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湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
湖北省2024年村干部定向考試真題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、作為閱讀者,當(dāng)我們跟著文字的力量去體會(huì)一個(gè)人的時(shí)候,其實(shí)就是循著這個(gè)人的思想痕跡。我們都是歷史流動(dòng)中的角色,我們看到的
每一片天空,每一片云,或是每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食,都是一次生命的體驗(yàn)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.流散如夢(mèng)如幻
B.游走獨(dú)一無(wú)二
C.漫步難能可貴
D.舞動(dòng)浮光掠影
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手。根據(jù)“我們都是歷史流動(dòng)中的角色”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出歷史是流動(dòng)的,我們看到的的每一片天空、
每一片云、每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食都是不同的體驗(yàn),B項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的,符合文意,保留。A項(xiàng)“如夢(mèng)如幻”指很
美,朦朦朧朧,不像是在現(xiàn)實(shí)中,文段并無(wú)“夢(mèng)幻”之意,排除;C項(xiàng)“難能可貴”指做到了難做之事,十分可貴,D項(xiàng)“浮光掠
影”指印象不深刻,均與文意無(wú)關(guān),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,搭配“思想痕跡”,且根據(jù)“循著”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出我們跟隨著作者的思想痕跡去體會(huì),B項(xiàng)“游走”指
游逛;游蕩,符合文意且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《一個(gè)關(guān)于幸福的永恒共識(shí)》
2、與大資本、大企業(yè)不同的是,小微企業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)治理中往往處于被漠視、被排斥的地位,在加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、維護(hù)市場(chǎng)秩序,以及保護(hù)生態(tài)
環(huán)境、提升城市品質(zhì)等諸多方面,受到政策不確定性沖擊的影響和侵害是最大的。好的營(yíng)商環(huán)境離不開(kāi)高度透明化和法治化的施政治理,這也
是完善和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的應(yīng)有之義。在這種環(huán)境下,市場(chǎng)主體可以通過(guò)參與政策制定,及時(shí)獲取信息來(lái)把握市場(chǎng)趨勢(shì),及時(shí)作出
決策,大中型企業(yè)可以減少對(duì)公權(quán)力的依附程度,小微企業(yè)也能以更加穩(wěn)定平和的方式進(jìn)入或退出市場(chǎng)。
這段文字意在說(shuō)明:
A.小微企業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中處境艱難
B.應(yīng)給予一些小型企業(yè)適當(dāng)?shù)姆龀?/p>
C.要提高營(yíng)商環(huán)境的透明化法治化
D.不同企業(yè)應(yīng)制定不同的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出小微企業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)治理中被漠視、被排斥,易受政策不確定性沖擊的問(wèn)題,隨后提出對(duì)策,即加強(qiáng)營(yíng)商環(huán)境
的透明化和法治化。尾句“在這種環(huán)境下”指代前文好的營(yíng)商環(huán)境,接下來(lái)具體論述其積極意義,故文段意在強(qiáng)調(diào)要通過(guò)提高
透明化和法治化的施政治理打造好的營(yíng)商環(huán)境,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“處境艱難”為前文問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段明確提到“高度透明化和法治化的施政治理”,故“給予適當(dāng)?shù)姆龀帧北硎霾幻鞔_,排除;
D項(xiàng),文段的對(duì)策為透明化和法治化的施政治理,并非企業(yè)自己去制定經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《對(duì)小微企業(yè),還需更加用心呵護(hù)》
3、我國(guó)每年的建筑采暖、生活熱水和各類(lèi)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的熱量需求,都會(huì)消耗大量能源,目前主要由熱電聯(lián)產(chǎn)余熱和燃煤燃?xì)忮仩t提供。因
此,在這方面進(jìn)行碳減排有其重要意義。然而,以上這些熱需求若都改為由電力供應(yīng),根據(jù)估算,每年將需要約7萬(wàn)億度電,幾乎等于我國(guó)前幾
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湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
年的年總發(fā)電量,這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。因此,我們把目光投向了熱泵技術(shù),這種技術(shù)可以從較低溫度的熱源中提取熱量,并提高其熱量品位至
所需高溫再排出。熱泵不是“無(wú)中生有”,從什么地方獲取低溫?zé)崃砍蔀闊岜眉夹g(shù)的關(guān)鍵。
這段文字接下來(lái)最有可能講的是()。
A.熱泵技術(shù)的核心
B.低溫?zé)崃康膩?lái)源
C.熱泵技術(shù)的應(yīng)用
D.低溫?zé)崃康霓D(zhuǎn)換
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
通讀全文,重點(diǎn)分析尾句。文段先闡述我國(guó)每年消耗大量能源,因此需要進(jìn)行碳減排,但是若全部改為由電力供應(yīng),卻是不
現(xiàn)實(shí)的,所以我們投向了熱泵技術(shù)。文段尾句強(qiáng)調(diào)熱泵技術(shù)的關(guān)鍵是從什么地方獲取低溫?zé)崃?,那么接下?lái)應(yīng)對(duì)“從什么地方
獲取低溫?zé)崃俊边M(jìn)行相關(guān)闡述和回答,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),尾句已提及“熱泵技術(shù)的關(guān)鍵”,接下來(lái)應(yīng)具體展開(kāi),排除;
C項(xiàng),熱泵技術(shù)的“應(yīng)用”與尾句話(huà)題不一致,排除;
D項(xiàng),低溫?zé)崃康摹稗D(zhuǎn)換”與尾句話(huà)題不一致,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民網(wǎng)《推進(jìn)綠色低碳科技創(chuàng)新應(yīng)用》
4、《亂世三部曲》叢書(shū)以時(shí)間為經(jīng)、以事件為緯,________起散落在歷史洪流中的故事,解讀一個(gè)個(gè)鮮活生命的智慧與抉擇。“亂世是成長(zhǎng)
最好的朋友”,徜徉在《亂世三部曲》中,能夠更好地理解中國(guó)歷史發(fā)展的脈絡(luò),________先人的人生智慧和心理歷程。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.打撈體驗(yàn)
B.編織體諒
C.串聯(lián)體味
D.撿拾體恤
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,搭配“人生智慧和心理歷程”,C項(xiàng)“體味”指體會(huì)尋味,搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“體驗(yàn)”指親身經(jīng)歷,B項(xiàng)“體
諒”指設(shè)身處地為他人著想,D項(xiàng)“體恤”指體諒而憐憫,均與“人生智慧和心理歷程”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“串聯(lián)”指一個(gè)一個(gè)地聯(lián)系,相繼連接起來(lái),可形容將散落的故事連接起來(lái),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《<亂世三部曲>:任何磨難都不會(huì)虛廢》
5、有些“老煙槍”突然戒煙后,會(huì)有特別想抽煙、心癢、坐立不安,甚至頭痛、失眠、焦慮等癥狀,從而感覺(jué)自己好像生病了。臨床上,這些癥
狀屬于戒煙后出現(xiàn)的“戒斷癥狀”。多年的吸煙行為,已讓他們的身體對(duì)煙草產(chǎn)生依賴(lài),突然戒煙后身體自然就會(huì)出現(xiàn)一些異常。這些異常反應(yīng),
往往是身體逐漸變好的表現(xiàn)。而突然戒煙后被診斷出癌癥,要么是時(shí)間上剛好碰巧,要么就是因出現(xiàn)戒斷癥狀去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)了癌癥。如果
是在戒煙之前主動(dòng)去檢查身體,同樣會(huì)查出癌癥。是否得癌癥與戒煙毫無(wú)關(guān)系,長(zhǎng)期吸煙恰恰會(huì)大幅提高患癌風(fēng)險(xiǎn)。
這段文字意在反駁以下哪種觀點(diǎn)?
A.是否適宜戒煙因人而異
B.突然戒煙反而有損健康
C.癌癥患者更容易吸煙成癮
D.逐步戒煙才是科學(xué)的戒煙方式
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
文段首先指出突然戒煙出現(xiàn)的“戒斷癥狀”其實(shí)是身體逐漸變好的表現(xiàn),接著指出是否患癌與突然戒煙沒(méi)有必然聯(lián)系。由此可
知,文段為并列結(jié)構(gòu),主要從兩方面論證突然戒煙并不會(huì)導(dǎo)致身體變差,即反駁了突然戒煙有損健康的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“因人而異”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),文段并未將癌癥患者與非癌癥患者進(jìn)行對(duì)比,排除;
D項(xiàng),“逐步戒煙”偏離文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)在于是否患癌與突然戒煙沒(méi)有必然聯(lián)系,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《別再自欺欺人!世界無(wú)煙日來(lái)和吸煙做個(gè)了斷》
6、《所見(jiàn)微塵皆因有光》是一本關(guān)于生命逐光的散文集,在作家________的筆觸下,歷史的真相、親情的溫暖、生命的感嘆、思想的火光全
都____________。他們立足于現(xiàn)實(shí)生活,用生動(dòng)的文字刻畫(huà)出這個(gè)真實(shí)的世界,用明亮的文字向世人傳遞出自己的真情實(shí)感。這些作品,大
處著眼天地時(shí)空、人文歷史,小處體悟人間煙火、生活________,讀來(lái)都別具韻味。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.細(xì)膩躍然紙上微瀾
B.華麗入木三分溫情
C.深沉細(xì)致入微悲喜
D.柔和熠熠生輝點(diǎn)滴
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“生動(dòng)的文字”可知,橫線處要體現(xiàn)生動(dòng)之意,A項(xiàng)“躍然紙上”形容文學(xué)作品敘述描寫(xiě)真實(shí)生動(dòng),符
合文意,保留;B項(xiàng)“入木三分”比喻對(duì)文章或事物見(jiàn)解深刻、透徹,無(wú)法體現(xiàn)生動(dòng)之意,排除;C項(xiàng)“細(xì)致入微”指對(duì)人體貼關(guān)
心無(wú)微不至,或看問(wèn)題非常全面,無(wú)法體現(xiàn)生動(dòng)之意,排除;D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子,搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,對(duì)應(yīng)“小處”,A項(xiàng)“微瀾”指微小的波紋,置于此處符合文意,保留。
第一空,代入驗(yàn)證,“細(xì)膩的筆觸”指對(duì)事物的描寫(xiě)細(xì)致、到位,符合文意,搭配恰當(dāng),A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《微光如炬照亮人生》
7、在下列各句中的橫線處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①這里曾一度______泥石流,致使公路堵塞,橋梁沖垮,交通癱瘓。
②車(chē)爾尼雪夫斯基對(duì)托爾斯泰______表現(xiàn)人物心理變化的藝術(shù)特色極為稱(chēng)道。
A.暴發(fā)擅長(zhǎng)
B.爆發(fā)擅長(zhǎng)
C.暴發(fā)善于
D.爆發(fā)善于
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)修飾“泥石流”,“暴發(fā)”、“爆發(fā)”都有突然猛烈發(fā)作的意思,“爆發(fā)”強(qiáng)調(diào)因爆炸而迅猛發(fā)生,“暴發(fā)”則多用
于山洪、大水或疾病等事物,泥石流不是因?yàn)楸óa(chǎn)生的,應(yīng)選“暴發(fā)”。第二空,由“稱(chēng)道”可知,托爾斯泰在表現(xiàn)人物心理變
化的藝術(shù)特色方面十分出色,“善于”強(qiáng)調(diào)對(duì)某種事很會(huì)做,“擅長(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)在某方面顯得才能突出,“擅長(zhǎng)”更能體現(xiàn)托爾斯泰的才
華,應(yīng)選“擅長(zhǎng)”。因此A項(xiàng)正確。
8、網(wǎng)絡(luò)短視頻作為一種傳播方式,將與其他傳播媒介形態(tài)并存、融合發(fā)展,而并非替代。短視頻和長(zhǎng)視頻,網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)與圖文閱讀,可以并行不
悖,但確實(shí)需要反思、引導(dǎo)和治理。隨著短視頻傳播不斷發(fā)展成熟,優(yōu)質(zhì)內(nèi)容仍將是核心競(jìng)爭(zhēng)力,短視頻制作者唯有以?xún)?yōu)質(zhì)內(nèi)容為基礎(chǔ)才能真
正獲得用戶(hù)認(rèn)可。主流媒體應(yīng)積極運(yùn)用短視頻傳播,充分發(fā)揮在內(nèi)容質(zhì)量和深度上的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立短視頻傳播領(lǐng)域的價(jià)值標(biāo)桿。對(duì)于蓬勃發(fā)展的
短視頻行業(yè),平臺(tái)自律需與協(xié)同共治相結(jié)合,從而更好地引導(dǎo)短視頻傳播良性發(fā)展,推進(jìn)創(chuàng)新。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
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A.短視頻行業(yè)發(fā)展亟需政府加強(qiáng)管理和整治
B.優(yōu)質(zhì)內(nèi)容才是短視頻制作者的核心競(jìng)爭(zhēng)力
C.短視頻行業(yè)的有序發(fā)展需要多方共同努力
D.短視頻發(fā)展引發(fā)人們對(duì)其負(fù)面影響的反思
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出網(wǎng)絡(luò)短視頻可以與其他傳播媒介形態(tài)并存、融合發(fā)展,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出短視頻需要一定的反思、引
導(dǎo)與治理,接下來(lái)通過(guò)短視頻制作者、主流媒體以及平臺(tái)幾個(gè)方面論述了短視頻行業(yè)的良性發(fā)展離不開(kāi)多方努力,故文段重
在提出對(duì)策,即短視頻行業(yè)的有序發(fā)展需要多方共同努力,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“政府加強(qiáng)管理和整治”,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容”僅對(duì)應(yīng)對(duì)策中的一方面,表述片面,排除;
D項(xiàng),“對(duì)其負(fù)面影響的反思”非重點(diǎn),文段重在提出對(duì)策,并非僅是“反思”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《短視頻如何形塑數(shù)字時(shí)代的生活》
9、傳統(tǒng)制造業(yè)是現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的。要看到,我國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)體量大,在制造業(yè)中占比超過(guò)80%,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)直接關(guān)乎現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系
建設(shè)全局,對(duì)當(dāng)前突出做好穩(wěn)增長(zhǎng)穩(wěn)就業(yè)穩(wěn)物價(jià)工作、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行持續(xù)好轉(zhuǎn)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.基底不可或缺
B.根源至關(guān)重要
C.支柱缺一不可
D.核心功不可沒(méi)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)后文“我國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)體量大,在制造業(yè)中占比超過(guò)80%,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)直接關(guān)乎現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)全
局”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)制造業(yè)對(duì)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系非常重要之意,A項(xiàng)“基底”指基礎(chǔ)的最下部分或沉積物之下的巖石,置
于此處可體現(xiàn)基礎(chǔ)之意,C項(xiàng)“支柱”比喻中堅(jiān)力量,D項(xiàng)“核心”指中心、主要部分,均符合文意,保留。B項(xiàng)“根源”指使事物產(chǎn)
生的根本原因,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)前文“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)直接關(guān)乎現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)全局”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)于“突出做
好穩(wěn)增長(zhǎng)穩(wěn)就業(yè)穩(wěn)物價(jià)工作、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行持續(xù)好轉(zhuǎn)”起到非常重要的作用之意,A項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)
點(diǎn)的缺失,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不行,使用時(shí)前面應(yīng)搭配多個(gè)主語(yǔ),橫線前只有“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升
級(jí)”一個(gè)主語(yǔ),用法不當(dāng),排除;D項(xiàng)“功不可沒(méi)”指功勞極大,不可抹滅,一般表示對(duì)某人或某物已取得成果的肯定,而根據(jù)
文段“對(duì)當(dāng)前突出做好······”可知,文段表示正在做,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型并未“完成”,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《堅(jiān)持推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)(評(píng)論員觀察)》
10、強(qiáng)調(diào)實(shí)體書(shū)和書(shū)店的聲音,向往“實(shí)體書(shū)式生活”,是一種的社會(huì)心理,也許不能以懷舊、情懷等一言以蔽之。過(guò)去幾年,是中國(guó)社會(huì)生活
高度線上化的幾年,媒介社會(huì)、云化生活、數(shù)字生存——無(wú)論用哪個(gè)概念,它都已然形成。一種下意識(shí)的、對(duì)數(shù)字生存的正慢慢興起,或者
說(shuō),一種“生活還可以什么樣”的探尋,開(kāi)始出現(xiàn)在普羅大眾心中。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.混沌敬畏
B.斑駁逃避
C.多元向往
D.復(fù)雜對(duì)抗
《正確答案》
D
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《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“不能以懷舊、情懷等一言以蔽之”可知,橫線所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不能簡(jiǎn)單總結(jié)概括的含義,C項(xiàng)“多元”、D項(xiàng)“復(fù)
雜”均符合文意,保留。A項(xiàng)“混沌”指稀里糊涂的樣子,與文意不符,排除;B項(xiàng)“斑駁”指形容多種色彩夾雜一起,與“社會(huì)心
理”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“過(guò)去幾年,中國(guó)社會(huì)生活高度線上化的幾年”以及后文“一種‘生活還可以什么樣’的探尋”可知,線上化的各
種概念已經(jīng)深入社會(huì)生活,人們想在線上化這種生活模式之余,探尋是否存在其他的生活模式,故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)“數(shù)字生
存”的排斥,D項(xiàng)“對(duì)抗”指抗拒,抗衡,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“向往”指憧憬,與文意相悖,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“實(shí)體書(shū)式生活”正在回歸》
11、在學(xué)界,以南瓜為代表的蔬菜作物,其受重視程度雖不及糧食作物,但其作用卻不能。南瓜來(lái)自遙遠(yuǎn)的美洲大陸,在最近幾百年,北上南
下,東突西進(jìn),“”,迅速地深入到中國(guó)的幾乎每個(gè)角落,從鄉(xiāng)村到城市,從田間地頭到房前屋后,都不難發(fā)現(xiàn)它的身影。它影響了我們的生
活,也在一定程度上影響了歷史的進(jìn)程。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.棄若敝屣無(wú)微不至
B.不以為意老馬識(shí)途
C.置之度外見(jiàn)縫插針
D.等閑視之左右逢源
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“作用”,且根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,前后語(yǔ)義相反,前文提及“其受重視程度雖不及糧食作物”,故后文應(yīng)體現(xiàn)作用
不能被小覷之意。B項(xiàng)“不以為意”指不放在心上,表示不重視,D項(xiàng)“等閑視之”指當(dāng)作平常的人或事物看待,均符合文意,保
留。A項(xiàng)“棄若敝屣”比喻毫不可惜地拋棄掉,與“作用”搭配不當(dāng),且程度過(guò)重;C項(xiàng)“置之度外”指把生死、利害放在考慮的范圍
之外,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,橫線處引號(hào)起形象表達(dá)的作用,根據(jù)“迅速地深入到中國(guó)的幾乎每個(gè)角落,從鄉(xiāng)村到城市,從田間地頭到房前屋
后”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)南瓜流傳范圍廣泛,影響面寬的含義。D項(xiàng)“左右逢源”比喻做事得心應(yīng)手,處處順利,置于此處可與前
文“北上南下”、“東突西進(jìn)”構(gòu)成并列,從多角度體現(xiàn)南瓜的普及推廣非常順利,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“老馬識(shí)途”比喻有經(jīng)驗(yàn)
的人熟悉情況,能起引導(dǎo)作用,與文段語(yǔ)境不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《〈中國(guó)南瓜史〉序》
12、憑個(gè)人愛(ài)憎或感情沖動(dòng)看待和處理事情,在現(xiàn)實(shí)中多半被認(rèn)為是一個(gè)人不________的表現(xiàn),而以形象思維為主的文學(xué)創(chuàng)作,其思維過(guò)程
卻常常伴隨________活動(dòng)。文學(xué)家與一般人在天賦或曰天性上的差異,大半就在于能否對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物“感情用事”,能否____________地體察
萬(wàn)物。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.獨(dú)立感性將心比心
B.穩(wěn)重虛構(gòu)設(shè)身處地
C.理智主觀細(xì)致入微
D.成熟情感感同身受
《正確答案》
D
第5頁(yè)湖北省2024年村干部定向考試真題
湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線前出現(xiàn)否定詞“不”,且根據(jù)“憑個(gè)人愛(ài)憎或感情沖動(dòng)看待和處理事情”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)理性思考、不沖動(dòng)之
意,B項(xiàng)“穩(wěn)重”形容言語(yǔ)舉止沉著而有分寸,C項(xiàng)“理智”指用理性和知識(shí)去思考、辨別,而不憑感情沖動(dòng)做事,D項(xiàng)“成熟”指生
物體發(fā)育到完備的階段,或事物或行為發(fā)展到完善的程度,均可體現(xiàn)“理性思考、不沖動(dòng)”之意,符合文意,保留。A項(xiàng)“獨(dú)
立”指關(guān)系上不依附、不隸屬,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“卻”可知,橫線處與前文語(yǔ)義相反,體現(xiàn)伴隨著個(gè)人愛(ài)憎或感情沖動(dòng),D項(xiàng)“情感”符合文意,保留。B項(xiàng)“虛構(gòu)”指
憑想象造出來(lái),側(cè)重虛假,C項(xiàng)“主觀”意思是從自身意識(shí)和思想出發(fā),均與文意無(wú)關(guān),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“感同身受”原意是心里很感激,現(xiàn)在多指就像自己親身領(lǐng)受到一樣,可以與后文“體察萬(wàn)物”形成對(duì)
應(yīng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《好作品如電流,貫通文學(xué)世界與現(xiàn)實(shí)生活》
13、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與其環(huán)境治理的關(guān)系十分緊密,環(huán)境管理在公司財(cái)務(wù)績(jī)效中往往起到關(guān)鍵作用。環(huán)境管理與業(yè)務(wù)績(jī)效之間呈正相關(guān),精益生
產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)與環(huán)境管理實(shí)踐呈正相關(guān),單獨(dú)的環(huán)境管理實(shí)踐與市場(chǎng)和財(cái)務(wù)績(jī)效呈負(fù)相關(guān)。然而改善的環(huán)境績(jī)效大大降低了環(huán)境管理實(shí)踐對(duì)市場(chǎng)和財(cái)
務(wù)績(jī)效的負(fù)面影響,這說(shuō)明環(huán)境治理產(chǎn)生的環(huán)境績(jī)效有利于企業(yè)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)效益。
這段文字重在說(shuō)明:
A.開(kāi)展環(huán)境治理,從長(zhǎng)期來(lái)看,對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的影響是積極的
B.環(huán)境治理產(chǎn)生的環(huán)境績(jī)效有利于企業(yè)不斷提升其經(jīng)濟(jì)效益
C.環(huán)境管理實(shí)踐對(duì)企業(yè)績(jī)效造成的損失僅是暫時(shí)性
D.環(huán)境管理在公司財(cái)務(wù)績(jī)效中常產(chǎn)生無(wú)法預(yù)估的影響
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首先引出話(huà)題,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境治理,兩者關(guān)系十分緊密,同時(shí)通過(guò)“關(guān)鍵作用”強(qiáng)調(diào)了環(huán)境管理的重要性。后文
詳細(xì)論述了環(huán)境管理在企業(yè)中,與業(yè)務(wù)績(jī)效、精益生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、市場(chǎng)和財(cái)務(wù)績(jī)效之間的關(guān)系。隨后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折關(guān)系進(jìn)行強(qiáng)
調(diào),且通過(guò)“這說(shuō)明”對(duì)全文進(jìn)行總結(jié),即環(huán)境治理有利于企業(yè)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)效益。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,A項(xiàng)與之對(duì)
應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
B項(xiàng),“環(huán)境績(jī)效”非重點(diǎn),且“不斷提升”與文段“長(zhǎng)期”表述不符,排除。
C項(xiàng),“環(huán)境管理實(shí)踐”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前,非重點(diǎn),且“造成的損失僅是暫時(shí)性”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
D項(xiàng),“公司財(cái)務(wù)績(jī)效”非重點(diǎn),且“產(chǎn)生無(wú)法預(yù)估的影響”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)綠色治理》
14、《紅樓夢(mèng)》通過(guò)人物塑造來(lái)體現(xiàn)華夏雅文化,應(yīng)為古今多數(shù)讀者的共識(shí)。但如何體現(xiàn)文化之雅,評(píng)論者往往____________,亦如“一千
個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。正如歐麗娟教授所言:“并不是每一個(gè)哈姆雷特都有價(jià)值,更不是憑感覺(jué)____________,就可以產(chǎn)生一個(gè)哈姆
雷特。如果沒(méi)有全面掌握文本內(nèi)容,真正理解曹雪芹的意圖,那就只能永遠(yuǎn)在故事的真相之外。更遺憾的是,你會(huì)錯(cuò)過(guò)靠近雅文化的機(jī)會(huì)。”
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.莫衷一是信口雌黃
B.眾說(shuō)紛紜曲意逢迎
C.見(jiàn)仁見(jiàn)智望文生義
D.因人而異牽強(qiáng)附會(huì)
《正確答案》
C
第6頁(yè)湖北省2024年村干部定向考試真題
湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文段“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”可知,如何體現(xiàn)文化之雅,評(píng)論者的看法是不一樣的。A項(xiàng)“莫衷一是”指
不能斷定哪個(gè)對(duì),哪個(gè)不對(duì),也指意見(jiàn)紛紜,分歧很大,不能得出一致結(jié)論,B項(xiàng)“眾說(shuō)紛紜”指各有各的說(shuō)法,議論紛紛,C
項(xiàng)“見(jiàn)仁見(jiàn)智”指對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法,均符合文意,保留。D項(xiàng)“因人而異”表示因人不
同而有所差異,置于此處用法不當(dāng),不是評(píng)論者因人而異,而是對(duì)于這本書(shū)的理解因人而異,排除。
第二空,根據(jù)文段“憑感覺(jué)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出沒(méi)有理解內(nèi)涵,只是從字面進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋?zhuān)珻項(xiàng)“望文生義”指不
了解詞句的確切涵義,只從字面上牽強(qiáng)附會(huì)地作解釋?zhuān)衔囊?,?dāng)選。A項(xiàng)“信口雌黃”比喻不顧事實(shí),隨口亂說(shuō),文段并沒(méi)
有體現(xiàn)出隨口亂說(shuō),排除;B項(xiàng)“曲意逢迎”指違背自己的本心去迎合別人,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《釵黛重像的文化基因與文學(xué)創(chuàng)意》
15、①新興城市也有雜亂的居民大院,但那不是嚴(yán)格意義上的雜院
②居住者不是高官顯貴,便是富商大賈
③大雜院是城市的“特產(chǎn)”
④產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀(jì)
⑤大雜院是什么時(shí)候出現(xiàn)的,沒(méi)看過(guò)有關(guān)的考證,猜想大約在晚清之后
⑥晚清之前這些院子就都存在了,但那時(shí)不叫大雜院,叫府第或大宅門(mén)
將以上6個(gè)句子的順序重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A.③④①⑤⑥②
B.③⑤④⑥②①
C.⑤⑥②③①④
D.⑤③④②⑥①
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
由第①句中“也”字可知,談到“城市”的句子③④①連接在一起,談到“晚清”的⑤⑥句也應(yīng)連在一起。因此A項(xiàng)正確。
16、許多職教學(xué)生在職場(chǎng)的表現(xiàn)并不輸于普通高校的學(xué)生,關(guān)鍵就在于職業(yè)教育能夠____________、因材施教:既能包容接納不同文化層
次、素質(zhì)稟賦的生源,同時(shí)又能夠改變過(guò)去千篇一律的教學(xué)手段,讓每位學(xué)生都能找到屬于自己的成功之路。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.朝督暮責(zé)
B.循循善誘
C.有教無(wú)類(lèi)
D.成風(fēng)化人
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
對(duì)應(yīng)后文“能包容接納不同文化層次、素質(zhì)稟賦的生源”,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)教育的包容性,即不論對(duì)什么樣的學(xué)生都
可以進(jìn)行教育,C項(xiàng)“有教無(wú)類(lèi)”指不分貴賤賢愚,對(duì)各類(lèi)人都可以進(jìn)行教育,可以體現(xiàn)教育的包容性,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“朝督暮責(zé)”形容督促檢查非常嚴(yán)格,B項(xiàng)“循循善誘”指善于有步驟地進(jìn)行引導(dǎo),D項(xiàng)“成風(fēng)化人”指通過(guò)倡導(dǎo)、樹(shù)立一種社會(huì)
風(fēng)氣來(lái)影響、教育感化社會(huì)大眾,均無(wú)法體現(xiàn)教育的包容性,不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《瞭望丨職教學(xué)生的“星光大道”》
17、縱觀人類(lèi)文明史可見(jiàn),很多原生或次生的文明在發(fā)展過(guò)程中都已________在歷史的煙塵中,唯有中華文明綿延不絕。中華文明之所以文
脈悠長(zhǎng),是因其具有鮮明的__________,在歷史長(zhǎng)河中將中國(guó)人的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀不斷對(duì)象化并豐富發(fā)展。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.中斷再生性
B.脫節(jié)延續(xù)性
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湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
C.湮滅包容性
D.式微同一性
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“唯有中華文明綿延不絕”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有很多原生或次生的文明沒(méi)有長(zhǎng)期傳承,A項(xiàng)“中斷”指中
途停止,C項(xiàng)“湮滅”指消失、毀滅,表示一種東西完全消失,D項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落,均可體現(xiàn)沒(méi)有長(zhǎng)期傳承的意
思,保留。B項(xiàng)“脫節(jié)”指相關(guān)聯(lián)的事物分開(kāi)或失去聯(lián)系,文段并未體現(xiàn)文明之間的關(guān)聯(lián)性,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“在歷史長(zhǎng)河中將中國(guó)人的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀不斷對(duì)象化并豐富發(fā)展”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)
體現(xiàn)中華文明的內(nèi)容豐富且不斷更新,C項(xiàng)“包容性”指容納、寬容大度,體現(xiàn)了中華文明的內(nèi)容豐富且不斷更新,當(dāng)選。A
項(xiàng)“再生性”指重新恢復(fù)生長(zhǎng)的能力,文段并未體現(xiàn)中華文明再次生長(zhǎng),與文意不符,排除;D項(xiàng)“同一性”側(cè)重相同及一致性,
文段并未體現(xiàn)中華文明的相似性,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《習(xí)近平文化思想的哲學(xué)意蘊(yùn)》
18、影視劇市場(chǎng)出現(xiàn)了商業(yè)劇說(shuō)法,更多強(qiáng)調(diào)滿(mǎn)足大眾市場(chǎng)需求,尊重市場(chǎng)規(guī)律,講究傳播技巧。需明確的一點(diǎn)是,主旋律劇和商業(yè)劇并不是
________的。因?yàn)橹餍蓜⊥瑯有枰髁?,需要傳播,如果沒(méi)有市場(chǎng),這樣的主旋律劇也不會(huì)成功。商業(yè)劇也要有自己的核心價(jià)值,如果在價(jià)
值觀上出現(xiàn)了偏差,必然會(huì)____________,被市場(chǎng)大浪拍倒在沙灘上。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.割裂銷(xiāo)聲匿跡
B.沖突功敗垂成
C.對(duì)立折戟沉沙
D.博弈曇花一現(xiàn)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)橫線后的解釋說(shuō)明可以看出主旋律劇和商業(yè)劇并非界限分明。A項(xiàng)“割裂”指整體中分割出若干部分,B項(xiàng)“沖
突”指碰撞、沖撞,C項(xiàng)“對(duì)立”指兩種事物或一種事物中的兩個(gè)方面之間的相互抵消、抑制、中和或其他的相反作用,均可表
示界限分明的意思,符合文意,保留。D項(xiàng)“博弈”比喻為謀取利益而競(jìng)爭(zhēng),不符合文意,排除。
第二空,“被市場(chǎng)大浪拍倒在沙灘上”指最終會(huì)失敗。C項(xiàng)“折戟沉沙”意思是折斷了的戟沉沒(méi)在泥沙里,形容失敗慘重,符合語(yǔ)
境,當(dāng)選。A項(xiàng)“銷(xiāo)聲匿跡”形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn),側(cè)重隱藏起來(lái),不符合語(yǔ)境,排除;B項(xiàng)“功敗垂成”指事情接近成功
的時(shí)候卻遭到了失敗,文段并沒(méi)提到接近成功,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《年輕人追主旋律劇帶來(lái)的豐富啟示》
19、與其說(shuō)錢(qián)學(xué)森長(zhǎng)袖善舞到了可以在任何一種環(huán)境______的地步,倒毋寧說(shuō),這個(gè)瘦小沉默的青年人,因?yàn)闃O端______于自己的科學(xué)天地
而無(wú)暇他顧。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.游刃有余專(zhuān)注
B.目無(wú)全牛癡迷
C.爐火純青專(zhuān)心
D.揮灑自如沉迷
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“游刃有余”比喻工作熟練,有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題毫不費(fèi)事;“目無(wú)全?!北扔骷夹g(shù)嫻熟到了得心應(yīng)手
的境地;“爐火純青”比喻學(xué)習(xí)、技術(shù)、技巧達(dá)到了純熟完美的境界;“揮灑自如”形容畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、作文、言語(yǔ)、運(yùn)筆能隨心所
欲。題中表明在一種環(huán)境里不費(fèi)勁、熟練地解決問(wèn)題,用“游刃有余”最合適。第二空,“專(zhuān)注”指專(zhuān)心致志、全神貫注,可用來(lái)
形容錢(qián)學(xué)森對(duì)科學(xué)天地的態(tài)度,因此A項(xiàng)正確。
20、下列選項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。
A.他躺在床上,翻來(lái)復(fù)去睡不著
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B.每到周末,這條街道便人來(lái)人往,穿流不息
C.多年來(lái)他刻苦自學(xué)、勇于探索,并能吸取各家所長(zhǎng),融匯貫通,形成自己的風(fēng)格
D.有的書(shū)法家在書(shū)寫(xiě)時(shí)采用方折瘦硬的筆法以追求“銅鑄氣”,以顫抖生澀求“銅蝕斑銹氣”
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“翻來(lái)復(fù)去”應(yīng)為“翻來(lái)覆去”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“融匯貫通”應(yīng)為“融會(huì)貫通”。
21、由于深海是冷水區(qū),深海魚(yú)和其他物種生長(zhǎng)緩慢,生長(zhǎng)周期較長(zhǎng),性成熟期遲緩,繁殖力低。許多深海魚(yú)要活30年或更長(zhǎng)時(shí)間,一些魚(yú),
如羅非魚(yú)還能生存達(dá)150年之久。深海的另一個(gè)特點(diǎn)是過(guò)去很少受到外界,主要是人類(lèi)的打擾,因而物種具有明顯的地方性特征。這兩個(gè)特點(diǎn)加
起來(lái)就造成了深海物種一旦受到打擾,如被大量捕撈,它們作為物種的恢復(fù)率是極其低的,因此整個(gè)物種將很快滅絕。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)深海物種的影響
B.深海物種的生態(tài)脆弱性
C.深海物種生長(zhǎng)緩慢且具有明顯的地方性特征
D.深海保護(hù)應(yīng)引起人類(lèi)重視
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
B項(xiàng)正確,文段先列舉深海物種的兩個(gè)特點(diǎn):生長(zhǎng)緩慢和明顯的地方性特征。然后指出這兩個(gè)特征造成深海物種一旦受到打
擾,便將很快滅絕的事實(shí),即文段意在表明深海物種的生態(tài)脆弱性。A項(xiàng)錯(cuò)誤,該項(xiàng)表述主體為“人類(lèi)活動(dòng)”,而文段著重談的
是“深海物種的特性”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,該項(xiàng)是對(duì)材料的簡(jiǎn)單列舉。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“深海保護(hù)”范圍過(guò)大,文段僅涉及“深海物種”一方面。
22、2019年9月底,國(guó)內(nèi)首批智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)載人試運(yùn)營(yíng)許可證在國(guó)家智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)(武漢)測(cè)試示范區(qū)頒發(fā)。百度、海梁科技、深蘭科技3家企
業(yè)獲得湖北省武漢市交通運(yùn)輸局頒發(fā)的首批智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)載人試運(yùn)營(yíng)許可證。這標(biāo)志著智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)從測(cè)試走向商業(yè)化運(yùn)營(yíng)開(kāi)啟了破冰之旅,
國(guó)內(nèi)首條自動(dòng)駕駛商用運(yùn)營(yíng)線路落地武漢CBD中央商務(wù)區(qū),逐漸駛?cè)胧忻竦纳睢?/p>
下文最有可能介紹的是()。
A.智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)的定義和技術(shù)特點(diǎn)
B.國(guó)內(nèi)首條自動(dòng)駕駛商用運(yùn)營(yíng)線路的車(chē)輛情況
C.國(guó)內(nèi)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)的發(fā)展現(xiàn)狀
D.市政府對(duì)于智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)研發(fā)的激勵(lì)措施
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話(huà)題。文段開(kāi)篇引出了智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)載人試運(yùn)營(yíng)許可證的話(huà)
題,并說(shuō)明3家企業(yè)獲得了該許可證,尾句闡述智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)走向商業(yè)化運(yùn)營(yíng),國(guó)內(nèi)首條自動(dòng)駕駛商用運(yùn)營(yíng)線路駛?cè)胧忻竦纳?/p>
活。故下文應(yīng)圍繞“國(guó)內(nèi)首條自動(dòng)駕駛商用運(yùn)營(yíng)線路”這個(gè)核心話(huà)題進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)的定義和技術(shù)特點(diǎn)”非文段最后強(qiáng)調(diào)的核心話(huà)題,排除;
C項(xiàng),“國(guó)內(nèi)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)的發(fā)展現(xiàn)狀”在前文已經(jīng)論述,故下文不會(huì)再論述,排除;
D項(xiàng),“激勵(lì)措施”非文段最后強(qiáng)調(diào)的核心話(huà)題,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《首批載人試運(yùn)營(yíng)許可證在武漢落地智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)將駛近你我》
23、北方的朋友應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“五脊六獸”這個(gè)詞,那是形容一個(gè)人閑得難受。比如,老舍先生曾經(jīng)在《四世同堂》里寫(xiě)道:這些矛盾在他心中亂
碰,使他一天到晚的五脊六獸的不大好過(guò)。很顯然,這是把名詞當(dāng)成了形容詞在用,一定是那個(gè)叫五脊六獸的東西閑得難受,故而被當(dāng)成了形
容詞。這個(gè)五脊六獸不是別人,正是在中國(guó)宮殿式建筑上的五條脊上的六只獸,人們認(rèn)為它們不管刮風(fēng)下雨成天無(wú)所事事,只是傻坐在脊梁
上,還是人家其實(shí)很忙,只是我們不知道它們?cè)诿κ裁矗?/p>
這段文字接下來(lái)最可能介紹()。
A.解釋“五脊六獸”含義轉(zhuǎn)變的原因
B.“五脊”與“六獸”不同工作內(nèi)容
第9頁(yè)湖北省2024年村干部定向考試真題
湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
C.介紹宮殿上的“五脊六獸”是指誰(shuí)
D.分析中國(guó)宮殿式建筑上的裝飾特點(diǎn)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段首句引出“五脊六獸”的話(huà)題,隨后舉例《四世同堂》指出在其中是被當(dāng)做形容詞使用,接著作者指出“五脊六獸”是中國(guó)宮
殿式建筑上的五條脊上的六只獸,因?yàn)樗麄冋鞜o(wú)所事事,便被人們引用成了現(xiàn)在的詞語(yǔ)。故文段的核心話(huà)題為“五脊六
獸”,接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞此話(huà)題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“含義轉(zhuǎn)變”文段未體現(xiàn),文段介紹的是“五脊六獸”這一詞語(yǔ)的意義和來(lái)源,排除;
B項(xiàng),“不同工作內(nèi)容”與文段內(nèi)容無(wú)關(guān),排除;
D項(xiàng),偏離文段核心話(huà)題“五脊六獸”,排除。
故正確答案為C。
24、眾多“最北京”的文化標(biāo)識(shí)緣何落戶(hù)東城?這是因?yàn)樵搮^(qū)既倡導(dǎo)“崇文爭(zhēng)先”理念又努力做好“文化+”這篇大文章。“崇文”就是發(fā)揮東城文化優(yōu)
勢(shì),通過(guò)“文化+”,增強(qiáng)文化軟實(shí)力并轉(zhuǎn)化為發(fā)展硬實(shí)力,為城區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力與精神支撐;“爭(zhēng)先”就是以文化塑形象、增動(dòng)力、提
品質(zhì),用文化引領(lǐng)“國(guó)際一流的和諧宜居之都”首善之區(qū)的建設(shè)。從2014年起,東城區(qū)7年間推動(dòng)公共文化社會(huì)化服務(wù)不斷演進(jìn)升級(jí),依次解決了
資源導(dǎo)入問(wèn)題、制度建設(shè)問(wèn)題和創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題,從而涌現(xiàn)出一批有特色、高品質(zhì)的地標(biāo)性公共文化空間。
以下關(guān)于“東城區(qū)”的說(shuō)法正確的是:
A.文化標(biāo)識(shí)眾多與其地理區(qū)位因素有關(guān)
B.發(fā)展建設(shè)受益于文化服務(wù)不斷地更新
C.特色公共文化空間吸納更多資源導(dǎo)入
D.是發(fā)揮本土文化優(yōu)勢(shì)最為明顯的區(qū)域
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),“地理區(qū)位因素”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“東城區(qū)7年間推動(dòng)公共文化社會(huì)化服務(wù)不斷演進(jìn)升級(jí),依次解決了資源導(dǎo)入問(wèn)題、制度建設(shè)問(wèn)題和創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)
題”可知,東城區(qū)城市的快速發(fā)展建設(shè)與其文化服務(wù)的不斷演進(jìn)發(fā)展關(guān)系密切,說(shuō)法正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“依次解決了資源導(dǎo)入問(wèn)題、制度建設(shè)問(wèn)題和創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題,從而涌現(xiàn)出一批有特色、高品質(zhì)的地標(biāo)性公共文化空
間”可知,該項(xiàng)偷換邏輯,排除;
D項(xiàng),“最為明顯”表述過(guò)于絕對(duì),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《歷史文脈這樣融入城市發(fā)展》
25、黑土地被視為“耕地中的大熊貓”,那么,具體如何保護(hù)黑土地?用養(yǎng)并舉應(yīng)作為黑土地保護(hù)的重點(diǎn)。比如,東北地區(qū)目前推廣應(yīng)用了以秸
稈覆蓋加免耕機(jī)械化作業(yè)為主的黑土地保護(hù)“梨樹(shù)模式”,以及以秸稈還田為核心,因地制宜耦合米豆輪作、有機(jī)肥施用、深松深翻等黑土地保護(hù)
的“龍江模式”,取得了較為明顯的成效。用養(yǎng)并舉要做到位,還應(yīng)強(qiáng)化黑土耕地自然生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)。黑土耕地開(kāi)發(fā)前多為沼澤、濕地,開(kāi)發(fā)后區(qū)
域的生態(tài)平衡會(huì)被打破。因此,要從生態(tài)系統(tǒng)的角度全盤(pán)謀劃,統(tǒng)籌山水林田湖草沙系統(tǒng)治理,切實(shí)保障黑土地不繼續(xù)退化,最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)
性的利用與發(fā)展。
這段文字主要強(qiáng)調(diào)了:
A.“用養(yǎng)并舉”應(yīng)成為黑土地保護(hù)的題中之義
B.科學(xué)合理保護(hù)好耕地資源需要加大科技投入
C.亟需進(jìn)一步完善現(xiàn)代黑土地的監(jiān)測(cè)保護(hù)體系
D.要從生態(tài)系統(tǒng)全盤(pán)謀劃保障黑土地不會(huì)退化
《正確答案》
A
第10頁(yè)湖北省2024年村干部定向考試真題
湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引入“黑土地保護(hù)”的話(huà)題,并提出疑問(wèn)“如何保護(hù)”,接下來(lái)重點(diǎn)指出需要用養(yǎng)并舉,先以“梨樹(shù)模式”和“龍江模式”舉
例說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)用養(yǎng)并舉需要合理的技術(shù)手段作為支撐,然后強(qiáng)調(diào)用養(yǎng)并舉還應(yīng)強(qiáng)化黑土耕地自然生態(tài)系統(tǒng)修復(fù),要從生態(tài)系
統(tǒng)的角度全盤(pán)謀劃,從而實(shí)現(xiàn)黑土地可持續(xù)性的利用與發(fā)展,故文段為總分結(jié)構(gòu),后文通過(guò)兩方面對(duì)用養(yǎng)并舉進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)
明,意在強(qiáng)調(diào)用養(yǎng)并舉對(duì)于黑土地保護(hù)的重要作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段主題詞為“黑土地”,而非“耕地”,范圍擴(kuò)大,排除;
C項(xiàng),“監(jiān)測(cè)保護(hù)體系”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“生態(tài)系統(tǒng)全盤(pán)謀劃”對(duì)應(yīng)后文與“用養(yǎng)并舉”相關(guān)的第二項(xiàng)要求,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《用養(yǎng)并舉護(hù)好黑土地》
26、徽州理學(xué)底蘊(yùn)深厚,對(duì)于朱子學(xué)說(shuō)更是推崇備至。徽州地區(qū)“形成了一個(gè)以紫陽(yáng)書(shū)院為核心的理學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)”,并涌現(xiàn)出程大昌、吳儆、胡
方平等一批理學(xué)家。朱子學(xué)重要流派之一的“新安理學(xué)”在徽州盛極一時(shí),并滲透進(jìn)徽州社會(huì)的方方面面。自南宋以降,新安理學(xué)扎根徽州社會(huì)
600余年,深刻影響著徽州地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展,形成了地域文化傳統(tǒng)。受其影響,傳統(tǒng)禮教下的忠孝、等級(jí)等觀念深入徽州人心,當(dāng)多
數(shù)百姓仍囿于傳統(tǒng)觀念之時(shí),近代思想在徽州地區(qū)必然會(huì)遭到更為明顯的抗拒與抵制?;罩菸挥谕钫阙M三省交界處,周?chē)缟骄X、群山環(huán)
抱,歷史上就是一個(gè)與外界交通不便、相對(duì)隔絕的山區(qū)。較為封閉的地理環(huán)境,使得徽州地區(qū)文化傳統(tǒng)更為穩(wěn)定,民眾思想更為保守,所以,
對(duì)外部世界的思想觀念變遷反應(yīng)遲緩。
這段文字主要介紹:
A.徽州理學(xué)影響近代思想在徽州地區(qū)的推進(jìn)
B.特殊的地理環(huán)境使徽州對(duì)外部變遷反應(yīng)遲緩
C.徽州既有思想觀念變遷緩慢的原因
D.近代徽州的文化傳統(tǒng)和民眾思想均需要轉(zhuǎn)型
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段首先介紹了理學(xué)在徽州的扎根、發(fā)展使其形成了地域文化傳統(tǒng),而地域文化傳統(tǒng)使近代思想在徽州地區(qū)遭到更為明顯的
抗拒與抵制。然后又指出徽州較為封閉的地理環(huán)境,使得徽州地區(qū)文化傳統(tǒng)更為穩(wěn)定,對(duì)外部世界的社會(huì)變遷反應(yīng)遲緩,故
文段從徽州理學(xué)發(fā)展和地理環(huán)境兩個(gè)方面分析,強(qiáng)調(diào)固有的文化傳統(tǒng)使徽州觀念變遷緩慢,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“徽州理學(xué)”只是造成徽州觀念變遷緩慢的其中一個(gè)原因,表述片面,排除;
B項(xiàng),“地理環(huán)境”只是造成徽州觀念變遷緩慢的其中一個(gè)原因,表述片面,排除;
D項(xiàng),“文化傳統(tǒng)和民眾思想均需要轉(zhuǎn)型”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《近代徽州家族法規(guī)轉(zhuǎn)型困境及其原因》
27、科普?qǐng)鲳^,是傳播科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的前沿,嚴(yán)謹(jǐn)是第一位的。在這里,每一幀畫(huà)面的制作,每一張圖片的采用,每一件展品的說(shuō)
明,都應(yīng)力求精準(zhǔn)無(wú)誤,在信息生產(chǎn)制造與供給過(guò)程中更要做到____________。孩子們處于知識(shí)體系建構(gòu)的初期,對(duì)科普?qǐng)鲳^有天然信任,
如果館內(nèi)展陳____________、錯(cuò)漏頻出,很容易誤導(dǎo)孩子,導(dǎo)致“____________”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一絲不茍文過(guò)其實(shí)千錘百煉
B.精益求精張冠李戴以訛傳訛
C.百折不撓模棱兩可不遺余力
D.孜孜不倦似是而非誤人子弟
《正確答案》
B
第11頁(yè)湖北省2024年村干部定向考試真題
湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“嚴(yán)謹(jǐn)是第一位的”“都應(yīng)力求精準(zhǔn)無(wú)誤”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)認(rèn)真的態(tài)度。A項(xiàng)“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微
的地方也不馬虎,B項(xiàng)“精益求精”比喻已經(jīng)很好了,還要求更好,均符合文意,保留。C項(xiàng)“百折不撓”指無(wú)論受到多少挫折也
不退縮,強(qiáng)調(diào)意志頑強(qiáng),D項(xiàng)“孜孜不倦”指勤勤懇懇,不知疲倦,強(qiáng)調(diào)勤奮,均與文意不符,排除。
第二空,與頓號(hào)后“錯(cuò)漏頻出”構(gòu)成同義并列,橫線處強(qiáng)調(diào)“館內(nèi)展陳”有紕漏、錯(cuò)誤。B項(xiàng)“張冠李戴”比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了
事實(shí),符合文意,保留。A項(xiàng)“文過(guò)其實(shí)”指文辭浮夸,不切實(shí)際,強(qiáng)調(diào)文章夸大事實(shí)的描寫(xiě),與“展陳”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“錯(cuò)漏頻出,很容易誤導(dǎo)孩子”可知,會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。B項(xiàng)“以訛傳訛”意思是事情經(jīng)過(guò)一傳再傳,
離真實(shí)情況越來(lái)越遠(yuǎn),在文中指孩子將“科普?qǐng)鲳^”內(nèi)獲取的錯(cuò)誤信息傳遞給其他人,會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤信息傳播,符合文意,當(dāng)
選。
故正確答案為B。
【文段出處】《科普?qǐng)鲳^別被科普對(duì)象看笑話(huà)》
28、在中國(guó)哲學(xué)中,盡管形式邏輯被相對(duì)忽視,但辯證思維卻得到較早的發(fā)展。早在先秦時(shí)期,“《荀子》《易傳》《月令》《內(nèi)經(jīng)》已具有辯
證邏輯的雛形,到了宋明,從沈括、張載到王夫之、黃宗羲,辯證邏輯又有了比較大的發(fā)展?!边@種辯證思維或辯證邏輯注重揭示對(duì)象的對(duì)立統(tǒng)
一關(guān)系以及概念的轉(zhuǎn)化與變遷,通過(guò)名言的辯證運(yùn)動(dòng)以把握形而上之道。確實(shí),相對(duì)于西方哲學(xué)對(duì)形式邏輯的關(guān)注,中國(guó)哲學(xué)一開(kāi)始就更為注
重辯證思維。在比較中國(guó)哲學(xué)與西方哲學(xué)、印度哲學(xué)時(shí),李約瑟曾指出:“當(dāng)希臘人和印度人很早就仔細(xì)研究形式邏輯的時(shí)候,中國(guó)人則一直傾
向于發(fā)展辯證邏輯?!币陨峡捶@然有見(jiàn)于中西哲學(xué)在思維方式上的不同特點(diǎn)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.中西方哲學(xué)在思維方式上存在不同
B.辯證思維注重對(duì)象的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系
C.中國(guó)辯證哲學(xué)目的在于形而上的道
D.中國(guó)哲學(xué)更擅長(zhǎng)辯證思維而非形式
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出在中國(guó)哲學(xué)中,辯證思維得到較早的發(fā)展,后面舉先秦時(shí)期和宋明期間的例子論證,隨后繼續(xù)重申,相對(duì)于西
方哲學(xué)對(duì)形式邏輯的關(guān)注,中國(guó)哲學(xué)更為注重辯證思維,最后再以李約瑟的觀點(diǎn)舉例結(jié)尾,故文段為觀點(diǎn)加舉例說(shuō)明的結(jié)
構(gòu),重點(diǎn)在于論述中國(guó)哲學(xué)更加注重辯證思維的發(fā)展,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“存在不同”表述不夠明確,沒(méi)有體現(xiàn)出中國(guó)哲學(xué)的特點(diǎn),排除;
B、C兩項(xiàng),“注重對(duì)象的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系”“形而上的道”均屬于宋明期間辯證邏輯的特點(diǎn),屬于舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】《走進(jìn)歷史的深層——關(guān)于重寫(xiě)中國(guó)哲學(xué)史的思考》
29、中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,很多人的文學(xué)素養(yǎng)里都有來(lái)自中原地帶的歷史因素和時(shí)代氣息,詩(shī)歌愛(ài)好者通過(guò)這次活動(dòng)了解中國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的,喚醒
心中或久違、或常存的詩(shī)歌,不僅能加強(qiáng)個(gè)人對(duì)古典詩(shī)詞的理解和品味,同時(shí)也能提升對(duì)當(dāng)下詩(shī)歌成果的接受和鑒賞。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.環(huán)境活力
B.生態(tài)記憶
C.情境烙印
D.文化內(nèi)涵
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線處搭配“了解詩(shī)歌創(chuàng)作”。A項(xiàng)“環(huán)境”、B項(xiàng)“生態(tài)”、C項(xiàng)“情境”均搭配恰當(dāng),保留;D項(xiàng)“文化”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“喚醒”。B項(xiàng)“記憶”符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“活力”,搭配“喚醒”不當(dāng),排除;C項(xiàng)“烙印”,搭配“喚醒”不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
第12頁(yè)湖北省2024年村干部定向考試真題
湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
30、“天”指天麻像是從天而降;“麻”指它生長(zhǎng)在山林里。冬暖夏涼,雨水充足,土壤多為酸性砂質(zhì),常綠與落葉闊葉林混交的灌木草坡,這樣的
環(huán)境特別適宜天麻生長(zhǎng)。天麻,其實(shí)是赤箭的根。中國(guó)人食用和藥用天麻的歷史有兩千年以上。據(jù)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載,赤箭“久服益氣力”;
《本草綱目》寫(xiě)道:“眼黑頭眩,風(fēng)虛內(nèi)作,非天麻不能治?!爆F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實(shí),天麻對(duì)治療頭風(fēng)、頭痛等效果明顯,是因其含有天麻素成分,且?guī)?/p>
有硼、鋅、硒等微量元素。清代,大方天麻作為名貴藥材運(yùn)銷(xiāo)省外,光緒年間還出口到國(guó)外?!包S耆數(shù)匙粥,赤箭一甌湯?!滨r天麻是獨(dú)特的美
味,更是古人接待貴賓的必備。
關(guān)于天麻,這段文字沒(méi)有提及:
A.性狀特征
B.化學(xué)成分
C.藥用價(jià)值
D.生長(zhǎng)環(huán)境
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),“性狀特征”是對(duì)藥材的外形、氣味、顏色等方面的統(tǒng)稱(chēng),文段未提及天麻的性狀特征,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實(shí)······是因其含有天麻素成分,且?guī)в信?、鋅、硒等微量元素”可知,天麻的化學(xué)成分文段有所提及,
排除;
C項(xiàng),根據(jù)“據(jù)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載······天麻對(duì)治療頭風(fēng)、頭痛等效果明顯”可知,天麻的藥用價(jià)值文段有所提及,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“冬暖夏涼,雨水充足,土壤多為酸性砂質(zhì),常綠與落葉闊葉林混交的灌木草坡,這樣的環(huán)境特別適宜天麻生長(zhǎng)”可
知,天麻的生長(zhǎng)環(huán)境文段有所提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《通“天”接“地”的大方天麻》
31、每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該共享改革發(fā)展成果,但這同時(shí)意味著社會(huì)成員需要承擔(dān)參與改革發(fā)展進(jìn)程的責(zé)任和義務(wù),否則共享的權(quán)利就可能扭曲
成____________的特權(quán),失去在高質(zhì)量發(fā)展中推動(dòng)全體人民共同富裕的持續(xù)動(dòng)力。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.坐收漁利
B.以逸待勞
C.渾水摸魚(yú)
D.坐享其成
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該承擔(dān)參與改革發(fā)展進(jìn)程的責(zé)任和義務(wù),不應(yīng)該只享受改革發(fā)展成
果而自己不出力之意。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人之間的矛盾而從中獲利,文段并無(wú)“矛盾”之意,排除;B項(xiàng)“以逸待勞”指作戰(zhàn)的時(shí)候采取守勢(shì),養(yǎng)
精蓄銳,等待來(lái)攻的敵人疲勞后再出擊,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”比喻趁混亂的時(shí)機(jī)撈
取利益,文段并無(wú)“混亂”之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《共同富裕的人民性》
32、古詩(shī)詞中,唐詩(shī)無(wú)疑是最具_(dá)_______性的體裁之一。經(jīng)過(guò)一千多年的流傳,人們依然能在唐詩(shī)中找到屬于自己的____________,找到
與古人強(qiáng)烈共鳴的情感瞬間。那些經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮的經(jīng)典詩(shī)句,________著一代又一代中國(guó)人。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.象征酸甜苦辣教化
B.代表喜怒哀樂(lè)感染
C.標(biāo)志嬉笑怒罵熏染
第13頁(yè)湖北省2024年村干部定向考試真題
湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
D.示范悲歡離合浸潤(rùn)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)唐詩(shī)的典型特性。B項(xiàng)“代表”是指人或事物表示某種意義或象征某種概念,能
說(shuō)明一類(lèi)事物的特性,C項(xiàng)“標(biāo)志”指能夠表明特征的記號(hào)或事物,均符合文意,保留。A項(xiàng)“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象
意義,文段并未涉及具體和抽象的概念,與文意不符,排除;D項(xiàng)“示范”指某種可供學(xué)習(xí)、參照的典范,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“找到與古人強(qiáng)烈共鳴的情感瞬間”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們?cè)谔圃?shī)中找到屬于自己的情感。B項(xiàng)“喜怒
哀樂(lè)”泛指人的各種不同的感情,C項(xiàng)“嬉笑怒罵”指喜怒等不同思想感情的表現(xiàn),均能體現(xiàn)人們的情感,符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)典詩(shī)句影響著一代代的中國(guó)人。B項(xiàng)“感染”指通過(guò)語(yǔ)言或行為引起別人相
同的思想感情,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“熏染”指人的思想或生活習(xí)慣逐漸受到某種影響(多指壞的),與文段感情色彩不符,
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《古詩(shī)詞在今天為何熱度依舊》
33、“凡爾賽文學(xué)”是“一種表演高級(jí)生活的精神”,不正面、直白地描述或展示生活之高端,看似____________地說(shuō)某個(gè)話(huà)題或流露出某個(gè)細(xì)
節(jié),來(lái)展現(xiàn)自己高人一等的優(yōu)越感。所以,有人提出,“凡爾賽文學(xué)”是“用最低調(diào)的話(huà),炫最高調(diào)的耀”;也有人把“凡爾賽文學(xué)”的內(nèi)容概括為故
作困擾的炫耀、____________的責(zé)怪。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.點(diǎn)到為止卻之不恭
B.語(yǔ)焉不詳曲意逢迎
C.漫不經(jīng)心欲拒還迎
D.煞有介事矯揉造作
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處形容“凡爾賽文學(xué)”“不正面、直白地描述”的特點(diǎn),A項(xiàng)“點(diǎn)到為止”指說(shuō)話(huà)僅觸及話(huà)題的邊緣或
行為上做出小動(dòng)作,讓對(duì)方明白即可,C項(xiàng)“漫不經(jīng)心”指隨隨便便,不放在心上,可以與文段構(gòu)成對(duì)應(yīng),均符合文意,保留。
B項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì),文段并非僅強(qiáng)調(diào)說(shuō),還提到了“流露出某個(gè)細(xì)節(jié)”,故與文段對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;
D項(xiàng)“煞有介事”指裝模作樣,像真有那么回事一樣,“凡爾賽文學(xué)”描寫(xiě)的并非是虛假的故事,故與文意不符,排除。
第二空,橫線處形容“凡爾賽文學(xué)”的特點(diǎn),與前文構(gòu)成并列,C項(xiàng)“欲拒還迎”指心理狀態(tài)是“拒”(討厭對(duì)方),但在行動(dòng)上卻
采取了“迎”的辦法,符合“凡爾賽文學(xué)”的特點(diǎn),當(dāng)選。A項(xiàng)“卻之不恭”指對(duì)別人的邀請(qǐng)、贈(zèng)與等,如果拒絕接受,就顯得不恭
敬,無(wú)法體現(xiàn)“凡爾賽文學(xué)”的特點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“凡爾賽文學(xué)”:調(diào)侃還是炫耀》
34、每逢節(jié)慶假期,朋友圈中總會(huì)出現(xiàn)帶有景區(qū)特色的雪糕照片,雪糕等文創(chuàng)產(chǎn)品成為體現(xiàn)城市文化的________,在其背后是一座城市軟實(shí)
力的展現(xiàn)。城市軟實(shí)力內(nèi)涵深遠(yuǎn),它看似無(wú)形,但卻是客觀存在,需要長(zhǎng)期積淀,必須____________;具有鮮明的標(biāo)識(shí)性,需要著力凸顯。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.載體一以貫之
B.節(jié)點(diǎn)持之以恒
C.符號(hào)久久為功
D.工具孜孜以求
《正確答案》
C
第14頁(yè)湖北省2024年村干部定向考試真題
湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
《專(zhuān)家解析》
第一空,由“在其背后是一座城市軟實(shí)力的展現(xiàn)”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品有助于展現(xiàn)城市文化,A項(xiàng)“載體”指一切能
夠承載其他事物的事物,C項(xiàng)“符號(hào)”指標(biāo)志、印記,D項(xiàng)“工具”指用來(lái)達(dá)到某種目的的東西或手段,均符合文意,保留。B
項(xiàng)“節(jié)點(diǎn)”通常指連接點(diǎn),文段并未體現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品對(duì)展現(xiàn)城市文化有連接作用,排除。
第二空,由“需要長(zhǎng)期積淀”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)長(zhǎng)期之意,C項(xiàng)“久久為功”指要持之以恒,鍥而不舍,馳而不息,符合文
意,當(dāng)選。A項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想或理論貫穿于各類(lèi)事物之中,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探
求,側(cè)重勤勉,而非長(zhǎng)期,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“文創(chuàng)雪糕”等產(chǎn)品走紅背后,藏著怎樣的文化密碼?》
35、物理海洋學(xué)家文圣常的一生大部分時(shí)間都在教書(shū)育人,特別是到青島后,更是為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀海洋人才,是___________的“大先
生”。2014年,中國(guó)教育家年會(huì)暨“中國(guó)好教育”盛典授予他“燭光獎(jiǎng)”,寓意在育人的道路上,他如同一支長(zhǎng)燃不熄的紅燭,________著莘莘學(xué)
子。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.名副其實(shí)映照
B.貨真價(jià)實(shí)引領(lǐng)
C.當(dāng)之無(wú)愧燃燒
D.實(shí)至名歸溫暖
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“寓意在育人的道路上,他如同一支長(zhǎng)燃不熄的紅燭”可知,文段將文圣常比作紅燭,故橫線處應(yīng)
為形象化表達(dá),體現(xiàn)文圣常像紅燭一樣燃燒自己照亮別人,A項(xiàng)“映照”為形象化表達(dá),且符合文意,保留。B項(xiàng)“引領(lǐng)”指帶動(dòng)
事物跟隨他或他們向某一方向運(yùn)動(dòng)、發(fā)展,無(wú)法體現(xiàn)文圣常像紅燭一樣燃燒自己照亮別人,排除;C項(xiàng)“燃燒”指犧牲、奉獻(xiàn),
與文意不符,排除;D項(xiàng)“溫暖”指使感到暖和,無(wú)法體現(xiàn)文圣常像紅燭一樣燃燒自己照亮別人,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“文圣常的一生大部分時(shí)間都在教書(shū)育人,特別是到青島后,更是為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀海洋人
才”可知,橫線處所在句子體現(xiàn)文圣常在教書(shū)育人方面真真切切地做出了貢獻(xiàn),擔(dān)得起“大先生”的稱(chēng)號(hào),A項(xiàng)“名副其實(shí)”指名聲
或名義和實(shí)際相符,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《耕海踏浪“燃燈者”教書(shū)育人“大先生”》
36、最近由中國(guó)人民大學(xué)出版社出版的朱滸君的《洋務(wù)與賑務(wù):盛宣懷的晚清四十年》,與既往出版的任何一部關(guān)于盛宣懷的著作不同,該著
____________,緊扣“洋務(wù)”與“賑務(wù)”兩個(gè)關(guān)鍵詞,對(duì)盛宣懷步入洋務(wù)以后的四十年人生軌跡、成功之道及與晚清中國(guó)社會(huì)的關(guān)系做了另類(lèi)
________,探討了盛宣懷何以成為盛宣懷,讀來(lái)令人____________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.獨(dú)樹(shù)一幟解讀嘆為觀止
B.另辟蹊徑詮釋耳目一新
C.形神兼?zhèn)渥V寫(xiě)豁然開(kāi)朗
D.別開(kāi)生面注腳意猶未盡
《正確答案》
B
第15頁(yè)湖北省2024年村干部定向考試真題
湖北省2024年村干部定向考試真題編號(hào):f3a94e0d9462fc7418e75e442dfa1256
《專(zhuān)家解析》
第一空,由“與既往出版的······著作不同”可知,橫線處體現(xiàn)不一樣之意,A項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”指提出的主張與眾不同,自有一
套,B項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,D項(xiàng)“別開(kāi)生面”指另外開(kāi)創(chuàng)新的局面或新的形式,均符合文意,保留。C項(xiàng)“形
神兼?zhèn)洹敝笗?shū)法和雕塑繪畫(huà)作品,不但有美妙的形態(tài)且有神韻,沒(méi)有體現(xiàn)與眾不同之意,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)該著作對(duì)于盛宣懷的人生軌跡、成功之道及與晚清中國(guó)社會(huì)的關(guān)系做出了不一樣的理解
和解釋?zhuān)珹項(xiàng)“解讀”指閱讀解釋?zhuān)珺項(xiàng)“詮釋”指說(shuō)明,解釋?zhuān)衔囊猓A?。D項(xiàng)“注腳”指文章下的注解,與文意不符,排
除。
第三空,根據(jù)文意可知,該著作與以往著作不一樣,做出了新的理解解釋?zhuān)珺項(xiàng)“耳目一新”指聽(tīng)到的看到的都換了樣子,很新
鮮,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn),與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《探尋盛宣懷的另一面》
37、在中國(guó)曲藝的時(shí)間長(zhǎng)廊中,一代代曲藝家的創(chuàng)作理念____________,但他們身上卻有共有的藝術(shù)氣質(zhì)和藝術(shù)理想。人們常說(shuō),曲藝是
____________的藝術(shù),曲藝舞臺(tái)上的形象、做派、臺(tái)風(fēng)、技巧是演員綜合素養(yǎng)。展演中的青年演員們,大多學(xué)藝已在二十年以上,我們能看
到他們?cè)趯?zhuān)業(yè)上的____________,在舞臺(tái)上表演絲絲入扣,節(jié)奏把握到位,臺(tái)風(fēng)松弛、自然,可以說(shuō)成熟而不陳腐、放松而不放縱。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.各有千秋雅俗共賞厚積薄發(fā)
B.迥然不同包羅萬(wàn)象勵(lì)精圖治
C.不分軒輊千姿百態(tài)精益求精
D.旗鼓相當(dāng)喜聞樂(lè)見(jiàn)韜光養(yǎng)晦
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“創(chuàng)作理念”,根據(jù)“但”可知,橫線前后語(yǔ)義相反,橫線處要表達(dá)出曲藝家的創(chuàng)作理念有不同之處,A項(xiàng)“各有千
秋”比喻各人有各人的長(zhǎng)處,各人有各人的特色,B項(xiàng)“迥然不同”形容差別很大,很不相同,均與“創(chuàng)作理念”搭配恰當(dāng),保留。
C項(xiàng)“不分軒輊”比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多,與文意相悖,排除;D項(xiàng)“旗鼓相當(dāng)”比喻雙方力量不相上下,與“創(chuàng)作理
念”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“曲藝”,A項(xiàng)“雅俗共賞”形容文藝作品優(yōu)美且通俗易懂,各種文化程度和藝術(shù)修養(yǎng)的人都能欣賞,B項(xiàng)“包羅萬(wàn)
象”形容內(nèi)容豐富,無(wú)所不有,均與“曲藝”搭配恰當(dāng),保留。
第三空,根據(jù)“大多學(xué)藝已在二十年以上”“在舞臺(tái)上表演絲絲入扣,節(jié)奏把握到位,臺(tái)風(fēng)松弛、自然,可以說(shuō)成熟而不陳腐、
放松而不放縱”可知,橫線處要表達(dá)出青年演員們?cè)趯?zhuān)業(yè)上的水平較高,A項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和準(zhǔn)備而獲得
巨大的成功,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“勵(lì)精圖治”指振奮精神,想辦法治理好國(guó)家,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《新生代的集體亮相:從萌芽到綻放》
38、產(chǎn)教融合育人機(jī)制要不斷完善,必須用好評(píng)價(jià)反饋“__________”,綜合發(fā)揮其導(dǎo)向、調(diào)控和改進(jìn)作用,形成“供給—需求—再供給”的良
性循環(huán)。產(chǎn)教融合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系要注重社會(huì)價(jià)值,建立重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)維度,促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同育人,不斷________其提升我國(guó)勞
動(dòng)人口素質(zhì)的效能。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.放大鏡迸發(fā)
B.指揮棒釋放
C.牛鼻子聚合
D.風(fēng)向標(biāo)紓解
《正確答案》
B
第16頁(yè)
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