江西省上饒市廣豐區(qū)2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列對微粒的描述中，不正確的是（）A易失電子B易形成陰離子C陽離子D化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定2在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng)，反應(yīng)段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是（ ）物質(zhì)XO

2、2CO2H2O反應(yīng)前的質(zhì)量/g193462反應(yīng)后的質(zhì)量/g11待測2820A表中的待測值為32BX中一定含有C、H、O元素C反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11：9D該反應(yīng)是化合反應(yīng)3下列各選項中，物質(zhì)的分類全部正確的是選項單質(zhì)氧化物化合物混合物A鋁合金五氧化二磷鹽酸空氣B水銀水硝酸鉀冰水混合物C金剛石干冰氧化銅鹽水D生鐵生石灰二氧化錳牛奶AABBCCDD4下列說法不正確的是（ ）AO3可表示一個分子B氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的C化學(xué)變化中，原子和分子的種類都不發(fā)生改變D在原子中，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上5下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是Ax2B該反應(yīng)中有4種氧化物C反應(yīng)前后原

3、子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變D若反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為12時，則無物質(zhì)戊生成6除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑及操作方法ACO2 （H2O）通過裝有生石灰的干燥管，干燥BKCl固體（MnO2）加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CFe粉（Cu粉）加入過量稀硫酸，過濾DNaCl溶液（MgCl2）加入過量NaOH溶液，過濾AABBCCDD7下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗方法中,正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別木炭和二氧化錳在空氣中灼燒B鑒別氧氣和二氧化碳聞氣味C除去氮氣中的氧氣通過紅熱的碳層D除去CO2氣體中的CO點燃AABBCCDD8中國年輕

4、學(xué)者曹原，因?qū)κ┏瑢?dǎo)的重大發(fā)現(xiàn)，成為2018年度影響世界的十大科學(xué)人物榜首。單層石墨稱為石墨烯，這種“只有一個碳原子厚的碳薄片” 被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料，下列關(guān) 于石墨烯的敘述中不正確的是A石墨烯完全燃燒的產(chǎn)物為CO2B石墨烯屬于單質(zhì)C石墨烯具有導(dǎo)電性D石墨烯中碳元素的化合價為+49下列說法正確的是（ ）A相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量B濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快C氣體比液體容易被壓縮，原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒10下列實驗?zāi)康膶?yīng)的實驗方法錯

5、誤的是（）實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別鐵粉和碳粉用磁鐵吸引，觀察現(xiàn)象B鑒別水和過氧化氫溶液加入二氧化錳，觀察是否有氣泡C鑒別生石灰和石灰石加水，觀察器壁的溫度變化D鑒別氮氣和二氧化碳將帶火星木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11蠟燭燃燒時生成的二氧化碳和水，說明石蠟中一定含_元素，蠟燭燭焰上方往往會產(chǎn)生縷縷黑煙，這股黑煙能消除室內(nèi)因吸煙而產(chǎn)生難聞的氣味，說明它具有_性。一氧化碳與二氧化碳由于_不同，其性質(zhì)差別很大，請寫出一種區(qū)分兩種氣體的方法_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12如圖所示，為鑒別H2、CO、CH4三種氣體，分別把它們的燃燒產(chǎn)物依次通過甲、

6、乙兩裝置，甲瓶中為濃硫酸，乙瓶中為澄清石灰水。（濃H2SO4有吸水性）（1）若甲瓶中物質(zhì)的質(zhì)量增加，乙瓶中物質(zhì)的質(zhì)量不變，則燃燒的氣體為_，化學(xué)方程式為_。（2）若甲瓶中物質(zhì)的質(zhì)量不變，乙瓶中生成白色沉淀，則燃燒的氣體為_，燃燒的化學(xué)方程式為_。（3）若甲，乙兩瓶中物質(zhì)的質(zhì)量都增加，則燃燒的氣體為_；若乙的質(zhì)量增加2.2g，則甲的質(zhì)量增加_g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與制備（1）物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。請你利用已有的化學(xué)知識完成下表并填空物質(zhì)的名稱（或俗稱）構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的變化（用方程式表示，寫一個即可）_Na+、OH-_乙醇

7、_銅_上表你列舉的體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)中，包含的基本反應(yīng)類型有_。（2）利用物質(zhì)的性質(zhì)可以檢驗或鑒別物質(zhì)。實驗室有一瓶失去標(biāo)鑒的溶液，為了鑒別其是稀鹽酸還是氯化鎂溶液，小組同學(xué)選用不同的試劑進行實驗，都將其鑒別了出來?？晒┻x擇的試劑：銀片、生銹的鐵釘、塊狀石灰石、二氧化碳、硝酸銀溶液、澄清的石灰水請按要求填寫下表（只填寫檢驗過程中可觀察到明顯現(xiàn)象的化學(xué)變化方程式）檢驗過程中發(fā)生化學(xué)變化的方程式運用物質(zhì)的性質(zhì)_鹽能與某些堿反應(yīng)_（3）利用物質(zhì)的性質(zhì)可通過化學(xué)變化制備物質(zhì)膽礬（CuSO45H2O）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。實驗室利用廢舊電池的銅棒（主要含銅和鋅）為原料制備膽礬。實驗流程如圖所示

8、：查閱資料：氧化鋅能溶于氫氧化鈉溶液。廢舊電池鋼帽的表面常有油污，可用洗潔精預(yù)先除去，洗潔精在除去油污的過程中起_作用。“堿溶”步驟中，為加快反應(yīng)速率可采取多種措施，如攪拌、_、_等?！八崛堋睍r，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。試寫出膽況在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_.14鋼鐵是重要的金屬材料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。鐵的應(yīng)用（1）下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是_（填字母）：A鐵鏟 B鐵鍋 C刀具（2）“納米a-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因為它能吸收空氣中的_；鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑，將鐵從其氧化物中還原出來。請回答下列問題：（1）寫出以赤鐵礦為原

9、料，在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式：_；（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以提供熱量外，還能_；實驗探究煉鐵原理：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用上圖裝置模擬工業(yè)煉鐵的過程，請按要求填空：、（1）實驗時裝置A中的現(xiàn)象是_；（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；（3）實驗過程中，CO的作用有_（填序號）；CO氣體作為反應(yīng)物；實驗開始時，排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；停止加熱后，防止A中生成物被氧化；停止加熱后防止B中的溶液倒吸入A中。拓展延伸利用上面的裝置測定某鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。實驗記錄數(shù)據(jù)如下：裝鐵的氧化物的硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為20g；硬質(zhì)玻璃管與鐵的氧化物的質(zhì)量共為26.4g；通入一

10、氧化碳并加熱至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)化為鐵后，生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收，且B中生成沉淀的質(zhì)量為12g。根據(jù)以上實驗記錄，計算此鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15取25g粉碎的石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖。請回答下列問題：（1）圖中m=_；石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=_；（2）求樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量（寫出計算過程）16（10咸寧34）現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液，為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧

11、化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量。 （2）瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)變化中易失去電子，故選項A正確；B最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)變化中易得到電子形成陰離子，故選項B正確；C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，不是陽離子，是陰離子，故選項C錯誤；D最外層電子數(shù)為8，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項D正確。故選C?！军c睛】2、C【詳解】A、待測的氧氣=19+34+6+2-11-28-20=2，故A錯誤；B、由二氧化碳知X中碳元素的質(zhì)

12、量為：，由水知X中氫元素的質(zhì)量為：，參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為（19g-11g）=8g，碳元素的質(zhì)量+氫元素質(zhì)量=X的質(zhì)量，故X中只含碳、氫，故B錯誤；C、反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為：(28g-6g)：（20g-2g）=22g：18g=11：9，故C正確；D、該反應(yīng)中X和氧氣的質(zhì)量減少是反應(yīng)物，二氧化碳和水的質(zhì)量增加是生成物，生成物不是一種，故不是化合反應(yīng)，故D錯誤。故選C。3、C【詳解】A、鋁合金屬于混合物，不屬于單質(zhì)；五氧化二磷是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物；鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物，不屬于化合物；空氣是含有氧氣、氮氣等，屬于混合物。物質(zhì)的分類不全部正確；

13、B、水銀是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；水是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物；硝酸鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；冰水混合物中只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不屬于混合物。物質(zhì)的分類不全部正確；C、金剛石是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；干冰是固體二氧化碳，是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物；氧化銅是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物。物質(zhì)的分類全部正確；D、生鐵是鐵與碳的合金，不屬于單質(zhì)；生石灰是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物；二氧化錳是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物

14、；牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等，屬于混合物。物質(zhì)的分類不全部正確。故選C。【點睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。4、C【詳解】A、O3可表示一個臭氧分子，也可以表示一個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成，還可以表示臭氧這種物質(zhì)，A選項說法正確，不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，B選項說法正確，不符合題意；C、化學(xué)變化中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原子的種類和數(shù)目保持不變，但是分子的種類和數(shù)目可能發(fā)生改變，C選項說法不正確，符合題意；D、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，與原子核比較，電子的質(zhì)量忽略不計，在原子中，原子的質(zhì)量主要集中在

15、原子核上，D選項說法正確，不符合題意。故選C。5、B【解析】A. 化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等，反應(yīng)前有3Cl、12H、10O，反應(yīng)后戊除外有Cl、12H、8O，故還有2Cl、2O，而一個戊分子中有Cl、O，故x2，正確；B. 氧化物是含有兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，該反應(yīng)中丙、丁、戊3種物質(zhì)是氧化物，錯誤；C. 反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變，正確；D. 若反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為12時，化學(xué)方程式為：ClH4+2O2=ClO2+2H2O，則無物質(zhì)戊生成，正確。故選B。點睛：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成，據(jù)此分析有關(guān)問題。6、B【分析】除雜質(zhì)條件加入的試劑只與

16、雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A不正確；B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故B正確；C、Fe粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故C不正確；D、MgCl2與過量的NaOH溶液反應(yīng)俗稱氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉，不符合除雜原則，故D不正確。故選B。7、A【分析】【詳解】A、木炭具有可燃性，二氧化錳不能燃燒，可以通過灼燒的方法進行鑒別，故

17、選項正確；B、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，聞氣味無法鑒別，可以用燃著的木條伸入集氣瓶中，若木條熄滅的為二氧化碳，燃燒更旺盛的是氧氣；或者將氣體通入澄清石灰水中，若變渾濁的為二氧化碳?xì)怏w，故選項錯誤；C、除去氮氣中的氧氣，通過紅熱的碳層，氧氣會和碳反應(yīng)生成二氧化碳從而生成新的雜質(zhì)，可通過灼熱的銅除去氮氣中的氧氣，故選項錯誤；D、除去CO2氣體中的CO，注意CO是雜質(zhì)含量極少，也就是說二氧化碳很多，二氧化碳能阻止燃燒，同時沒有氧氣的存在也不會被點燃，可以通過灼熱的氧化銅除去CO2氣體中的CO，故選項錯誤；故選A。【點睛】有關(guān)實驗方案的設(shè)計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一，設(shè)計實驗方案時，要

18、注意用最少的藥品和最簡單的方法；關(guān)于對實驗設(shè)計方案的評價，要在兩個方面考慮，一是方案是否可行，能否達到實驗?zāi)康?；二是設(shè)計的方法進行比較，那種方法更簡便。8、D【詳解】A、石墨烯只由碳元素組成，完全燃燒的產(chǎn)物為CO2；故選項正確，但不符合題意；B、石墨烯是只由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故選項正確，但不符合題意；C、石墨烯具有導(dǎo)電性；故選項正確，但不符合題意；D、石墨烯屬于單質(zhì)，單質(zhì)化合價為0；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。9、B【解析】試題分析：相對原子質(zhì)量是一個原子的實際質(zhì)量與一個碳-12原子的十二分之一的比值，A錯誤；氣體比液體容易被壓縮，原因是氣態(tài)物質(zhì)分子間的間隔較大，C錯誤；過氧

19、化氫分子能分解成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合成新的分子-水分子和氧分子，說明，化學(xué)變化中分子可分，原子不能分，原子是是化學(xué)變化中的最小微粒?？键c：分子和原子，化學(xué)變化的實質(zhì)。10、D【詳解】A、鐵粉可以被磁鐵吸引，碳粉不被磁鐵吸引，通過磁鐵可以鑒別二者，故A正確；B、二氧化錳和過氧化氫溶液反應(yīng)生成氧氣，而水不反應(yīng)，所以可用加入二氧化錳，觀察是否有氣泡鑒別水和過氧化氫溶液，故B正確；C、生石灰與水反應(yīng)放熱，會使容器器壁發(fā)燙，石灰石不溶于水，加入水中基本無熱量變化，通過加水，觀察器壁的溫度變化可以鑒別二者，故C正確；D、氮氣和二氧化氮都不能燃燒也不支持燃燒，將帶火星木條伸入瓶中，木條都會熄滅

20、，不能鑒別二者，故D錯誤。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、碳、氫 吸附 分子構(gòu)成 點燃，被點燃的是一氧化碳，不能被點燃的是二氧化碳(或通入澄清石灰水或通入紫色石蕊試液等) 【詳解】蠟燭燃燒后有二氧化碳和水生成 ，二氧化碳和水中含有碳、氫、氧三種元素，氧元素可能由參加反應(yīng)的氧氣提供，碳?xì)湓匾欢ò谙灎T中，故一定含有碳元素和氫元素。黑煙能消除室內(nèi)因吸煙而產(chǎn)生難聞的氣味，說明他具有吸附性。一氧化碳與二氧化碳的分子構(gòu)成不同，性質(zhì)差異很大。一氧化碳可以點燃，二氧化碳不能點燃，可以用點燃的方法區(qū)分，被點燃的是一氧化碳，不能被點燃的是二氧化碳?；蛘叨趸伎梢允钩吻迨宜儨啙?，而一

21、氧化碳不能，故可以通入澄清石灰水中，變渾濁的是二氧化碳，不變渾濁的是一氧化碳。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、氫氣 2H2+O22H2O 一氧化碳 2CO+O22CO2 甲烷 1.8 【解析】CH4燃燒生成二氧化碳和水；H2燃燒生成水；CO燃燒生成二氧化碳濃硫酸具有吸水性，二氧化碳可與澄清的石灰水反應(yīng)，A中放濃硫酸，B中放澄清石灰水溶液，所以可根據(jù)質(zhì)量的變化，確定吸收的為水還是二氧化碳，進一步確定氣體的成分?！驹斀狻浚?）裝置甲的質(zhì)量增加，乙的質(zhì)量不變，說明只有水生成，則燃燒的氣體是氫氣，氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的方程式為：2H2+O22H2O，故填：氫氣；2H2+O22H2O；（2）裝

22、置甲的質(zhì)量不變，乙的質(zhì)量增加，說明只有二氧化碳生成，則燃燒的氣體是一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：2CO+O22CO2；故填：一氧化碳；2CO+O22CO2；（3）裝置A、B的質(zhì)量都增加，說明生成的氣體中既有水又有二氧化碳，則燃燒的氣體是甲烷；乙的質(zhì)量增加2.2g，設(shè)：甲的質(zhì)量增加xg，即生成xg水， x=1.8g故填：1.8。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氫氧化鈉（或燒堿、火堿、苛性鈉） NaOHHCl=NaClH2O C2H5OH Cu 2CuO22CuO 復(fù)分解反應(yīng)和化合反應(yīng) 酸能與某些金屬氧化物反應(yīng) 酸能與某些鹽反應(yīng) 乳化 增大氫氧化鈉溶液濃度 加熱（或

23、升溫） 配制農(nóng)藥波爾多液 【詳解】（1）氫氧化鈉由鈉離子和氫氧根構(gòu)成；氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水的化學(xué)方程式：NaOHHCl=NaClH2O，屬于復(fù)分解反應(yīng)；乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的,故填;C2H5OH，乙醇具有可燃性，乙醇在空氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳的化學(xué)方程式：C2H5OH3O22CO23H2O；不屬四種基本反應(yīng)類型；銅是由銅原子構(gòu)成的,故填：Cu，銅在空氣中加熱產(chǎn)生氧化銅： 2CuO22CuO；符合“多變一”屬于化合反應(yīng)；（2）鹽能與某些堿反應(yīng)：氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀和氯化鈣：；酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)：氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水：；酸能與某些鹽反應(yīng)：碳酸鈣與稀鹽

24、酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳：；（3）廢舊電池鋼帽的表面常有油污，可用洗潔精預(yù)先除去，洗潔精在除去油污的過程中起乳化作用，將油污分散成微小顆粒溶解在水中。“堿溶”步驟中，除去氧化鋅，為加快反應(yīng)速率可采取多種措施，如攪拌、增大氫氧化鈉溶液濃度、加熱等?！八崛堋睍r，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水的化學(xué)方程式是：；膽礬在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途：配制農(nóng)藥波爾多液。14、B 氧氣和水 反應(yīng)生成還原劑一氧化碳 紅色粉末逐漸變成黑色 7:3 【詳解】、鐵的應(yīng)用（1）A、鐵鏟利用的是金屬的延展性，A選項不正確，不符合題意；B、鐵鍋用來加工食物，利用的是金屬的導(dǎo)熱性，B選項正確，符合題意；C、鐵制成刀具，利

25、用的是金屬的延展性，C選項不正確，不符合題意。故選B。（2）“納米a-Fe粉”在空氣中易與水和氧氣反應(yīng)而生銹，可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因為它能吸收空氣中的水和氧氣；、鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑，將鐵從其氧化物中還原出來。請回答下列問題：（1）赤鐵礦的主要成分是三氧化二鐵，以赤鐵礦為原料，在高溫下煉鐵的的原理是三氧化二鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以提供熱量外，碳與氧氣在加熱條件下生成二氧化碳，碳與二氧化碳在高溫下生成一氧化碳，因此焦炭的作用還有反應(yīng)生成還原劑一氧化碳。、實驗探究煉鐵原理：A裝置為發(fā)生裝置一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；B裝置澄清石灰水檢驗生成的二氧化碳；C裝置燃著的酒精燈進行尾氣處理，點燃一氧化碳，防止污染空氣。則有：（1）實驗時裝置A中的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色；（2