山東省威海市乳山市2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1以下是根據(jù)-些反應(yīng)事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是（）序號反應(yīng)事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A加熱氯酸鉀至熔化才有氧氣放出，加入二氧化錳稍加熱就放出氧氣催化劑B鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒反應(yīng)物濃度C用酒精燈加熱小煤塊不能被點燃，

2、小木塊能被點燃著火點D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中能燃燒反應(yīng)物種類AABBCCDD2打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我們在行動。下列做法不屬于防治大氣污染措施的是（）A大力削減燃煤污染B深化治理工業(yè)污染C精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染D嚴(yán)格控制噪音污染3下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )A硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰B紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧C木炭還原氧化銅實驗中，有紅色物質(zhì)生成，澄清石灰水變渾濁D電解水實驗中，正、負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2:1470周年國慶閱兵式上展示了我國研制的各種導(dǎo)彈。導(dǎo)彈有神奇的命中率，是制導(dǎo)彈合金材料中釹元素的貢獻(xiàn)。釹元素在周期表中的信息如圖1所示，下列說法不正確的是

3、A釹元素的相對原子質(zhì)量為144.2gB釹元素的符號為NdC釹原子的原子序數(shù)為60D釹屬于金屬元素5下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點”的是（）ABCD6下列飲品中屬于溶液的是（）A酸奶B豆?jié){C玉米糊D汽水7在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色，有關(guān)判斷正確的是（）A濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅B濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅C濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀D濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀8長途運輸活魚，常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價，則O的化合價為A+2B0C-2D-19下列說法錯誤的是（）A夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃

4、氣泄漏要立即開燈檢查B在加油站、加氣站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒、爆炸C逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離D炒菜時，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大10下列過程中，只發(fā)生物理變化的是( )A鐵釘生銹B蠟燭燃燒C風(fēng)力發(fā)電D青稞釀酒11下列屬于物理變化的是A炸藥爆炸B干冰升華C蛋糕發(fā)霉D葡萄釀酒12下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途描述錯誤的是（）A液氧具有可燃性，作北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運載火箭發(fā)射的燃料B不銹鋼比生鐵硬且抗腐蝕性能好，常用于醫(yī)療器械等C二氧化碳的密度比空氣大，通常不能燃燒也不支持燃燒，可用于滅火D鋁在空氣中易氧化表面形成致密氧化薄膜，具有很好的抗腐

5、蝕性能二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13水是生命之源，人類生活離不開水。（1）如圖為實驗室電解水實驗的示意圖，請簡述檢驗試管B中氣體的方法_。（2）欲判斷某生活用水是硬水還是軟水，請簡述檢驗方法_。14某學(xué)習(xí)小組對二氧化碳展開了一系列的探究。說明:裝置B中的飽和碳酸氫鈉溶液可吸收CO2中混有的HCl氣體，裝置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2。I .CO2的制備。（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:_。（2）寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_ 。（3）檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水，用止水夾夾緊右側(cè)的橡膠管，打開分液漏斗活塞，若觀

6、察到_，則裝置不漏氣。II.CO2的收集。用以下三種方法收集二氧化碳，并用裝置C測定集氣瓶內(nèi)氣壓。每種方法均做三次實驗，取平均值，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。方法1、當(dāng)裝置B開始產(chǎn)生氣泡15s后，用排水法收集氣體，記錄集滿二氧化碳?xì)怏w所用的時間為t。方法2、當(dāng)裝置B開始產(chǎn)生氣泡15s后，用向上排空氣法收集，收集時間采用方法一所用的平均時間t0。方法3、當(dāng)裝置B開始產(chǎn)生氣泡15s后，用向上排空氣法收集，同時用燃著的木條放在集氣瓶口，待木條熄滅，立即蓋上玻璃片。方法1方法2方法3瓶內(nèi)初始?xì)鈮海╧Pa）104.2104.2104.2三次實驗最終氣壓平均值（kPa）9.331.839.7CO2純度91.1%

7、69.5%X（4）三種方法均在15s后開始收集的原因是_。（5）己知: ，則方法3所收集CO2的純度為_。通過對比，欲收集更高純度的CO2，應(yīng)采用_法收集。.二氧化碳轉(zhuǎn)化新進(jìn)展（6）在光催化條件下，CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。15通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：_。（2）實驗室用A、C裝置組合制取氧氣，試管口棉花團(tuán)的作用是_。（3）注射器可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：向維形瓶中加入少量水至沒過漏斗尾部處。將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處。緩慢拉動注射器的活塞，觀察到_，表示裝置B

8、的氣密性良好。（4）下圖為家庭制氧機(jī)內(nèi)桶構(gòu)造示意圖，桶上設(shè)有制氧劑投藥口和和出氣口。制氧時，在桶內(nèi)I、兩室中裝入一定量的水，而后從投藥口中投入藥品后，并立即將其關(guān)閉，從出氣口即可呼吸氧氣。已知：i制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑，過碳酸鈉在水中能分解產(chǎn)生過氧化氫；ii產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化。制氧機(jī)中過氧化氫發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。氧氣的出口為_（填“a”或“b”）。16請回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進(jìn)行實驗。（1）請根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題：（I）（）（）（）現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色_。分析實驗（）驗證了

9、_。實驗（）驗證了_。（2）實驗（）結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱供烤后紙花又變紫，說明碳酸_，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17工業(yè)上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)。同學(xué)們?yōu)榉治鲆慌沂募兌龋趯嶒炇胰悠?2.5g，充分煅燒后，稱得剩余固體的質(zhì)量為8.1g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。計算：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_。(2)該樣品中石灰石的純度是多少？18為了探究石灰石中碳酸鈣的含量興趣小組的同學(xué)做了如下實驗：取石灰石15克（石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)且不含鈣元素），加入120克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)生成氣體質(zhì)量與反應(yīng)

10、時間關(guān)系如圖，試回答：（1）實驗中生成的二氧化碳_g：（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）反應(yīng)后燒杯中鈣元素的質(zhì)量_g。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）用實驗一所示裝置探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，反應(yīng)前托盤天平的指針指向刻度盤的中間，則容器內(nèi)的兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤天平的指針_（選填“向左”、“向右”、“不”）偏轉(zhuǎn)，原因是_。（2）實驗二中，將完全相同的兩只紙船分別放在薄銅片的兩側(cè)，向其中一只加入一半水，加熱銅片的中部，觀察到不裝水的紙船很快燃燒，裝水的紙船

11、不燃燒，通過此實驗，可說明燃燒的條件之一是_。（3）對比實驗三中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的劇烈程度與_有關(guān)。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、二氧化錳可做氯酸鉀分解催化劑，可加快氯酸鉀分解，加熱氯酸鉀至熔化才有氧氣放出，加入二氧化錳稍加熱就放出氧氣，選項正確；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，是因為空氣中氧氣的濃度較低，只有21%，說明反應(yīng)物濃度影響反應(yīng)速率，選項正確；C、用酒精燈加熱小煤塊不能被點燃，小木塊能被點燃 ，因為煤的著火點比木條的高，選項正確；D、銅片在空氣中很難燃燒，銅粉

12、在空氣中能燃燒，是因為 反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)越容易進(jìn)行，銅片和銅粉屬于同一種物質(zhì)，選項錯誤。故選D。2、D【分析】防止空氣污染的措施有：大力削減燃煤污染、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹、精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染等。【詳解】A、大力削減燃煤污染，屬于防治大氣污染措施，故A正確；B、深化治理工業(yè)污染，屬于防治大氣污染措施，故B正確；C、精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染，屬于防治大氣污染措施，故C正確；D、嚴(yán)格控制噪音污染，不屬于防治大氣污染措施，故D不正確。故選D。3、C【詳解】A. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，故A錯誤；B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白煙，故B錯誤

13、；C. 木炭還原氧化銅實驗中：，有紅色物質(zhì)生成，澄清石灰水變渾濁，故C正確；D. 電解水實驗中，正、負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為1:2，故D錯誤；故選C。4、A【詳解】A、釹元素的相對原子質(zhì)量為144.2，單位不是“g”；故選項錯誤，但符合題意；B、圖例右上角表示元素符號，釹元素的符號為Nd；故選項正確，但不符合題意；C、圖例左上角表示原子序數(shù)，釹原子的原子序數(shù)為60；故選項正確，但不符合題意；D、釹帶“钅”字旁，屬于金屬元素；故選項正確，但不符合題意；故選：A。5、B【解析】A、圖中小木條能燃燒，玻璃棒不能燃燒，說明燃燒需要可燃物，故選項錯誤；B、圖中小木條先燃燒，小煤塊后燃燒，說明

14、燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點，故選項正確；C、薄銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒有達(dá)到著火點；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點，故選項錯誤；D、圖示燒杯中的蠟燭一定時間后熄滅，放在空氣中的蠟燭正常燃燒，說明燃燒需要氧氣，故選項錯誤。故選B。點睛：根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物、氧氣或空氣、溫度要達(dá)到著火點）進(jìn)行分析解答本題。6、D【分析】有一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液。【詳解】酸奶、豆?jié){和玉米糊都是不均一不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，汽

15、水是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液。故選D。7、D【詳解】A、鋅先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸鋅與銀，所以濾渣中一定有銀，反應(yīng)后的濾液顯藍(lán)色，表明濾液中仍含有硝酸銅，鋅可能與部分硝酸銅反應(yīng)，也有可能沒有與硝酸銅反應(yīng)，所以濾渣中可能含有銅，也可能不含銅，濾渣中一定沒有鋅，否則會繼續(xù)和硝酸銅反應(yīng)，選項錯誤；B、鋅先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，所以濾渣中一定有銀，濾液仍為藍(lán)色，表明濾液中有硝酸銅的剩余，說明鋅可能與部分硝酸銅反應(yīng)，有可能沒有與硝酸銅反應(yīng)，所以濾渣中可能含有銅，濾液仍為藍(lán)色還說明濾渣中一定沒有鋅，否則鋅還會繼續(xù)和硝酸銅反應(yīng)，選項錯誤；C、鋅先和硝酸銀發(fā)生了置換反應(yīng)，且反應(yīng)后的溶液顯

16、藍(lán)色，所以濾液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅，鋅也可能反應(yīng)了少量的硝酸銀，也可能將硝酸銀全部反應(yīng)完，所以濾液中可能含有硝酸銀，選項錯誤；D、鋅先和硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，溶液顯藍(lán)色，所以濾液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅，鋅也可能反應(yīng)了少量的硝酸銀，也可能將硝酸銀全部反應(yīng)完，所以濾液中可能含有硝酸銀，選項正確，故選D?！军c睛】金屬放入鹽的混合溶液中，總是把金屬活動性最弱的金屬最先置換完，再按金屬活動性由弱到強的順序?qū)⒔饘僦鹨贿M(jìn)行置換。8、D【解析】CaO2中Ca是+2價，設(shè)氧元素的化合價為x，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0，+2+2x=0，解得x=-1價，故選D。9、A【解析】A、燃?xì)鈱儆诳扇夹詺怏w，與空氣的混合氣體

17、，遇電火花可能會發(fā)生爆炸，所以夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，不能立即開燈，應(yīng)該立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，錯誤；B、在加油站附近的空氣中彌漫著可燃性氣體，與空氣混合，接打手機(jī)產(chǎn)生的電火花可能會引燃甚至引起爆炸，正確；C、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵；氣體受熱，密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要盡量貼近地面逃離，正確；D、炒菜時，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，是由于燃?xì)馊紵怀浞衷斐傻?，此時可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，以利于燃?xì)獬浞秩紵?，正確。故選A。10、C【解析】A、鐵釘生銹過程中生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、蠟燭燃燒過程中生

18、成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、青稞釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。11、B【解析】試題分析：物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A炸藥爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化； B干冰升華，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C蛋糕發(fā)霉，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D葡萄釀酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故答案選擇B考點：物理變化和化學(xué)變化

19、的判定12、A【詳解】A、液氧具有助燃性，不能燃燒，不能作北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運載火箭發(fā)射的燃料，故A不正確；B、合金硬度大，抗腐蝕性能好，不銹鋼比生鐵硬且抗腐蝕性能好，常用于醫(yī)療器械等，故B正確；C、二氧化碳的密度比空氣大，通常不能燃燒也不支持燃燒，可用于滅火，故C正確；D、鋁在空氣中易氧化表面形成致密氧化薄膜，具有很好的抗腐蝕性能，故D正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣 取水樣，加入肥皂水后振蕩，泡沫少易起浮渣者為硬水，泡沫多者為軟水 【詳解】（1）電解水實驗中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣

20、與氫氣的體積比為1:2，試管B中的氣體少，是氧氣，氧氣具有助燃性， 把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣 ；（2）欲判斷某生活用水是硬水還是軟水，檢驗方法：取水樣，加入肥皂水后振蕩，泡沫少易起浮渣者為硬水，泡沫多者為軟水；14、錐形瓶 分液漏斗中的水滴下一點后不再往下滴 15s前產(chǎn)生的是裝置中的空氣 61.9% 排水 【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，在光催化條件下，CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)號儀器的名稱:是錐形瓶。（2）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。

21、（3）檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水，用止水夾夾緊右側(cè)的橡膠管，打開分液漏斗活塞，若觀察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴，則裝置不漏氣。（4）導(dǎo)管中含有空氣，要等空氣排空再收集氣體，三種方法均在15s后開始收集的原因是15s前產(chǎn)生的是裝置中的空氣。（5）己知: ，則方法3所收集CO2的純度為。方法1用排水法收集的二氧化碳的純度最高，通過對比，欲收集更高純度的CO2，應(yīng)采用排水法收集。（6）在光催化條件下，CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！军c睛】檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水，用止水夾夾緊右側(cè)的橡膠管，打開分液漏斗活塞，

22、若觀察到分液漏斗中有水柱，則裝置不漏氣，三種方法均在15s后開始收集的原因是此時收集到的氣體基本是二氧化碳。15、酒精燈 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，造成堵塞 長頸漏斗下口有氣泡冒出 a 【詳解】（1）圖中標(biāo)示的儀器名稱是酒精燈；（2）實驗室用A、C裝置組合制取氧氣，試管口棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，造成堵塞；（3）緩慢拉動注射器的活塞，瓶內(nèi)的氣壓降低，空氣從長頸漏斗進(jìn)入。觀察到長頸漏斗下口有氣泡冒出，表示裝置B的氣密性良好；（4）制氧機(jī)中過氧化氫在催化劑作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化，氧氣的出口為a。16、紙花變紅色 二氧化碳本身不能使紫色石蕊變紅 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅 不穩(wěn)定，受熱后分解 CO2+H2O=H2CO1 【詳解】將噴水后的紙花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紙花變紅色實驗（）將干燥的紙花直接放入