第一學(xué)期三、四年級體育教學(xué)計劃_第1頁
第一學(xué)期三、四年級體育教學(xué)計劃_第2頁
第一學(xué)期三、四年級體育教學(xué)計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20122013年第一學(xué)期三、四年級體育教學(xué)計劃 一、情況分析 該年齡段的學(xué)生對于體育與健康這門課程已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很積極,興趣極大;但大部分學(xué)生的自律性還不夠,注意力還不夠集中,上課經(jīng)常管自己玩,教師在講解游戲規(guī)則時不認(rèn)真聽,導(dǎo)致游戲不能正常、快速的進(jìn)行。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。同時,該年齡段的學(xué)生活潑好動,善于模仿動作,對新鮮事物有很強(qiáng)的好奇心,具有很強(qiáng)的崇拜心理,善于展現(xiàn)自己,自控能力較弱,極易養(yǎng)成不良的身體姿勢,該年段是發(fā)展孩子身體各方面素質(zhì)的重要時期。二、內(nèi)容安排1、基本體操 2、走、跑與游戲 3、跳躍與游戲4、投擲與游戲 5、團(tuán)隊訓(xùn)練與游戲三

2、、教學(xué)目標(biāo)1、規(guī)范學(xué)生集合整隊等課堂常規(guī),通過隊列隊形、基本部位操等練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,養(yǎng)成身體的正確姿勢。2、使學(xué)生學(xué)會一些簡單的科學(xué)鍛煉身體的基本常識與方法,體育與健康安全常識,培養(yǎng)健康意識,提高預(yù)防疾病與適應(yīng)環(huán)境的能力。 3、使學(xué)生初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),了解學(xué)習(xí)各項運(yùn)動技術(shù)的簡單方法,掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體各方面素質(zhì),促進(jìn)身體的生長發(fā)育。4、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生積極主動、樂觀向上的良好心理品質(zhì)。四、具體措施1、通過豐富多彩的體育活動和形式多樣的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣,逐漸養(yǎng)成良好

3、的運(yùn)動習(xí)慣。2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況合理地安排每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)過程,鉆研教法和學(xué)法。3、在體育教學(xué)中要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異,不能只是讓少數(shù)“精英”參與,而是要讓全體學(xué)生都參與到體育運(yùn)動中來,使每一位學(xué)生都體驗到體育學(xué)習(xí)和活動的成功感。4、認(rèn)真分析學(xué)生的心理,加強(qiáng)心理健康的教育。多多開展心理健康方面的活動,使學(xué)生在體育活動中完善自身的心理健康。五、教學(xué)進(jìn)度周 次時間教學(xué)內(nèi)容備注一9.39.7隊形調(diào)整,集隊訓(xùn)練,隊列、隊形練習(xí)。游戲。第一學(xué)月教學(xué)目標(biāo):1、規(guī)范學(xué)生課堂常規(guī)2、強(qiáng)化學(xué)生隊列、隊形動作、廣播操3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

4、以及堅強(qiáng)的意志品質(zhì)二9.109.14鞏固隊列、隊形練習(xí)、廣播操。游戲三9.179.21隊列、隊形提高練習(xí)、廣播操。游戲四9.249.28走與游戲五國慶放假第二學(xué)月教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生良好的集體協(xié)作意識和團(tuán)隊榮譽(yù)感2、體驗并基本掌握蹲踞式起跑動作3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力4、發(fā)展學(xué)生反應(yīng)速度的能力5、發(fā)展學(xué)生的耐力素質(zhì)六10.810.1230米跑與游戲七10.15101950米跑與游戲八10.2210.26100米跑與游戲九10.2911.2立定跳遠(yuǎn)與游戲十11.411.9身體柔韌性練習(xí)與游戲第三學(xué)月教學(xué)目標(biāo):1、發(fā)展學(xué)生彈跳能力2、體驗并基本掌握立定跳遠(yuǎn)的基本動作要領(lǐng)3、發(fā)展學(xué)生投擲能力,發(fā)展腰腹力量4、體驗并基本掌握胯下前拋球的動作要領(lǐng)十一11.1211.16身體協(xié)調(diào)性練習(xí)與游戲十二11.1911.23投壘球與游戲素質(zhì)練習(xí)十三11.2611.30小籃球與游戲素質(zhì)練習(xí)十四12.312.7小藍(lán)球與游戲第四學(xué)月教學(xué)目標(biāo):通過游戲與訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊意識和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過體質(zhì)體能測試統(tǒng)計學(xué)生身體素質(zhì)數(shù)據(jù)。十五12.1012.14小足球與游戲十六12.1712.21小足球與游戲十七12.2412.28體質(zhì),體能測試十八12.311.4期末考試項目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論