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文檔簡介

1、篇一:2014年高二下學(xué)期班主任工作計劃高二下學(xué)期班主任工作計劃本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為一個中心,兩個基本點。一. 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心決不動搖。學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。現(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人,(一)調(diào)動家長,統(tǒng)一思想。定期會晤家長,及時溝通班級情況,利用,網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是每個人的事情,不是某個人事情,進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個

2、人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。(二) 溝通科任,建立互信,團(tuán)隊協(xié)作。及時與任課教師溝通,主動了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上五十名的學(xué)生,為了做到這一點,首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表多請示,多匯報。班主任要注意樹立任課教師的威信,利用各種機(jī)會表揚任

3、課教師,只有互相信任,互相補(bǔ)臺,才能把班級抓好,在班會和團(tuán)會的集體活動時間,多請任課教師參加,利用活動建立互信,培養(yǎng)感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時候,要親自督促和檢查。(三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵學(xué)生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口。對于自習(xí),應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手

4、的教授方法,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)氛圍。二.搞好常規(guī)工作的基本點這些工作的基本點主要包括。出勤 遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計,及時反饋給學(xué)生和家長。眼操 做到人人認(rèn)真,不敷衍。間操 集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,動作到位。班會和團(tuán)會結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。三.抓好學(xué)生心理的基本點現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題情感問

5、題學(xué)習(xí)問題成長問題人際問題以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。在這個學(xué)期,我們計劃利用班會,團(tuán)會,進(jìn)行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園篇二:2014-2015學(xué)年下學(xué)期高二下學(xué)期班主任工作計劃2014-2015下學(xué)期班主任工作計劃高二(13 )班一、指導(dǎo)思想堅持以德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。培養(yǎng) 團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)

6、求學(xué)、創(chuàng)新的班風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班級。二、班情分析從上學(xué)期各方面看,我班所有學(xué)生總體不錯,本班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生能以積極向上的態(tài)度學(xué)習(xí),為高三打好良好的基礎(chǔ)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度地營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn),和諧的班集體。三、教育設(shè)想加強(qiáng)班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示,從而使班級的管理目標(biāo)明

7、確;加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念意識。利用班會、談話等各種形式加大宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣,建成文明班級。、深化道德教育。強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。、重視法制安全教育。班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生。及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)化、制度化,管理人、責(zé)任人、實施人落實到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),

8、、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴(yán)格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強(qiáng)合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,鼓勵他們勇敢管理。四、具體目標(biāo)、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。、鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 4 、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、具體措施( 一 )

9、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作( 1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效。( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者。( 3)利用時間進(jìn)行家訪或家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。( 4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。( 二 )常規(guī)工作( 1)積極開展各項評比活動 ,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄, 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班事務(wù),培養(yǎng)工作能力。( 3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。( 4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社

10、會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。 ( 2)做好后進(jìn)生(雙有生)轉(zhuǎn)化工作。( 3)加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。( 4)加強(qiáng)學(xué)生早、午、晚自習(xí)等時段的自主管理。( 四 )活動安排利用第一次班會時間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)教育 ,及時總結(jié) ,揚長避短。結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題

11、講座 ,牢固樹立今天我以二中為榮 ,明天二中以我為榮的意識。對每次月考考試進(jìn)行分析總結(jié) ,對有進(jìn)步的同學(xué)表揚、鼓勵 ,對成績不理想的同學(xué) ,指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法 ,提高學(xué)習(xí)興趣。對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié) 。6、做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理??傊?,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。作為班主任,我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷探索,多和們交流請教,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。篇三:2014-2015學(xué)年度高二下班主任工

12、作計劃2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計劃高二(4)班新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生在思想上更進(jìn)一步,在新的學(xué)期成績上更大的臺階,在各方面健康全面的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、進(jìn)取的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:一、 班級情況分析從開學(xué)以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作開展的一如既往,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別成績差的學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織

13、引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。二、本學(xué)期目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。5、大力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣小組,建立同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)模式。三,具體措施(一)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效為止。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生(3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(4)要對成績較突出的同學(xué)做好思想工作

14、,鼓勵他們更上一層樓。(二)常規(guī)工作:(1)積極開展各項評比活動:形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學(xué)生不懂就問,多和科任教師溝通學(xué)習(xí)的困難,做到不懂就問。(5)建立課代表作業(yè)管理制度,對于作業(yè)沒有按時上交的同學(xué),做好如實記載,保證沒有同學(xué)偷懶和抄襲。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形

15、式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。作為班主任,我會堅持早上7:15,中午14:15,晚上6:30前進(jìn)教室,(四)活動安排:3月份:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)教育,及時總結(jié),揚長避短。召開班級班干部會議,討論班級興趣小組的問題,發(fā)揚同學(xué)當(dāng)小老師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4月份:對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)段考。5月份:對段考進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們

16、的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。重點狠抓基礎(chǔ)差的同學(xué)的學(xué)業(yè)水平考試,對可能難過關(guān)的同學(xué)給予重點幫扶。6月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試,同時組織好班級同學(xué)參加6月9號的高中階段學(xué)業(yè)水平考試。匯總本學(xué)期學(xué)生的各項量化考核數(shù)據(jù),按照數(shù)據(jù)進(jìn)行評優(yōu)評先。7月份:完成學(xué)生成績分析總結(jié),填寫好評價手冊和學(xué)籍表。學(xué)期總結(jié),假前教育等。作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。爭取保質(zhì)保量的完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),并且,讓每個孩子充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣,并在各自原有的基礎(chǔ)上邁上新的臺階。20

17、15-3-11篇四:2013-2014高二下學(xué)期班主任工作計劃2013-2014學(xué)年下學(xué)期班主任工作計劃高二23班 薛振華高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段。為了使學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,為學(xué)生升入高三打下良好的基礎(chǔ),本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī),弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、責(zé)任感,提高自我約束,自我管理的能力。在今后的時間里,我要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,從各方面

18、嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:一、繼續(xù)規(guī)學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。雖然已經(jīng)是高二的學(xué)生,一些好的行為習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,當(dāng)然也存在一些不好的行為習(xí)慣。借著學(xué)生行為規(guī)養(yǎng)成教育活動的東風(fēng),我們理應(yīng)讓他們繼續(xù)保持一個良好的行為習(xí)慣和思想道德習(xí)慣,這樣才更有利于他們在整個高中階段迅速的健康、快樂成長。也才能為將來的大學(xué)階段打下堅實的基礎(chǔ)。因此良好行為養(yǎng)成和維持教育仍舊是班主任工作任務(wù)中的一個重點工作。(1)修改和完善班紀(jì)班規(guī),包括考勤、上課、課間、衛(wèi)生等方面,并切實落實和執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生的基本心理特征,修改和完善現(xiàn)有的班紀(jì)班規(guī),使之更加切實班級實際,更加能為班級

19、服務(wù),能更好的規(guī)學(xué)生行為。(2)有計劃地落實個別談話。不定期有計劃地找學(xué)生談話,了解他們的最新心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài),幫助他們積極面對生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,克服不良習(xí)慣,從情感上培養(yǎng)他們自覺地養(yǎng)成良好的行為。(3)學(xué)高為師,德高為。作為學(xué)生的第一班級責(zé)任人,班主任在學(xué)生良好行為養(yǎng)成方面起到了其他任何任課老師不可替代的作用。班主任的一舉一動都成為了學(xué)生們效仿的對象。本學(xué)期必須繼續(xù)在思想素養(yǎng)、生活作風(fēng)等方面嚴(yán)格要求自己,努力讓自己成為一個真正意義上的良師益友。(4)樹立典,弘揚高尚。對學(xué)生中有良好行為習(xí)慣的學(xué)生及時進(jìn)行表彰,讓其他學(xué)生都有身邊的榜樣,而且應(yīng)努力讓其他學(xué)生感覺好行為的養(yǎng)很自然。二、加大

20、力度繼續(xù)建立維持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班風(fēng)建設(shè)的好壞是學(xué)風(fēng)好壞的關(guān)鍵因素,只有班風(fēng)好了、積極了,好的學(xué)風(fēng)才能形成,因此一定要花大力氣維持良好的班風(fēng)。學(xué)習(xí)成績的好壞是一個班管理效果是否好的直接體現(xiàn),而學(xué)風(fēng)是一個班學(xué)習(xí)成績好壞的重要保證。學(xué)風(fēng)好了,班就能進(jìn),就能成長,學(xué)風(fēng)差了,這個班將寸步難行。因此必須通過各種途徑促進(jìn)和維持良好的學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)無疑對學(xué)生的健康成長有巨大的幫助。(1)嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)督促,從嚴(yán)字上下功夫。在不違背教育教學(xué)法規(guī)和教師法的情況下,在必要的時候,手段可以稍微嚴(yán)厲,在正面以警告,促進(jìn)班風(fēng)的形成。從學(xué)習(xí)中的每一件小事抓起,從班級紀(jì)律的每一個漏洞抓起,從每一個學(xué)生本身行為抓起,必須強(qiáng)

21、調(diào)進(jìn)教室即進(jìn)班,進(jìn)班即讀書的習(xí)慣。(2)繼續(xù)抓好班干部的各項工作,完善班干部工作職責(zé),有計劃地開展班干部會議。班干部是同學(xué)們直接的服務(wù)者,他們的正確思想和正確行為是班主任和班規(guī)在班級中的最直接的體現(xiàn)。一個好的班委會是一個成熟的班必不可少的因素和中堅力量。通過不同的和不定期的班干部會議,力爭讓班干部完全成為班主任老師的得力助手。(3)積極與課任老師進(jìn)行溝通。溝通促進(jìn)了解,了解有益進(jìn)步。做到學(xué)生敢于問很想問,與課任老師一道把每一門課程學(xué)習(xí)到極至學(xué)習(xí)到樂處。 力爭讓班干部們先在思想上重視學(xué)習(xí),在行動上主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形成一股積極向上的風(fēng)氣。同時讓這些干部去帶動各學(xué)習(xí)小組長和各科代表的學(xué)習(xí),再分工負(fù)責(zé)周

22、圍的同學(xué)的學(xué)習(xí)。(4)嚴(yán)抓教室的靜。做到上課、自主自習(xí)、晚檢測都能夠保持安靜狀態(tài)。積極開展各類學(xué)習(xí)競爭活動,讓學(xué)生尋找自己學(xué)習(xí)上的對手,在競爭中不斷進(jìn)步。三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,一年半以來,很多學(xué)生經(jīng)歷了很多,同樣也承受了很多,尤其在學(xué)習(xí)上,很多同學(xué)因為多次考試不理想,老師批評,家長斥責(zé),同學(xué)嘲笑,致使他們已經(jīng)對學(xué)習(xí)沒有了自信心,失去了興趣,成為了特困生。面對他們,我們首先要做的是增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心,要尊重他們的人格。我們不論講課,還是談話,都不要刺傷學(xué)生的自尊心。我們應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友。要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點,而且使學(xué)生智力潛能得到較好

23、的發(fā)揮。這樣慢慢的增強(qiáng)他們的自信心。在他們慢慢感覺自己也不比別人差的時候,就會感到學(xué)習(xí)有樂趣。作為一個班主任,不可能每時每刻都守在教室里,只有走進(jìn)學(xué)生,關(guān)心他們,了解他們,愛護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們,這樣才會得到學(xué)生的認(rèn)可和擁護(hù)。同時,也把自已的想法做法講給學(xué)生聽,讓學(xué)生也站在班主任的角度去考慮問題,使他們更了解也更理解班主任的工作和良苦用心。這樣也會對班級的管理有很大幫助。相信在接下來的一學(xué)期,我們的班級各個方面都會更上一層樓。篇五:2014-2015學(xué)年下學(xué)期高二班主任工作計劃2014-2015學(xué)年下學(xué)期班主任工作計劃xiangy本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(3)

24、的班主任工作,與這個班級相處的一年半時間,我深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?作為班主任無疑需要認(rèn)真的規(guī)劃。現(xiàn)將本學(xué)期高二(3)班的工作計劃如下:一、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作 高二在整個高中生涯中就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!可以說只要把握住了高二,高一的積累將得以體現(xiàn),高三的壓力將大大減輕,但是高二也是高中三年中最難把握的一年,所以,在本學(xué)期的最初,就要從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。二、班風(fēng)建設(shè)

25、,穩(wěn)中求進(jìn) 好的班風(fēng)對于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的益處良多,經(jīng)過高一到高二的過度,班風(fēng)的改進(jìn)讓人欣喜,但是距離理想的程度仍有很大的距離,因此要繼續(xù)常抓不懈。指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,是進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力手段。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用激勵教育、成功教育等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。三、主要措施重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好中學(xué)生

26、日常行為規(guī),使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。2、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。3、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。4、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。5、抓好團(tuán)隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、揚學(xué)生

27、個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實際搞好各項活動。6、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動力不強(qiáng),原地踏步。在工作過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,讓學(xué)生放下包袱。 總之,班主任的工作總是要從宏觀處著眼,微小處著手,一切為了提高學(xué)生成績和學(xué)生的生活質(zhì)量,做好每一件該做的小事,為了最終的目標(biāo),繼續(xù)努力2015-2-25 。篇六:2013-2014學(xué)年高二229班第二學(xué)期班主任工作計劃2013-2014學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃高229班惠文2014-0

28、2-18高二下學(xué)期班主任工作計劃在新的一年里,我繼續(xù)擔(dān)任高二年級229班的班主任,針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,以實現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,在此制定本學(xué)期班主任工作計劃:一,基本情況。本班現(xiàn)共有學(xué)生60人,其中團(tuán)員60人,女生20人,男生40人。住校生24人,其中女生12人,男生12人;通學(xué)生30人,其中女生6人,男生24人;寄宿生6人,其中女生2人,男生4人;包灶生20人,其中女生6人,男生14人。通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,班級凝聚力增強(qiáng)。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時

29、愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養(yǎng)不夠,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足,處理學(xué)生上方法不夠靈活。二、指導(dǎo)思想班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在整體優(yōu)化,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力。

30、三、班級奮斗目標(biāo)-培優(yōu)轉(zhuǎn)差我班是一個普通理科班,班上學(xué)生都很懂事,也很熱愛學(xué)習(xí),并且又十分有自尊心,但是由于基礎(chǔ)較差,他們的成績都不是特別理想,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),對每一次考試成績做好跟蹤,把邊緣生的和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。四、主要工作1、安全工作,這是班級工作的重中之重。認(rèn)真落實校園學(xué)生安全工作條理,堅持預(yù)防為主,安全第一的創(chuàng)安工作原則,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會的綜

31、合效應(yīng),做好學(xué)生安全教育和防工作,嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng)法制教育,大力宣傳未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法等,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。同時結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日,加強(qiáng)安全教育,教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,作好交通安全示學(xué)校的創(chuàng)建工作。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。2、全面做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理等方面做好準(zhǔn)備,幫助學(xué)生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二

32、,迎接高三。在第一周,配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查,對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。3、認(rèn)真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質(zhì)量。例如,本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會,下周擬開展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會等等。4、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第

33、二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。5、調(diào)動班級后進(jìn)生各方面參與的主動性對于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!6、開學(xué)階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進(jìn)行職責(zé)分工與培訓(xùn),實

34、行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,給學(xué)生提供展示平臺,使人人有機(jī)會實現(xiàn)自我價值。7、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。8、關(guān)注各類特殊學(xué)生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一法寶的重大作用。9、做好班級各項收尾工作??傊?高二第二學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很

35、關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己會繼續(xù)刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進(jìn)取,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,本人將不勝感激。高二229班班主任:惠文2014年2月18日篇七:高二班主任工作計劃班主任工作計劃惠 高二5班本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二5班的班主任工作,為能更好的貫徹好學(xué)校的管理理念,搞好各項班級工作,特制定此計劃。 一、指導(dǎo)思想1、以學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好為出發(fā)點,建立健全的各項班級制度。2、以人人有事干,事事有人管為原則,建設(shè)一支有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班委隊伍。3、以人人為我,我為人人為導(dǎo)向,建設(shè)和諧的班

36、級道德文化。4、以年年講、月月講、日日講、時時講、處處講為指導(dǎo),做好學(xué)生的安全教育工作。二、奮斗目標(biāo)建設(shè)一個學(xué)習(xí)氛圍濃、生活習(xí)慣好、勞動紀(jì)律優(yōu)、安全意識強(qiáng)、道德素質(zhì)高的優(yōu)質(zhì)班集體。三、 班情分析本班現(xiàn)有45人。因為本學(xué)期分文理科,對原來的八個班進(jìn)行了重組。五班是普通班,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,組織紀(jì)律性較差,勞動自覺性不強(qiáng),因此,本學(xué)期我將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。四、總體設(shè)想重視班級日常管理。力爭班

37、級做到班級管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。、注重進(jìn)行法制教育。利用各種時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生。、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)化、制度化,管理人、責(zé)任人、實施人落實到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的

38、培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。、認(rèn)真做好思想工作。 加強(qiáng)道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。 6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴(yán)格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強(qiáng)合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,鼓勵他們勇敢管理。五、具體措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作1、針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。2、多多了

39、解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。3、利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。4、對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。5、盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。(二)常規(guī)工作:1、積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。2、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,培養(yǎng)鍛煉干部隊伍,鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性地處理班事務(wù),培養(yǎng)工作能力。3、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。4、加強(qiáng)道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)

40、生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多 樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強(qiáng)學(xué)生早、晚自習(xí)等時段的自主管理。(四)活動安排:2月:利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)教育,及時總結(jié),揚長避短;對學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動的學(xué)習(xí)方法,改變以往一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3月:積極開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時教育學(xué)生注意文明禮貌以及愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,提高班級整體素質(zhì)。4月:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

41、,同時做好紀(jì)律教育和安全法制教育工作,提高班級整體面貌。 5月:通過看一些短片、演講對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會感恩。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班級爭光添彩。6、7月:除對學(xué)生進(jìn)行健康教育外,對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)、誠實守信教育??傊嗉壒ぷ饔捎谄鋵ο蟮莫毺匦?,需要管理者更加的認(rèn)真負(fù)責(zé),作為班級工作的第一責(zé)任人,我一定會盡己所能管好班,為學(xué)生的全面發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓學(xué)生成才,為學(xué)校爭光,將是我對自己最基本的要求!高二理科班主任工作計劃(二)今年我繼續(xù)接任高二級的班主任工作。為了使他們能夠在中學(xué)的時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己提高自己。在上一年的班

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