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文檔簡介
1、.抽樣1 一天,爸爸叫兒子去買一盒火柴。臨出門前,爸爸囑咐兒子要買能劃燃的火柴。兒子拿著錢出門了,過了好一會兒,兒子才回到家。 爸爸: “火柴能劃燃嗎?” 兒子: “都能劃燃?!?爸爸:“你這么肯定?” 兒子遞過一盒劃過的火柴,興奮地說:“我每根都試過啦?!卑职郑骸鞍?!”生活中的“小笑話”2品嘗一勺湯,就可以知道一鍋湯的味道.生活中的“數(shù)學(xué)”為了解要買的西瓜甜不甜, 可在西瓜的某個部位打了一個三角口子取出來嘗嘗.3活動11.我們班級近視的同學(xué)有多少人? 調(diào)查2.我們學(xué)校近視的同學(xué)又有多少人?4像這樣為一定目的而作的全面的調(diào)查叫做普查例如 人口普查人們在研究某個自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象時,往往會遇到不
2、方便、不可能或不必要對所有的對象作調(diào)查的情況,于是從中抽取一部分對象作調(diào)查分析,這就是抽樣。普查和抽樣是兩種重要的調(diào)查方式。5活動2想一想要了解全國初中生的視力情況,你有什么調(diào)查方法:第三種屬于普查,工作量太大,不方便,沒有必要 這種方法缺乏普遍性,不合適. 這種調(diào)查具有可操作性及代表性. 1 、對全國所有的初中生進(jìn)行視力測試.2、對某一所著名中學(xué)的初中生進(jìn)行視力測試.3、在全國按東、西、南、北、中分片,每個區(qū)域各抽3所中學(xué),對這15所中學(xué)的全部初中生進(jìn)行視力測試.你認(rèn)為采用哪一種調(diào)查方法比較合適?6試一試指出下列調(diào)查哪些應(yīng)作普查,哪些應(yīng)作抽樣調(diào)查:、日光燈管廠要檢測一批燈管的壽命。、了解居民
3、對廢電池的處理情況。、了解現(xiàn)代大學(xué)生的主要娛樂方式。、非典期間,某校對學(xué)生測量體溫。、旅客上飛機前的安全檢查。、了解一鍋湯的味道情況。抽 樣抽 樣抽 樣抽 樣普 查普 查7 中央電視臺需要在我市調(diào)查“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的收視率(1)每個看電視的人都要被問到嗎?(2)對一所中學(xué)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果能否作為該節(jié)目的收視率?(3)你認(rèn)為對不同社區(qū)、年齡層次、文化背景的人所做調(diào)查的結(jié)果會一樣嗎? (1)中央電視臺在調(diào)查時不可能問到每一個看電視的人。(2)對一所中學(xué)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果不能作為該節(jié)目的收視率,因為只有中學(xué)生,缺乏代表性。(3)不同社區(qū)、年齡層次、文化背景的人所做調(diào)查的結(jié)果不一樣,因為他們的興趣、愛好等方
4、面情況相距甚遠(yuǎn)。(4)抽樣調(diào)查選取的對象應(yīng)具有代表性及可操作性,同時抽樣調(diào)查選取的對象數(shù)量應(yīng)足夠。(4)你認(rèn)為抽樣調(diào)查選取的對象應(yīng)具備什么條件才有說服力.議一議8議一議一。試比較普查和抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點二。如何提高抽樣調(diào)查的準(zhǔn)確度普查的準(zhǔn)確度高,但工作量大。一般”不方便“或”不必要“的事件調(diào)查都不會采用。抽樣調(diào)查的準(zhǔn)確度沒有普查高,但工作量相對較小,對事件的調(diào)查快捷、方便;對重大事件,如”傳染病的檢查“、”人口調(diào)查“等不適用。抽取的樣本應(yīng)具有代表性、樣本容量要合理等基本原則。9 要了解全國初中生的視力情況,第三種調(diào)查方法:在全國 按東、西、南、北、中分片, 每個區(qū)域各抽3所中學(xué), 對這15所中學(xué)
5、的全部初中生15000人進(jìn)行視力測試.每位初中學(xué)生的視力情況15000名學(xué)生的視力情況15000學(xué)一學(xué)總體把所要考察的對象的全體全國初中生的視力情況樣本容量樣本中的個體的數(shù)目 (注 :沒有單位)個體把組成總體的每一個考察的對象樣本從總體中取出的一部分個體的集體10為了了解參加某運動會的2500名運動員的年齡情況,從中抽取了100名運動員的年齡,在這個問題中:總體是_參加運動會的2500名運動員年齡情況的全體個體是_參加某運動會的每一個運動員的年齡情況樣本是_抽取的100名運動員的年齡情況的集體樣本容量是_10011學(xué)以致用1、為了了解學(xué)生對學(xué)?;锸车臐M意程度,制定了以下方案,你認(rèn)為哪種最好?(
6、 )A、訪問50名女生B、訪問24名男生和24名女生C、訪問七年級、八年級和九年級各個年級的男生和女生各1名D、訪問七年級、八年級和九年級各個年級的男生和女生各10名 既有男生,又有女生,而均勻分布在各年級,這樣的抽樣樣本容量合理,樣本的個體較具有代表性,抽樣才具有普遍意義。D12某地區(qū)今年約有10000名學(xué)生參加初中畢業(yè)升學(xué)考試。為了解數(shù)學(xué)考試成績,從中取出的1000份學(xué)生的答卷來統(tǒng)計合格率、優(yōu)秀率和平均分,問應(yīng)怎樣抽取1000份答卷,使所了解的數(shù)據(jù)具有代表性? 已知有關(guān)信息如下:(1) 抽樣在卷頭拆封進(jìn)行(即看不見考生的姓名、所在學(xué)校、準(zhǔn)考證號碼等)(2)每個考場有25名考生,每個考場考生
7、的答卷裝訂成一疊,包裝袋上寫有考場編號。(3)參加考試的同一所學(xué)校的學(xué)生的各個考場連續(xù)編號。合作學(xué)習(xí)表明不能按照調(diào)查_或 抽樣。表明要從400袋中抽取_袋 .表明抽取40袋不能按照抽樣。所在學(xué)校準(zhǔn)考證號碼試卷袋的序號連續(xù)40 因為考場約1000025400 個,即抽1000份學(xué)生的答卷也就是從400袋試卷中抽取40袋。13談?wù)勥@堂課你的收獲一、調(diào)查的兩種方法:普查和抽樣調(diào)查三、相關(guān)概念:總體、個體、樣本和樣本容量。二、抽樣調(diào)查時要注意選取樣本要具有代表性、樣本容量要合理14豬八戒賣西瓜豬八戒挑了一擔(dān)西瓜去賣有人問:你的西瓜甜嗎?豬八戒說:當(dāng)然了,個個都甜那人問:你是怎么確定的?豬八戒說:我每個
8、都嘗了一遍那人轉(zhuǎn)身就走了豬八戒頂著炎炎烈日,賣了一天的瓜,但一個也沒賣掉,豬八戒實在想不通,為什么他的西瓜會賣不掉?你能幫豬八戒想想為什么嗎?如果是你去賣西瓜,你會什么告訴顧客你的西瓜是甜的?15做一做1、某機構(gòu)要調(diào)查一手機生產(chǎn)廠家的手機質(zhì)量,是否需要把該廠生產(chǎn)的手機進(jìn)行檢測?2、要了解初中生有多少學(xué)生知道父母的生日, 有沒有必要對你校初中各年級所有同學(xué)進(jìn)行調(diào)查? 有沒有必要對全國初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查? 如需要用抽樣的方法,請設(shè)計一個抽樣方案。答:不需要,只需抽樣。 對一所學(xué)校一個年級或幾個年級進(jìn)行調(diào)查缺乏普遍性,不可取,對全國初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查即普查,工作量太大,沒有必要。應(yīng)采取抽樣調(diào)查,例如在全國按東、西、南、北、中分片,每個區(qū)域各抽3所中學(xué),對這15所中學(xué)的全部初中進(jìn)行調(diào)查。16友情鏈接 人口普查是指在國家統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi),按照統(tǒng)一的方法
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