國旗下講話：養(yǎng)成好習(xí)慣爭做文明人

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁國旗下講話：養(yǎng)成好習(xí)慣 爭做文明人-國旗下講話：養(yǎng)成好習(xí)慣 爭做文明人教師、同學(xué)們：早上好！很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成好習(xí)慣 爭做文明人。眾所周知，好習(xí)慣助人成功，好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，在不經(jīng)意間，助你一臂之力。但它并不是天生的，而是靠后天的培養(yǎng)。葉圣陶爺爺說：但凡好的態(tài)度和好的方法，都要使它轉(zhuǎn)化為好習(xí)慣。&”那么，我們要想成為文明、有修養(yǎng)的孩子，就要從小培養(yǎng)好習(xí)慣。同學(xué)們都知道，在本學(xué)期初，我校就開展了從點(diǎn)滴做起，做實(shí)小的文明人&”的活動(dòng)，為了更好地發(fā)現(xiàn)和宣傳文明行為，為同學(xué)們好的行為習(xí)慣提供展示的平臺(tái)，

2、同時(shí)也讓一些不文明的行為得到曝光。從上周開場，我們的小主人&”信箱正式投入了使用。信箱投入使用的第一周，便得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，大家紛紛來稿，迫不及待地將自己所看見的文明行為、所聽見的文明聲音告訴我們。通過同學(xué)們一張張字跡工整的稿件，我們快樂的看到，實(shí)小校園內(nèi)的文明行為日益增多了。同學(xué)們變得更加彬彬有禮，見到教師能主動(dòng)問好、聽見升國旗的音樂時(shí)能立即停下腳步，并面向國旗敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮或注目禮、進(jìn)教師辦公室前能大聲地喊報(bào)告&”、上下樓梯能自覺地靠右行、看見地上的紙屑也能主動(dòng)撿起并丟到垃圾桶；課間的走廊上，一些原來愛沖跑的同學(xué)如今也將這一壞習(xí)慣改掉了、值日生忘了擦黑板也有同學(xué)能主動(dòng)提醒甚至幫助把黑

3、板擦干凈同學(xué)們用一雙雙擅長發(fā)現(xiàn)文明的眼睛，捕b捉到了一個(gè)又一個(gè)美的畫面。上述的現(xiàn)象反映出，我們的大局部同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。但遺憾的是，在同學(xué)們的來稿中我們也發(fā)現(xiàn)，在一局部同學(xué)身上，還是存在著一些不文明行為。例如，隨地亂扔紙屑_i、出早操時(shí)沒有保持安靜、課間在走廊上沖跑打鬧、午休時(shí)不安靜睡覺影響了其他同學(xué)的休息、還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的課桌椅等公共財(cái)務(wù)種種不良的行為，同樣清楚地被大家看在了眼里，而且，這些也都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)、屢次提醒大家注意的，事情盡管不大，卻需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。我們知道，習(xí)慣的養(yǎng)成是靠反復(fù)的強(qiáng)化，當(dāng)某一行為成為你無意識的動(dòng)作時(shí)，它就成了習(xí)慣，不良的習(xí)慣會(huì)影響你的一生，而好的習(xí)慣那么會(huì)讓你終生受益。同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，尤其是一名廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，我們就更要堅(jiān)決摒bng棄不良習(xí)慣，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從如今做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在一言一行中養(yǎng)成實(shí)小人的文明習(xí)慣，從舉手投足間表達(dá)實(shí)小人的文