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文檔簡介
1、名師精編 優(yōu)秀教案10.1 平移班級: _姓名: _學號: _ 學習目標:平移及其對應點、對應角、對應線段的概念;1. 通過觀看,懂得2. 經(jīng)受觀看測量歸納出圖形平移后圖形外形、大小保持不變的性質(zhì);3. 會在方格紙上畫出經(jīng)過平移后的平面圖形,體會平移變換的思想;:閱讀教材回答1. 平移的概念: 將圖形上的 _都根據(jù) _作_的位置移動,叫做 _, 簡稱為 _. 2. 對應點,對應線段和對應角的概念;BAADDB如上圖四邊形CCABCD 平移后得到四邊形A B C D ,(1)點 B 的對應點是 _ (2)線段 BD 的對應線段是 _ 3 線段 AB 的對應線段是 _ (4)A 的對應角是 _(5
2、)BDC 的對應角是 _ (6)ABC 的對應三角形是 _3. 如圖:課本 94 頁圖 11-2 (1)用刻度尺量出 AB=_cm,BC=_cm,AC=_cm A B 1 1 _ cm BC 1 1 _ cm AC 1 1 _ cm ,由上測量結(jié)果我們可以得到,圖形平移后,對應線段的長度 _ (2)用量角器量出圖中的角 A _, B _, C _,A 1 _, B 1 _, C 1 _,由上測量結(jié)果我們可以得到,圖形平移后,_ ( 3)用刻度尺量出AA 1_cm BB 1_ cm CC 1_ cm ,由上測量結(jié)果我們可以得到,圖形平移后,_ 4 線段經(jīng)過平移后的圖形是名師精編優(yōu)秀教案_,圓經(jīng)_
3、, 射線平移后的圖形是過平移后的圖形是 _,梯形經(jīng)過平移后的圖形是_, 所以我們可以總結(jié):圖形平移后 _不變;4. _ 叫 做 圖 形平移的距離; 5. 圖 11-2 中三角形 ABC的平移距離是 _cm 二:做一做1. 如下圖,畫出 ABC 向右平移 6 格,再向下平移 2 格后的圖形;2圖中的窗欞輪廓是由一個半圓和一個矩形組成,試作出這個圖案向左平移 10 格后的圖案;:1對于平移后,對應點所連的線段,以下說法正確選項()對應點所連的線段肯定平行,但不肯定相等;對應點所連的線段肯定相等,但不肯定平行,有可能相交;對應點所連的線段平行且相等,也有可能在同一條直線上;有可能全部對應點的連線都在
4、同一條直線上;A B. C. AD 的長,D. BAEDC2如圖,將梯形ABCD 的腰 AB 沿 AD 平移,平移長度等于就以下說法不正確選項()AAB DE 且 AB DE B.DEC B 名師精編 優(yōu)秀教案CAD EC 且 AD EC D. BC AD EC 3直角ABC 中, AC 3cm,BC4cm,AB 5cm,將 ABC 沿 CB 方向平移AD3cm,就邊 AB 所經(jīng)過的平面面積為cm 2;4. 如圖,ABC 經(jīng)過平移之后得DEF,請你寫出圖中相等的線段寫出圖中相互平行的線段;BEFCF與 B 相等的角有與 D 相等的角有5. ABC 沿 BC 的方向平移到DEF 的位置,(1)如
5、 B=26 0, F=74 0,就 1=_, 2=_, A=_ , D=_ (2)如 AB=4cm ,AC=5cm ,BC=4.5cm ,EC=3.5cm ,就平移的距離等于_,DF=_ ,CF=_;6. 如圖,平移方格紙中的圖形,使點A 平移到點 A處,畫出平移后的圖形. AA.7. 觀看下圖網(wǎng)格中的圖形,解答以下問題:將網(wǎng)格中左圖沿水平方向向右平移,使點A 移至點 A 1 處,作出平移后的圖形:BC8. 如圖, ABC 沿著射線 BM 的方向平移,請你畫出當B 平移到 B 位置時的 AMBB CA名師精編 優(yōu)秀教案:1.學校有一塊長為41 米,寬為 31 米的長方形空地,現(xiàn)要在這塊空地上鋪兩條寬為1 米的小道(如圖)其余部分種植草坪;你能求出草坪的面積有多大嗎?備用圖(1)備用圖( 2)2. 如將上題中的圖形變?yōu)橄旅娴?求草坪的面積;3. 如將上題中的圖形變?yōu)橄旅娴?求草坪的面積
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