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1、Lesson 20 I like the Supermarket!所教年級七年級所教冊次、單元七上第四單元設(shè)計主題Lesson 20 I Like the Supermarket!1.整體設(shè)計思路、指導(dǎo)依據(jù)說明這節(jié)課以丹尼和丹尼的媽媽去超市購物為線索展開對話,課文中涵蓋了一些食物名詞,主要是對購物前的計劃、購物中的物品進行談?wù)?,問時引導(dǎo)學(xué)生做事情要有計劃。所以除了常規(guī)的教學(xué)之 外,進行了有意的拓展。新課標(biāo)指出:學(xué)生通過英語課程能開闊視野,認(rèn)識世界的多樣性。 應(yīng)注重語言學(xué)習(xí)的過程,強調(diào)語言學(xué)習(xí)的實踐性,主張學(xué)生在語境中接觸、體驗和理解真實語言,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和運用 語言。鼓勵學(xué)生在教師的指導(dǎo)下

2、,通過體驗、實踐、參與、探究和合作等方式,發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律,逐 步掌握語言知識和技能,不斷調(diào)整情感態(tài)度,形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力。同時對學(xué) 生進行大量的語言輸入,提供豐富的課程資源,創(chuàng)造性地開發(fā)和利用英語學(xué)習(xí)資源,拓展學(xué)生學(xué)習(xí) 和運用英語的渠道。2.教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容分析:本課將以圖片等形式引入生詞,通過學(xué)習(xí)對話,引導(dǎo)學(xué)生編寫關(guān)于去超市購物的對話,然后進行拓展聽力練習(xí)。學(xué)情分析:學(xué)生對購物不陌生,但是談?wù)撘I的物品不是件容易的事,所以我會創(chuàng)造機會鼓勵學(xué)生來說英語、用英語,降低學(xué)習(xí)難度,使他們體會成功的喜悅,提高學(xué)生的綜合語用能力,在面向不同層次的學(xué)生提問、完成任務(wù)、作業(yè)方面注意層次性

3、。3.學(xué)習(xí)目標(biāo)分析學(xué)習(xí)目標(biāo):.能使用本課的詞匯及句式談?wù)撡徫铩?能根據(jù)需要列出購物清單。.有學(xué)好英語的信心,敢于用英語表達(dá)。.教學(xué)重點、難點分析教學(xué)重點:.本課生詞、短語的用法,關(guān)于購物的交際用語。.學(xué)生能根據(jù)自己的需要列購物清單,并就此進行交流。教學(xué)難點:購物的交際用語。5.教學(xué)過程設(shè)計步驟1:出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。設(shè)計意圖:做到有的放矢,清楚本節(jié)課要完成的任務(wù)和途經(jīng)。步驟 2: Warm upHave a free talk with the students, ask them if they need some food, how they will do, where they will g

4、o?設(shè)計意圖:通過聊天使學(xué)生以愉快、放松的心情投入本節(jié)課的英語學(xué)習(xí),吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的好奇心。步驟3:學(xué)習(xí)生詞。通過圖片及句子引出生詞及重點短語。fullful adj. 滿的;充足的 be full of=be filled withThe shopping cart is full. Let s pay the bill.The cart is full of products.cookie k ?ki n. 餅干chocolate ? ?k?lit n. 巧克力This cookie is neither sweet nor soft.Chocolates are small

5、sweets or nuts covered with a layer of chocolate. They are usuallysold in a box.everything?svri 0 i 加ron. 一切事物Everything is possible.Everything is ready. Let s start.meatmi:tn. 肉Don t eat too much meat.Meat is flesh taken from a dead animal that people cook and eat.jobd ?到n. 工作I need a new job. It g

6、ives me more chances to communicate with others.Thousands of people lost their jobs these years.設(shè)計意圖:這樣有助于學(xué)生理解生詞的含義,知道在具體語境中如何運用,提高學(xué)生的語用能力。而且話題是學(xué)生關(guān)心的、感興趣的話題,學(xué)生很容易輕松地進入到本課的學(xué)習(xí)中。步驟4:聽課文,填空。Mrs. Dinosaur has to go to the . Danny likes it. He thinks it s of food.Mrs. Dinosaur makes a list, but there aren

7、 t any donuts. Danny writes it down. In the supermarket, they have eggs, milk, bread, chicken, fish, apples and bananas, donuts,and. They do a good.設(shè)計意圖:通過聽課文填空,讓學(xué)生趁熱打鐵,了解生詞的用法,利于學(xué)生記憶單詞。步驟5:閱讀,判斷正誤。Read the lesson and write true(T) or false(F): TOC o 1-5 h z Danny doesn t want to go to the supermark

8、et.()Danny writes donuts, cookies and chocolate on the list.()Danny and his mum have everything on their list.()設(shè)計意圖:通過閱讀,培養(yǎng)學(xué)生讀的能力,進行細(xì)節(jié)理解。Read the text, ask and answer questions.Group work: Read the text first, then ask at least 3 questions. After a while, you can ask anyone in our class to answer y

9、our questions.步驟 6: Strike while the iron is hot.(趁熱才T鐵)My mother cut her hair because it s too long.-?( 你想跟我一起去嗎?)-Sure.The glass( 充滿)green tea.would, what, like, to, you, buy(連詞成句)?Can you( 寫下)these names on a piece of paper?( 一切事情 )is possible.Eating too much( 巧克力)makes you fat.you, can, get, for

10、, it, me?it, of, is, delicious, full, food?設(shè)計意圖:通過中考題型練習(xí),鞏固新知。Work in pairs. What would you like to buy at the supermarket? Make a shopping list, then make up a dialogue.Example:I have to go to the supermarket.Do you want to come with me?Sure. What would you like to buy?A: I d like to buy Here is my

11、 list.設(shè)計意圖:通過編對話,進行語言輸出,培養(yǎng)學(xué)生利用英語來做事情的能力。步驟 7: Dig in:.美語三級跳之購物單元。. Shopping 的短文閱讀設(shè)計意圖:通過拓展聽力,使學(xué)生接觸地道的英語,開闊視野。步驟8:主題升華。beforeTry to be a helpful child to help parents. Try to be a person who likes making a listdoing something.設(shè)計意圖:了解本課的作者意圖,做一個幫助家人的、懂得計劃的孩子。Homework:Remember the words and phrases in

12、this lesson. Make up a dialogue about going shopping.Finish exercises 2-4 on P53.Make a list of things you want to buy and go to the supermarket.Preview Lesson 21.教學(xué)評價設(shè)計Self-evaluation(自我評價):.我能夠聽懂本課語段,識別主題并獲取主要信息。 .我能就本課話題進行簡單地交流和書面表達(dá)。 .我能夠勇敢地表達(dá)自己的觀點。 .這節(jié)課我很快樂。 新課標(biāo)指出:英語課程評價體系要有利于學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展,采用多元化的評 價方式,注重形成性評價,鼓勵學(xué)生開口說英語。同時最后的自我評價,能

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