中文寫作知識點總結(jié)經(jīng)管學(xué)術(shù)部

1、中文寫作知識點總結(jié)201406一、文章的類型文藝類表達感情類傳遞信息1.2.3.知識類介紹新的科技成果類介紹新的理論和觀點4.管理類為了職業(yè)需要的寫作社交類人與社會交往經(jīng)濟信息寫作二、1. 定義：發(fā)生的、剛發(fā)現(xiàn)的經(jīng)濟活動、經(jīng)濟事件的文字性質(zhì)：客觀性、新鮮性、關(guān)注度、價值性格式標(biāo)題：一句完整的話 具有導(dǎo)語：引導(dǎo)讀者閱讀的一句話性主體：時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果背景（位置不固定）結(jié)語：可有可無，當(dāng)結(jié)則結(jié)（6）作者：“（供稿）”（靠右）4. 注意事項：（1）準(zhǔn)（2）經(jīng)濟活動策劃書寫作）短（4）用事實說話三、定義：為某一個經(jīng)濟活動的獲批而寫的申報材料1.2.格式：標(biāo)題策劃者前言：緣起、性質(zhì)（公

2、益、商業(yè)）、目的意義、目標(biāo)追求可行性分析：天時、地利、人和、己和操作期限宣傳規(guī)模階段效果預(yù)期經(jīng)費經(jīng)費來源舉辦：主辦/承辦/協(xié)辦（11）對參與的要求其他備忘事項日期寫作的性質(zhì)四、實踐性學(xué)科1.手力與腦力相結(jié)合的勞動寫作產(chǎn)品是一種特殊商品（1）（2）為別人而寫作為交流而寫作4.價值：讀者的閱讀與認(rèn)可五、思考問題的角度（1）現(xiàn)象與本質(zhì)（5）偶然與必然（9）進步與寫作觀念的變更（2）局部與全局（3）一般與特殊（6）聯(lián)系與區(qū)別（7）原因與結(jié)果（10）正確與謬誤（4）主流與支流（8）與效果六、1949 1979 為政治而寫作執(zhí)政者傳統(tǒng)民眾服從政治執(zhí)政者服務(wù)現(xiàn)代民眾監(jiān)督2.1979 1989 為自我而寫作自

3、我：傳統(tǒng)與現(xiàn)代的分水嶺；公3.1989 今天 為市場而寫作1.識的，對公民權(quán)力的捍衛(wèi)市場：本質(zhì)：（政治、經(jīng)濟、文化、人身）、選擇、精品、共贏要素：自我優(yōu)勢、時代需要、完美結(jié)合、產(chǎn)生價值的方法七、（1）周邊實地：觀察 訪談 座談 問卷 “研究內(nèi)容”的部分情況、現(xiàn)實研究情況、學(xué)術(shù)意義、社會價值、具體問題八、經(jīng)濟課題立項具體課題、文章結(jié)構(gòu)（1）標(biāo)題醒目九、開頭吸引人段落講究層次分明主次突出詳略得當(dāng)過渡自然照應(yīng)結(jié)尾果斷十、經(jīng)濟寫作程序2. 確定研究方法 3. 查找材料7. 擬制提綱 8. 寫作內(nèi)容提要1. 確定選題6. 選定材料4. 整理、分析材料5. 提煉觀點9. 行文寫作 10. 修改定稿十一、1

4、寫作的要素為何寫目的追求：有無目的、目的是否明確、目的是否正確（有益于自己、有益于讀者、有益于社會時代、有益于民族和國家）、目的可否達到寫作者資格：對領(lǐng)域的情況是否了解、是否具備系統(tǒng)的專業(yè)知識（該專業(yè)2最好的、最好的專業(yè)報紙、最好的專業(yè)期刊、最有代表性的及其著作）、了解國家相關(guān)的、了解國家相關(guān)的現(xiàn)實政策3寫給誰讀者定位：讀者的、需求、知識結(jié)構(gòu)、價值觀456寫什么內(nèi)容選擇：自我優(yōu)勢、時代需要、熱點問題、動態(tài)何時寫時間安排：寫作及時、擇時怎么寫方法技巧：（1）寫作之道：題材、材料、觀點（2）寫作：結(jié)構(gòu)、語言、文本十二、寫作者的能力獨立獲得知識信息的能力獨立更新知識的能力獨立獲得獨立獲得獨立產(chǎn)生的能

5、力方法的能力的能力（6）獨立駕馭文字語言的能力十三、 公文主要格式（主體部分）1 標(biāo)題：（1）（2）（3）（4）位置：分隔線下空兩行正中位置字號：黑色二號小標(biāo)宋體字內(nèi)容：機關(guān)、相關(guān)介詞、事由、文種標(biāo)法：單行標(biāo)題、上梯形標(biāo)題、下梯形標(biāo)題、菱形標(biāo)題23主送機關(guān)：標(biāo)題下空一行定格正文：主送下一行空兩格開始寫正文，文中出現(xiàn)的各種層次標(biāo)題占一行，左方空兩格，最后不加標(biāo)點。標(biāo)題按級別排列格式依次為：“一、”、“（一）”、“1.”、“（字號依次為：三號黑體字、三號楷體字、三號仿宋體、三號仿宋體。附件：空一行，左方空兩格，標(biāo)“附件”，不加書名號機關(guān)署名日期公章：騎年蓋月附注說明：日期之下一行左方空兩格用括號標(biāo)注附件編排文章提煉觀點的要求1）”，456789 十四、明確、深刻、創(chuàng)見十五、 寫作者的品質(zhì)理性（構(gòu)思與修改階段）、獨立（獨：與眾不同，立：被眾認(rèn)可）、勤奮、堅韌十六、的定義和寫作目的定義：本科畢業(yè)生寫作的通過闡述別人觀點來表達自己觀點的目的：展示大學(xué)本科畢業(yè)生初步的學(xué)術(shù)能力十七、 提高寫作水平“巧借鑒”的途徑（1）優(yōu)秀文章題方式。（2）優(yōu)秀文章的方法優(yōu)秀文章的結(jié)構(gòu)技巧優(yōu)秀文章的語言表達十八、12 十九、文章的評價角度：題材、材料、觀點、結(jié)構(gòu)、語言、文