2022－2022學(xué)年五年級數(shù)學(xué)下冊個人教學(xué)總結(jié)2022年五年級下冊

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁20222022學(xué)年五年級數(shù)學(xué)下冊個人教學(xué)總結(jié) 2022年五年級下冊20_20_學(xué)年五年級數(shù)學(xué)下冊個人教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期，我擔(dān)任五年級1班和3兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，回憶一個學(xué)期以來，我從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有方案、有步驟地開展，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)展回憶與考慮，小結(jié)如下： 首先，在思想方面，我嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人；同時面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、理解和嚴(yán)格要求學(xué)生，以身作那么，為人師表。在理論中，我努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)理論，不斷更新教學(xué)觀念，注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新理念有機(jī)的結(jié)合起來。 其次，本人可以嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不

2、早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因?yàn)閭€人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。 再次，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探究合適班級的教育方法、教育形式。 與此同時，向身邊的有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力進(jìn)步自己的教育理論程度，詳細(xì)做法如下： 1深化鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比擬實(shí)用性的教案。 2努力改變教學(xué)方式，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動學(xué)生的積

3、極性，加強(qiáng)師生互動，充分表達(dá)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，盡量讓各個層次的學(xué)生都得到進(jìn)步。 3精心設(shè)計練習(xí)，認(rèn)真修改作業(yè)。力求練習(xí)都有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)修改及時、認(rèn)真，分析p 并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)展講評，并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法，做到有的放矢。 4做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)才能相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究；對于學(xué)習(xí)才能相對困難的學(xué)生，從根底知識方面著手對其進(jìn)展再一次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。 5認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。可以比擬真實(shí)地從教法的選擇、老師的備課、教學(xué)目的的要求與學(xué)生的認(rèn)知程度及教材的編寫等方面加以分析p ，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，改良教法，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 6積極參加教研活動，努力進(jìn)步自己的理論程度。 最后，教研方面，自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深化鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研方案，并按方案進(jìn)展學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文。 通過一學(xué)期的