在新教師座談會(huì)上講話新教師座談會(huì)上的講話

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)在新老師座談會(huì)上講話 新老師座談會(huì)上的講話在新老師座談會(huì)上的講話各位老師：大家好!今天我們?cè)谥行男W(xué)開(kāi)個(gè)座談會(huì)。開(kāi)學(xué)至今，已有半個(gè)學(xué)期了，一直想找個(gè)時(shí)機(jī)跟大家坐坐，與大家分享從教的體會(huì)，給我們的工作提提建議。希望大家在后面的交流中可以暢所欲言。首先，我代表中心小學(xué)對(duì)大家的辛勤工作表示衷心的感謝。我們中心小學(xué)下轄15間面上完全小學(xué)，大家分散在這些學(xué)校里工作，每間學(xué)校工作、生活的條件都不是很好。但是，大家都能服從組織的安排，克制了很多主觀上的、客觀上的困難，很快適應(yīng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，充分發(fā)揚(yáng)了年輕人熱情樂(lè)觀的風(fēng)格、積極向上的精神。我下學(xué)校檢查的時(shí)候

2、，雖然跟大家只是小坐了一會(huì)，但我看到大家飽滿的精神，聽(tīng)到跟大家交流時(shí)不懼困難的話語(yǔ)，從村干部、群眾理解到大家對(duì)工作的負(fù)責(zé)，我非常感動(dòng)，讓我深深感受到大家靈魂上的崇高，職業(yè)上的執(zhí)著，讓我堅(jiān)信赤光根底教育一定會(huì)大有希望，一定會(huì)傳承我們赤小教育人的精神，打造出我們的教育品牌。感動(dòng)之余，我也深感愧疚與不安。我不能提供優(yōu)越的工作條件、舒適的生活條件給大家，讓大家受苦了。這些，我都看在眼里，記在心上，我們班子會(huì)竭盡所能，爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)機(jī)，逐步改善條件。老師們，百年大計(jì)，教育為本。老師是立教之本、興教之，承當(dāng)著讓每個(gè)孩子安康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。作為一名老師，尤其是一名山區(qū)農(nóng)村老師，更是任重而道遠(yuǎn)。趁此座談

3、會(huì)，我給大家三個(gè)建議：一、找出平衡點(diǎn)，扎根山區(qū)教育每一個(gè)人在社會(huì)中，在人生中，都會(huì)有一個(gè)平衡點(diǎn)。做一名老師，是貧寒的。在農(nóng)村，更是如此。農(nóng)村的工作條件、生活條件，都比擬落后，福利待遇很差，跟城市或跟其他行業(yè)相比，我們望塵莫及；做一名老師，也是神圣的，我們所做的是培養(yǎng)合格公民，祖國(guó)棟梁，奠定根底的偉大事業(yè)。在你們工作之前，我不知道你們成為一名老師的真正動(dòng)機(jī)，我在跟一些新老師交流中知道，做一名老師，有的是是自己的愿望和追求，有的是受“父母之命”而來(lái)的，有的是抱著試試看的心態(tài)來(lái)的，有的是把老師當(dāng)做是一塊跳板為以后工作轉(zhuǎn)移而來(lái)的，但不管是何原因，都不能改變一個(gè)事實(shí)：我們已踏進(jìn)了老師隊(duì)伍這個(gè)行列。來(lái)到農(nóng)

4、村，或許讓你感到委屈，感到差距，但現(xiàn)實(shí)就是這個(gè)樣子，我們無(wú)法改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)。有一句話說(shuō)“既來(lái)之，那么安之”，我們既然走進(jìn)了老師隊(duì)伍行列，就應(yīng)該珍惜這份工作。如今，我們國(guó)家的就業(yè)形勢(shì)那么嚴(yán)峻，每年有那么多的高校畢業(yè)生找不到工作，我們很幸運(yùn)，通過(guò)招考進(jìn)入了老師隊(duì)伍，找到了一份穩(wěn)定的工作。假如我們今天不珍惜這份工作，明天就會(huì)失去它。既然我們當(dāng)初選擇了這份職業(yè)，應(yīng)該感到欣慰，就要甘為人師，傳道、授業(yè)、解惑。大家也可以看到，如今的農(nóng)村教育也還有很大的差距，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生都非?？释逃艿玫礁蟮拈_(kāi)展?？梢?jiàn)，我們的責(zé)任很重大，要縮小城鄉(xiāng)的鴻溝，教育是重要的手段和力量，我們老師要通過(guò)自己

5、的努力讓孩子們承受良好的教育，為他們的明天打下堅(jiān)實(shí)的根底。二、找到切入點(diǎn)，提升自身修養(yǎng)作為一名老師，最重要的就是要進(jìn)步自身修養(yǎng)。救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé)，保家衛(wèi)國(guó)是軍人的職責(zé)，教書(shū)育人是我們的職責(zé)。如何教好書(shū)，育好人？我認(rèn)為，大家要實(shí)在遵守職業(yè)道德，我們的職業(yè)道德是“師德”。我國(guó)古代偉大的教育家、思想家孔子早在兩千多年前就提出“為人師表”、“誨人不卷”的道德名言；大教育家韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！睗h代的文學(xué)家楊雄說(shuō)：“師者，人之模范也?！本褪钦f(shuō)，人師是做人的模范，是“教人如何做人”的人。只有我們擁有了過(guò)硬的思想，才能指導(dǎo)我們的標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)。那么，我們應(yīng)該如何進(jìn)步自己的師德修養(yǎng)程度呢？我

6、結(jié)合自己的實(shí)際認(rèn)為，做好兩點(diǎn)很重要。一是要熱愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)每位學(xué)生是老師職業(yè)道德的核心，不愛(ài)自己的學(xué)生，什么都是空話。許多優(yōu)秀老師之所以能在教育上獲得成功，最根本的一條就是熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教育的根底和泉，是師生間有力的、自然的連接點(diǎn)，是開(kāi)啟學(xué)生心扉的金鑰匙。老師應(yīng)把自己的一顆心給每一個(gè)孩子，老師的心目中應(yīng)當(dāng)有每個(gè)孩子的歡樂(lè)和苦惱，特別是對(duì)有待進(jìn)步的學(xué)生，要特別有耐心、特別關(guān)心，不能輕易地傷害他們。二是要淡泊名利。不容置疑，我們老師這一職業(yè)的特點(diǎn)，職業(yè)崇高的，生活是貧寒。如今，追財(cái)逐富的呼喊聲攪得人心浮急躁躁。而教育，是需要清寧心境的，育才之路也是平淡的。在如此形勢(shì)之下，甘于貧寒、苦于淡泊

7、，守住育人凈土，自然成為老師敬業(yè)精神的重要內(nèi)容。進(jìn)步自己的師德修養(yǎng)程度的途徑、方法是很多的，關(guān)鍵是我們自己要在與時(shí)俱進(jìn)，在理論中進(jìn)步。三、找準(zhǔn)著力點(diǎn)，進(jìn)步執(zhí)教程度進(jìn)步執(zhí)教程度，關(guān)鍵是找準(zhǔn)著力點(diǎn)。著力點(diǎn)是什么？就是要掌握進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量的技巧，這技巧，要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極理論才能進(jìn)步。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。老師首先要加強(qiáng)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，使自己的教育教學(xué)工作同黨和國(guó)家的方針、政策保持一致。其次，要注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，經(jīng)常找些有關(guān)教育方面的書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)，不斷接觸新知識(shí)、新理念，深化探究研究教育教學(xué)規(guī)律，改良教育教學(xué)方法，進(jìn)步教育、教學(xué)、科研程度。同時(shí)，希望大家多向老老師學(xué)習(xí)，他們雖然理論知識(shí)不豐富，但他們?cè)诠ぷ髦蟹e累了很多珍貴的經(jīng)歷。二是要要樹(shù)立新課程的理念。教育理念決定教育形式，教育形式?jīng)Q定教育產(chǎn)品，有什么理念，就有什么樣的教育，就有什么樣的教學(xué)，因此必須轉(zhuǎn)變理念，樹(shù)立新的課程理念，樹(shù)立正確的學(xué)生觀，樹(shù)立正確的教學(xué)觀，認(rèn)清新一輪課程改革中學(xué)習(xí)方式與教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是新課堂教學(xué)中最為顯著的特征。三是在課堂教學(xué)上下功夫。就是要緊緊圍繞教學(xué)的五個(gè)常規(guī)“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)及檢測(cè)”上下功夫。作為新老師，我認(rèn)為要著重抓好“備課關(guān)”，這是最根本也是最重要的。在課堂中，我們發(fā)現(xiàn)一局部老師把握不準(zhǔn)教學(xué)的重難點(diǎn)，課時(shí)劃分不合理，教學(xué)方法單