2019年執(zhí)業(yè)藥師名師總結(jié)備考方法_第1頁
2019年執(zhí)業(yè)藥師名師總結(jié)備考方法_第2頁
2019年執(zhí)業(yè)藥師名師總結(jié)備考方法_第3頁
2019年執(zhí)業(yè)藥師名師總結(jié)備考方法_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、年執(zhí)業(yè)藥師名師總結(jié)備考方法出國為大家提供“年執(zhí)業(yè)藥師名師總結(jié)備考方法”供廣大考生參考,更多資訊請關(guān)注的更新 !一、執(zhí)業(yè)藥師考試題型 二、執(zhí)業(yè)藥師各科學(xué)習(xí)順序 執(zhí)業(yè)藥師的各個科目考試難度不一樣,提前安排好各科的學(xué)習(xí)順序是十分必要的。備考年執(zhí)業(yè)藥師考試建議先學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)知識二 ( 知識點很瑣碎) ,再學(xué)習(xí)藥綜, 因為藥學(xué)專業(yè)知識二跟藥綜 ( 例如心血管系統(tǒng)常見 病、呼吸系統(tǒng)常見病等 ) 有很大部分的重合,學(xué)習(xí)時可以穿插進(jìn)行 藥綜的處方審核方面與法規(guī)有重疊部分可放在一起學(xué)習(xí)。 之后學(xué)習(xí)藥,藥一主要是藥劑學(xué)和藥物化學(xué)兩部分, 藥物化學(xué)是整個執(zhí)業(yè)藥師 考試的難點,且分值不低,固不能舍棄 ; 同時藥一第八

2、章不良反應(yīng)和 藥綜第四章重復(fù),可以同時學(xué)習(xí) ; 相較于其他三科來說,法規(guī)是相對 比較容易的,可以放在臨考一、兩個月在復(fù)習(xí)。三、執(zhí)業(yè)藥師各科時間占比 執(zhí)業(yè)藥師根據(jù)各科的難度所需花費(fèi)的時間大概是藥學(xué)專業(yè)知識二占 25%,藥學(xué)綜合知識與技能占 25%,藥學(xué)專業(yè)知識一占 35%,藥事管理與法規(guī)占 15%。當(dāng)然,由于每個考生自身的情況不一致,每科的學(xué)習(xí)時長可作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 對于沒有化學(xué)基礎(chǔ)的考生來講, 就需要 花費(fèi)大量的時間來學(xué)習(xí)藥物化學(xué)部分的知識 ; 對于一些本身從事醫(yī)學(xué) 藥學(xué)相關(guān)工作的考生來說, 藥二和藥綜是比較簡單的, 可以花費(fèi)更多 的時間來學(xué)習(xí)藥一和法規(guī)。 由于藥二和藥綜每位考生都要根據(jù)自身實

3、際情況合理安排學(xué)習(xí)時間,重點復(fù)習(xí)薄弱科目,鞏固基礎(chǔ)好的科目。四、執(zhí)業(yè)藥師考試科目解析1. 藥學(xué)專業(yè)知識一藥一是由藥劑學(xué)、 藥理學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)四部分組成的,其中藥劑學(xué)內(nèi)容最多, 藥物化學(xué)部分學(xué)起來比較困難, 第 7 章仍然是 考試的重要章節(jié),分值比例、年均占到近 20%。藥劑學(xué)要求記憶的內(nèi)容比較多,這就需要我們總結(jié)一些口訣,或者是列個表格作對比記憶, 這樣記憶起來更容易一些。 第七章藥效 學(xué)教材中的舉例非常重要,是??純?nèi)容,看書時要多看幾遍,做到眼 熟即可。藥物化學(xué)部分看起來很難, 其實大綱改版后考試的難度并不 大,考試一般會給出結(jié)構(gòu)式和藥物名稱,做起來是比較容易的。藥物 化學(xué)主要是講藥

4、物的理化性質(zhì)、化學(xué)結(jié)構(gòu)、化學(xué)名稱、作用,我們在 學(xué)習(xí)這部分的時候先總結(jié)一下藥物的分類, 并記憶其代表藥物, 結(jié)構(gòu) 式不需要特意去記, 主要記住每類藥物的母核結(jié)構(gòu), 母核結(jié)構(gòu)這兩年 是常考點。藥物的構(gòu)效關(guān)系可以列一個大的框架, 像奎諾酮類抗菌藥, 只要抓住它的構(gòu)效關(guān)系, 這一節(jié)就算拿下。 藥物化學(xué)近兩年考試難度 降低,只要用心學(xué)習(xí),不要有抵觸心理,考試問題不大。藥學(xué)專業(yè)知識二藥學(xué)專業(yè)知識二的內(nèi)容是以藥理學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ),每類藥物分為三個部分:藥理作用與臨床評價(包括作用特點、不良反應(yīng)、禁 忌癥、藥物相互作用);用藥監(jiān)護(hù);主要藥品??荚囎畛?嫉木褪撬幬锏淖饔脵C(jī)制、 不良反應(yīng)及其禁忌癥等, 由于藥二的

5、知識點比較瑣 碎,記憶起來比較困難。對于藥二的學(xué)習(xí),可用 32 字來總結(jié):不求甚解,蜻蜓點水 ;避重就輕,專攻重點 ; 觸類旁通,舉一反三 ; 取易去難,歸納總結(jié)。學(xué)習(xí) 藥二,要善于進(jìn)行總結(jié),找準(zhǔn)考試重點,調(diào)整各章節(jié)的學(xué)習(xí)順序。學(xué) 習(xí)時可以先從最熟悉的抗菌藥下手, 之后學(xué)習(xí)內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) 這兩大部分,先將最難的部分攻下,就掌握了大部分考試重點 ; 其次 可以學(xué)習(xí)一下比較簡單的部分,比如呼吸、消化、眼耳鼻喉、皮膚等 系統(tǒng)疾病 ;最后再學(xué)習(xí)剩下的章節(jié)內(nèi)容。因為需要記憶的內(nèi)容較多,所以學(xué)習(xí)藥二時我們要至少將教材過三四遍。第一遍將教材通讀一遍,了解各章節(jié)的具體內(nèi)容,對全書 有一個總體的把握,分清

6、重點與難點 ; 第二遍選重點的、容易明白的、 歷年試題中出現(xiàn)機(jī)率大的知識點看,太難的知識點就跳過 ; 第三遍做 到觸類旁通, 舉一反三, 具體說來就是從一個知識點聯(lián)想到另外一個 知識點,這樣由點而面,進(jìn)而形成一個完整的知識鏈 ; 最后做一個總 復(fù)習(xí),選擇重點放棄難點,歸納總結(jié)。藥學(xué)綜合知識與技能藥綜近兩年的真題是在實際臨床案例介紹和疾病用藥方面增加了考試比重,體現(xiàn)學(xué)以致用的原則。藥綜大致可分為兩個部分:用 藥實踐與用藥安全 (1-6 章) 臨床知識 (如何用藥和用什么藥 ),這一部分和藥二有很多重復(fù)的知識, 兩科可以互相參考著學(xué)習(xí)。 前半部分在理解的基礎(chǔ)上記憶,后半部分在掌握藥二的基礎(chǔ)上,多做

7、練習(xí),加 深記憶。通過分析教材改版后的年和年的真題可以看出藥綜的重點章節(jié)是第 2、3、4、8、10 章,分值都會考 10分以上。這五章的內(nèi)容可以占到分值的 60%以上,因此這幾章是復(fù)習(xí)中必須牢固掌握的內(nèi)容。藥綜學(xué)習(xí)的難點主要是在處方用藥適宜性審核和常見病用藥方面。對于處方適宜性的審核,我們可以列表總結(jié),通過對比分清各類 處方用藥不適宜性 ; 對于常見病用藥,處方藥和非處方藥的區(qū)分是 大難點,這就需要我們聯(lián)系實際來學(xué)習(xí)。藥綜這一科的內(nèi)容是最貼近實際工作和生活的,因此對于不論是有基礎(chǔ), 還是零基礎(chǔ)的學(xué)員難度都不是太大。 結(jié)合自己的工作和生 活記憶會容易很多, 在熟悉內(nèi)容的基礎(chǔ)上配合著做章節(jié)練習(xí)題,

8、 臨考 以模擬卷為主。歸納自己的薄弱章節(jié),歸總之前的錯題,做到查漏補(bǔ) 缺,通過考試完全不是問題。藥事管理與法規(guī)藥事管理與法規(guī)不再以法條的形式展現(xiàn)考點,而是從管理的角度將法條穿插到理論中去。復(fù)習(xí)時,應(yīng)多注意一些細(xì)節(jié),多做總結(jié), 有助于二次復(fù)習(xí)時能快速的找到重點。 近來法規(guī)的考試題目一般字?jǐn)?shù) 比較多,出題形式比較委婉沒有太多平鋪直敘, 這就需要考生在提升 理解能力的同時也要提高閱題速度。這一科在年進(jìn)行了較大的改動, 但從真題分值分布上分析重點章節(jié)仍舊沒有太大的變動。 重點章節(jié)仍 舊是第 4、5、6、7、9、10章,每章分值占比在 10 甚至高于 10 分, 這幾章總共的分值要占到 60%以上。重中

9、之重仍舊是第 5 章的內(nèi)容, 因此復(fù)習(xí)過程中這幾章是必須牢固掌握的。 之前很多學(xué)員對于這一科 總是采取突擊復(fù)習(xí)的方法, 但通過和年的真題分析可知該方法已經(jīng)失 效,考試難度和方式都有所增加, 因此這一科也需要分出相應(yīng)的時間 來復(fù)習(xí),可以較其他三科的復(fù)習(xí)時間少一些。五、看課與做題相結(jié)合 執(zhí)業(yè)藥師的教材比較枯燥,自己學(xué)習(xí)起來比較困難,聽一聽講課老師對考試重點的劃分,學(xué)習(xí)起來會更容易一些。網(wǎng)校的精講班、 考點強(qiáng)化班、考題解析班、 ??及唷⒅辈ッ苡?xùn)班等課程是按照循序漸 進(jìn)的形式安排的,各位考生通過這些課程可以更好的理解考試內(nèi)容。課前先將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下, 帶著疑問去聽課,做好筆記。當(dāng)然, 可靠的經(jīng)驗一般是重復(fù)記憶。 人們對所學(xué)習(xí)、 記憶的內(nèi)容達(dá)到了初步 掌握的程度后, 如果再用原來所花時間的一半去進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化, 使 學(xué)習(xí)、記憶的程序達(dá)到 150%,將會使記憶的痕跡得到強(qiáng)化,所記內(nèi)容經(jīng)久不忘。在聽完一段課程后需要做一些習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論