七年級英語上冊Unit3Isthisyourpencil(第2課時)SectionA(2a2c)導學案人教新目標版

1、課題：Uni3 Is this your pencil?第二課時 Sectio n A 2a-2c 【學習目標】.預習本節(jié)課的單詞和短語。（P10）.熟練運用識別物主的句型。 -Excuse me, Is this your pencil?-Yes, thank you. / No,it isnt.3.能聽懂有關談論物主的對話并進行自由交際。重重點、難點】學習識別物主的句型確，認物主關系以及拼讀單詞的句型。 預習案溫故知新小組禾U用實物 pen, pencil, book, ruler, eraser, sch.oolbag, pencil box , dictionary復習展示句型：Is

2、this/that your/-?以及回答 Yes,it is./No,it isnt自主互助學習一、要點透視：1. Excuse me, Sonia. Is this your pencil?對不起，索尼婭，這是你的鉛筆嗎？excuse me是為了引起他人 注意或因為打擾他人而說，它的使用場合有以下幾種： 向陌生人問路時、和人談話時，要出去一下或做一點別的事時、很客氣地糾正別人的話 時、表示失禮，請求原諒時：2.Yes, thank you.是我的，謝謝你。當別人為你做事或贊揚、祝福你時，你應該說Thank you.或Thanks.以示謝意。Thank既 可作動詞又可作名詞。例：-You h

3、ave a nice name.你的名字好聽。-Thank . you.謝謝。-Sit down, please. 請坐。-Thanks. 謝謝。二、小組合作學習。1.小組看音標學習新單詞。2.小組默寫單詞短語。(同桌互相檢查)單詞：橡皮_鉛筆盒_ 課本尺子_ 書包_ 鉛筆短語：打擾了 謝謝我的鉛筆她的尺子你的橡皮他的鋼筆3.聽錄音，練習對話。(1)聽錄首辨別物品，完成 2a。(2)再聽一遍錄首補全對話，完成 2b。(3)聽錄音并跟讀，熟練掌握對話。(4)學生背誦此對話，然后結合2b圖畫兩人一組自編對話。(7)展示成果，小組對話表演。探究案.試讀下面的兩個句子比較兩處畫線部分，說說兩者的區(qū)別。

4、 Excuse me , Is this your pencil? Sorry ,I m late(遲到的).讀下面三組對話，小組探討：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的關系。s mine(=my pencil).t. It s his(=his pen). Is this your pencil? Yes, it is. It Is this my pen ? No, it isnIS that his book? No,it isnt. It s hers(her book).檢測案1、根據(jù)句意及首字母補全單詞(1) Is that her e _.(2)This is a pencil

5、b.(3) E me. Is this your pencil?(4)-Is this your pen? Yes,it is. It s m 5 5 T are my books.2、選擇 Is this your eraser?A.Yes, its . B. Yes, it is. C. Yes,is. D. It is.(2)Is that pencil box?A. he B. she C. his D. you(3)This is not my bag. It s.A. your B. her C. his D. he(4) ,Is that his schoolbag? 一.A. Yes, that is . B. Yes, it isnt. C. No, it is. D.No, it isnt.3、完成下列句子 一( 這是)your pencil ?,( 是，它是)(2) (那是)his book?, it( 不，它不是 ).It