北師大六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)補(bǔ)習(xí)班測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7北師大六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)補(bǔ)習(xí)班測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chng b to zu gng xin lu t shn yn j sng j l hu li bi nin xun no 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“”。驚鵲（qu q） 羞澀（s sh） 調(diào)色板（tio dio）傾吐（t t） 鳴蟬（chn cn） 一縷縷（l l）三、 比一比，再組詞。纖（_） 屹（_） 攝（_） 弗（_） 珊（_） 奸（_） 迄（_） 躡（_） 拂（

2、_） 姍（_） 四、 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。身無(wú)（_）文 （_）知非福 奄奄一（_）（_）合之眾 無(wú)濟(jì)于（_） （_）空見(jiàn)慣見(jiàn)（_）知著 無(wú)獨(dú)有（_） （_）湯蹈火一聲不（_）1“身無(wú)（ ）文”形容一個(gè)人非常貧窮，它的反義詞是_2畫(huà)橫線的成語(yǔ)屬于AABC式成語(yǔ)，請(qǐng)你再寫(xiě)三個(gè)同樣類型的成語(yǔ)：_、_、_3畫(huà)波浪線的成語(yǔ)的意思是_。請(qǐng)用這個(gè)成語(yǔ)造句：_五、 給下列句子選填合適的詞語(yǔ)。嗤笑 冷笑 傻笑 獰笑1.他看上去有點(diǎn)古怪，一直在那里_，一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅。2.老漢看了看敵人，_一聲說(shuō)：“你們休想讓我投降！”3.她并不理會(huì)同桌的_，依舊認(rèn)真地畫(huà)楊桃。4.巫婆_(tái)著向睡熟的小女孩伸出了魔爪。六、

3、按要求寫(xiě)句子。1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（改成陳述句）_2.這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲(chóng)的歌曲要單調(diào)些。（仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)）這顏色比_，比_。3.小軍對(duì)我說(shuō)：“如果明天不下雨， 我就和你一起去河邊釣魚(yú)。”（改成轉(zhuǎn)述句）_4.一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（仿寫(xiě)擬人句）_七、 按課文內(nèi)容或要求填空。1回鄉(xiāng)偶書(shū)表現(xiàn)詩(shī)人回鄉(xiāng)后與故鄉(xiāng)人親切問(wèn)答的情景的句子是：_，_。2童年的作者是蘇聯(lián)作家_，主人公是_。3春日中蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是：“_，_?！?通過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多人物，如_的老支書(shū)，_的桑娜；還游覽了_ 的故宮。（填寫(xiě)合適的四字詞語(yǔ)） 5屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海

4、岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。這個(gè)句子是_描寫(xiě)，在文中所起的作用是烘托人物_的品質(zhì)以及這個(gè)家庭生活的_。6宇宙生命之謎教育我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家_、_的精神。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。巡道工的故事暑假里，我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗，看見(jiàn)綠色的田野，清澈見(jiàn)底的溪流從窗外匆匆閃過(guò)。眼前的美景深深地吸引著我。 “嗚”前方傳來(lái)了一聲汽笛長(zhǎng)鳴，我探出頭往前一看，車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎，彎道旁站立著一位老工人，他雖然戴草帽，可是身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌，那光著的上身顯得油光滑亮，好像是用紫銅鑄成的，他的手里，舉著一把鐵錘，正微笑著向我們致意。我敢

5、肯定，他就是巡道工，因?yàn)榘职衷?jīng)給我講過(guò)巡道工的故事有一次，爸爸坐火車到遠(yuǎn)方去出差，在一個(gè)漆黑的深夜，列車在傾盆大雨中飛馳。突然，車廂“咯噔”一聲猛響，在一個(gè)前不著村后不著店的地方停下來(lái)。人們從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，打開(kāi)車窗，只見(jiàn)在列車的前言，一盞紅燈在一晃一晃，借著車頭的光柱大家看到了，雨幕中有個(gè)人提著紅燈在走，渾身像剛從水里出來(lái)的一樣，他就是巡道工。后來(lái)才知道，這里山洪突然爆發(fā)，路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線，就會(huì)造成嚴(yán)重的后果 “在千里鐵路線上，有許多巡道式默默無(wú)聞地工作著，越是天氣不好，他們就越是繁忙，他們用自己的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)列車的安全行駛?！卑职值脑捲谖叶呌忠淮雾懫?。

6、列車呼嘯著向遠(yuǎn)方奔去，我卻情不自禁地回過(guò)頭來(lái)，注視著那位平凡的老工人，漸漸地遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了，最后消失在我的視線中。然而聽(tīng)著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲，看著列車上的張張笑臉，巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前，留在我的腦際1從短文中找出兩個(gè)比喻句寫(xiě)在橫線上，并說(shuō)明把什么比作什么。_2在文中找出描寫(xiě)巡道工外貌的語(yǔ)句，再寫(xiě)出這樣的描寫(xiě)說(shuō)明了什么？_3本文哪些方面的內(nèi)容是主要的，哪些方面的內(nèi)容是次要的？為什么要這樣寫(xiě)？_4體會(huì)“爸爸”說(shuō)的話的意思，并寫(xiě)出話的含意。_九、 習(xí)作與表達(dá)。我本來(lái)可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；我本來(lái)可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音；我本來(lái)可以爭(zhēng)取，卻因猶豫而錯(cuò)過(guò)；我本來(lái)可以面對(duì)，卻因膽怯而逃

7、避每個(gè)人或多或少都會(huì)有類似的經(jīng)歷，也許，這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。請(qǐng)以“我本來(lái)可以_”為題，寫(xiě)一篇400字以上的文章，注意將事情寫(xiě)完整、清楚，并表達(dá)出當(dāng)時(shí)的感受。_答案1、澄碧 陶醉 貢獻(xiàn) 樓梯 呻吟 沮喪 距離 花蕾 拜年 喧鬧2、qu s tio t chn l3、纖夫 屹立 攝影 弗許 珊瑚 漢奸 迄今 躡手躡腳 輕拂 姍姍來(lái)遲4、分 焉 息 烏 事 司 微 偶 赴 吭 腰纏萬(wàn)貫 亭亭玉立 依依惜別 夸夸其談 形容對(duì)事情沒(méi)有什么幫助 團(tuán)隊(duì)合作需要有協(xié)作精神，否則結(jié)果往往會(huì)無(wú)濟(jì)于事。5、傻笑 冷笑 嗤笑 獰笑6、1世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。 2七色的彩虹更絢爛 五彩的花兒更奪

8、目 3小軍對(duì)我說(shuō)，如果明天不下雨，他就和我一起去河邊釣魚(yú)。 4春天到了，小草從土里探出了頭。7、兒童相見(jiàn)不相識(shí) 笑問(wèn)客從何處來(lái) 高爾基 阿廖沙 等閑識(shí)得東風(fēng)面 萬(wàn)紫千紅總是春 無(wú)私無(wú)畏 善良樂(lè)觀 金碧輝煌 環(huán)境 勤勞 貧窮 追求真知 不斷探索8、1身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌。（把汗水比作小溪）那光著的上身在陽(yáng)光下顯得格外油光滑亮，好人旬用紫銅鑄成的。（把上身比作紫銅）2“他雖然戴草帽，可是身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌，那光著的上身顯得油光滑亮，好像是用紫銅鑄成的。”說(shuō)明了巡道工工作的艱辛。3回憶詳寫(xiě)，乘火車和聯(lián)想略寫(xiě)。這樣不僅突出了巡道工的高貴品質(zhì)，而且文章主次分明，詳略

9、得當(dāng)。4盡職盡責(zé)，平凡而偉大，默默地工作忠于職守的精神。9、例文：我本來(lái)可以停下寫(xiě)毛筆字，早已成為我生活中的一個(gè)愛(ài)好。學(xué)了好幾年，我考了b級(jí)，家里的春聯(lián)是我寫(xiě)的，班里墻上也貼著我的作品。還記得當(dāng)初，沖著一門(mén)特長(zhǎng)踏上了這條路，現(xiàn)在級(jí)也考了，賽也比了不少，有分便加了，沒(méi)分便罷了。在沉重的學(xué)業(yè)面前，這條路似乎走到了終點(diǎn)。看見(jiàn)堆成山的書(shū)本，作業(yè)本，我不禁覺(jué)得“心有余而力不足”?！岸紝W(xué)了這么久了，也差不多了，還是把課內(nèi)的學(xué)好要緊?！边@是老爸常說(shuō)的?！耙痪退懔?，這個(gè)暑假書(shū)法我也不報(bào)了，多學(xué)點(diǎn)語(yǔ)數(shù)英科吧。”這是老媽嘮叨的。這些話若是在六七年前聽(tīng)到，我準(zhǔn)一百個(gè)同意?？涩F(xiàn)在不一樣，我不嫌它累，也不為加分，考級(jí)，贏名次，成為老師家長(zhǎng)的驕傲。“書(shū)法我是肯定要學(xué)的，哪怕你們不讓我學(xué)，我自己也會(huì)練?！边@是我對(duì)他們的回答。奇怪的是，這時(shí)我已經(jīng)成為那里年齡最大的學(xué)生了。更大的大概被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣而不得不放棄書(shū)法，或是和我一樣被父母逼著。更小的小孩子，總?cè)氯轮幌雽W(xué)，每次來(lái)都跟來(lái)鬼門(mén)關(guān)似的，與之前的我如出一轍。一個(gè)老師打趣著問(wèn)我，