項選擇(每題2分)61.溝通的誤區(qū)包括( )。A、溝通能力是天生的B、障礙不能好好溝通C、見面熟的人溝通能力強(qiáng)D、溝通就是讓步E、溝通就是一打百通62.根據(jù)協(xié)調(diào)目標(biāo),協(xié)調(diào)分為( )。A、內(nèi)部協(xié)調(diào)B、外部協(xié)調(diào)C、維持性協(xié)調(diào)D、應(yīng)變性協(xié)調(diào)E、認(rèn)知性協(xié)調(diào)63.根據(jù)溝通基本問題探討,中醫(yī)養(yǎng)生六平衡包括( )。A、陰陽平衡B、環(huán)境平衡C、營養(yǎng)平衡D、心理平衡E、進(jìn)出平衡64.下列對于深度溝通的說法正確的有( )。A、圍繞著組織發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行管理溝通屬于深度溝通B、圍繞著組織科技進(jìn)步進(jìn)行管理溝通屬于深度溝通C、圍繞著組織文化建設(shè)進(jìn)行管理溝通屬于深度溝通D、圍繞著員工成長發(fā)展進(jìn)行的管理溝通屬于深度溝通E、圍繞著組織經(jīng)濟(jì)平衡進(jìn)行管理溝通屬于深度溝通65.觀察的原則包括( )。A、全面性B、整體性C、客觀性D、辯證性E、典型性66.溝通基本問題探討提到,溝通的基本能力包括( )。A、寫作能力B、表達(dá)能力C、傾聽能力D、概括能力E、演講能力67.下列屬于論文評價的指標(biāo)的有( )。A、理論價值B、經(jīng)濟(jì)效益C、社會影響D、使用價值E、社會效益68.下列哪些屬于溝通協(xié)調(diào)需要思考的問題的有( )。A、溝通需要具備哪些基本能力B、溝通的主要途徑是什么C、上行溝通有哪些技巧D、下行溝

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