新學(xué)期教學(xué)工作計劃2022教學(xué)工作計劃

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁新學(xué)期教學(xué)工作方案 2022教學(xué)工作方案新學(xué)期教學(xué)工作程度評估是一項嶄新的艱巨而又復(fù)雜的工作，且具有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)性。下面是有新學(xué)期教學(xué)工作方案，歡送參閱。新學(xué)期教學(xué)工作方案范文1七大會議精神為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心，堅持科學(xué)開展觀，全面貫徹教育方針，大力施行素質(zhì)教育;以教科研為先導(dǎo)，改革課堂教學(xué)為手段，以落實常規(guī)教學(xué)為根底，抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作為重點(diǎn);深化改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，堅持四教統(tǒng)籌，依法治校，搞好三理教育，務(wù)實求真，力爭使我校教育質(zhì)量再上新臺階。主要任務(wù)與方法措施一、突出教學(xué)中心，深化開展教育科研活動。1、健全教科研機(jī)構(gòu)，保障活

2、動有序進(jìn)展。全校要建立健全教科研網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校分設(shè)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教科研組，強(qiáng)化學(xué)校教研作用，學(xué)校要建立學(xué)科教科研組。要加強(qiáng)對學(xué)校教育科研工作的組織指導(dǎo)，由教誨主任分別負(fù)責(zé)本單位教科研工作。各教科研活動均要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結(jié)，從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng)?；⒅贫然?、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。2、加強(qiáng)課題研究。一是結(jié)合當(dāng)前課改實際，要做好課題的選題和立項申報工作;二是對教科研活動要做到有規(guī)劃、有主題、有措施、有實驗、有比照、有分析p 、有結(jié)論，及時做好結(jié)題工作;三是已獲得立項教研成果要在教學(xué)理論中進(jìn)一步深化，并逐步向面上推廣，使之產(chǎn)生更大效益。3、抓好教學(xué)研究。一是要充分發(fā)揮校校學(xué)科

3、中心教研組的作用，定期召開會議，及時解決教學(xué)中遇到的新情況和新問題;二是充分發(fā)揮學(xué)校、學(xué)校學(xué)科教研組的作用、加強(qiáng)交流，互相聽課、評課，優(yōu)勢互補(bǔ);三是抓好典型，以點(diǎn)帶面，同時要開展新教材的觀摩教學(xué)活動和教學(xué)經(jīng)歷交流活動，推廣先進(jìn)經(jīng)歷，進(jìn)步課堂效益。為此中心校要求：每位老師上好一節(jié)課改研討課;每兩周一次教研活動，三周一次業(yè)務(wù)講座，四周一次觀摩研討;本學(xué)期學(xué)校舉行四次觀摩研討和四次業(yè)務(wù)講座;期末進(jìn)展教研總結(jié)，分別評出先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人和優(yōu)秀教科研論文。4、加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)和升學(xué)考試的研究。學(xué)習(xí)新理念，樹立新的教學(xué)觀;成立專題科研組進(jìn)展攻關(guān);研究新動向、新課題、新方法，加強(qiáng)縱向和橫向交流，強(qiáng)化模擬訓(xùn)練

4、，以便我們的教學(xué)與當(dāng)前改革接軌，保證我們的教學(xué)方向明確，方法正確，從而進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。5、堅持做好四課活動。即老老師上好示范課，骨干老師上好觀摩課、中青年老師上好優(yōu)質(zhì)課，待達(dá)標(biāo)老師上好過關(guān)課，學(xué)校對每個老師的課都要集中聽一遍，并評出等級，對達(dá)不到要求的要加強(qiáng)指導(dǎo)，并限定時間再講再評，直到過關(guān)，并記載在案。同時中心校要求實在搞好縣校級公開課的教學(xué)觀摩活動，要求在舉行公開課活動時，不但要聽課、評課、說課，而且要借機(jī)，檢查作業(yè)、教案，教學(xué)教研記錄等常規(guī)要求，進(jìn)展交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。6、認(rèn)真組織好縣校優(yōu)質(zhì)課競賽活動。嚴(yán)格按照縣局要求，遵照自下而上逐級推薦的原那么，優(yōu)中選優(yōu)，確保評選活動的群體性、典

5、型性和先進(jìn)性。以此推動課堂教學(xué)的深化改革。在此根底上深化開展先進(jìn)教研組的評選活動，促進(jìn)校本教研工作的蓬勃開展。新學(xué)期教學(xué)工作方案范文2一、指導(dǎo)思想：以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個學(xué)生的開展為宗旨，以課程施行過程中學(xué)校所面對的各種詳細(xì)問題為對象，以老師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革，以科研為先導(dǎo)，素質(zhì)教育為核心，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)程度。二、總體目的：通過開展校本教研，使老師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀，解決老師在教學(xué)中遇到問題或困惑，使老師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)絡(luò)，提升老師駕馭課堂才能，促進(jìn)老師向?qū)I(yè)化方向開展。三、總體思路：突出一個中心，實現(xiàn)兩個

6、轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個進(jìn)步，到達(dá)五個結(jié)合一個中心：以老師專業(yè)程度不斷進(jìn)步為中心。兩個轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。三個進(jìn)步:老師課堂教學(xué)才能的進(jìn)步，教研程度和科研才能的進(jìn)步。五個結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教育理論與教學(xué)理論相結(jié)合，點(diǎn)上打破與面上推進(jìn)相結(jié)合。四、主要工作措施：1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實新理念、進(jìn)步課堂教學(xué)的效率。2、認(rèn)真積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動，形成進(jìn)展教學(xué)反思的習(xí)慣。3、施行“七個一”工程，學(xué)-每周學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章;記-寫好每堂課教學(xué)札記及教后反思，積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文，參加各級各類學(xué)科論文評比;聽-每期至少聽課5

7、節(jié);講-每學(xué)期主講一堂高質(zhì)量的公開課;編-每學(xué)期擬一份標(biāo)準(zhǔn)的考試試卷;讀-每學(xué)期精讀一本教育專著;研-每學(xué)期寫一篇研討文章。積極鼓勵老師跨學(xué)科，跨級段，互相聽課，每人每學(xué)期聽課至少5節(jié)。4、鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要擅長利用課余時間，就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象，進(jìn)展閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)歷。另外，就個別老師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。五、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、備課。做到每科有備課，課課有教案。做到每科有備課，課課有教案。嚴(yán)禁不備課上課。備課要有學(xué)期目的單元目的，有教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程、

8、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設(shè)計是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想，三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真，是否符合班級實際，四看教后小記是否具有針對性、指導(dǎo)性。學(xué)校將對老師的備課隔月檢查，其中調(diào)整方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查，并公布檢?結(jié)果，記入老師業(yè)務(wù)檔案。2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個學(xué)生的開展，要落實新課標(biāo)提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，給每個學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和開展的時機(jī)，面向全體學(xué)生。上課時做到“七不”：不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接 、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。評價一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn)：看是否真正表達(dá)“以學(xué)生為

9、主體”的教學(xué)思想3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，老師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整，作業(yè)修改及時認(rèn)真仔細(xì)，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)展優(yōu)秀作業(yè)評比，以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將對學(xué)生的作業(yè)修改作定期檢查，要求作業(yè)字跡工整、清楚，修改及時標(biāo)準(zhǔn)，每一種作業(yè)修改要有鼓勵性評語。每位科任老師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量，把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。4、輔導(dǎo)。老師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對學(xué)生的尊重，老師輔導(dǎo)要做到“三心”，“兩性”即：細(xì)心、耐心、恒心;及時性，針對性。5、評價。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，將評價方法，評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)

10、的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)。新學(xué)期教學(xué)工作方案范文3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以進(jìn)步課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為根本點(diǎn);以學(xué)習(xí)研究、檢查催促為主要形式;實在進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度，進(jìn)步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹立學(xué)校在社會上的良好形象，為我校開展奠定根底。二、工作要點(diǎn)：1、抓好校本培訓(xùn)，通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式，進(jìn)步老師的專業(yè)化程度，創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師隊伍。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、平時檢查力度。3|、強(qiáng)力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)形式。4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的開展空間，以多種競賽活動

11、促進(jìn)師生個性開展,為師生搭建展示的舞臺。三、詳細(xì)工作：(一)、抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師隊伍。教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老師，課改良展如何的關(guān)鍵還在于老師，因此，抓好老師隊伍建立，進(jìn)步全校老師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際， 堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主開展”的策略，促進(jìn)老師專業(yè)化成長。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校裝備了電腦，目的是鼓勵老師利用好電腦， 各位老師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。2、加強(qiáng)理論與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。各位老師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載)，

12、要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。各位老師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇，本學(xué)期，老師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進(jìn)展)。3、開展問題式教研活動，倡導(dǎo)在交流中進(jìn)步。本學(xué)期，將全面推進(jìn)教研工作，教研活動分兩局部：(1)教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點(diǎn)解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生解決生活實際問題才能。教研組長要制定好實實在在的活動方案，安排好活動內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)歷交流)、時間、地點(diǎn)，并做好活動記錄。(2)活動形式：l ，由各位任課老師自己負(fù)責(zé)組織，確

13、定主題。突出教研活動的實用性和可操作性，防止出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;2、發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用， 骨干老師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進(jìn)老師隊伍的整體進(jìn)步?；顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。3、為全體老師提供各種學(xué)習(xí)的時機(jī)及學(xué)習(xí)的平臺，實在進(jìn)步老師的專業(yè)程度及業(yè)務(wù)才能。學(xué)校對老師的學(xué)習(xí)進(jìn)展嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后，老師要 把學(xué)習(xí)筆記 交與教務(wù)處進(jìn)展核實;如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課。4各教研組開學(xué)初要上交教研組方案，兩周要開展一次主題教研活動，組長負(fù)責(zé)組織及材料的搜集;5、配合中心校開展教學(xué)大賽，促進(jìn)老師成長。(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)正常的運(yùn)行。(1

14、)嚴(yán)格執(zhí)行“三表”嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課。嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時到達(dá)課堂，不得拖堂，教誨處將加大檢查力度。按體育活動總表安排組織活動，保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量。(2)嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”備課三至五年級老師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求，堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象， 教案要有教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。為了防止某些老師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學(xué)中，各位老師上課的時候必需要帶教案，以備聽課的時候檢查。上課課堂上語言要精煉、標(biāo)準(zhǔn)，知識準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”，不坐著上課、不吸煙、不

15、接待客人、不接 、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。作業(yè)算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中， 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。 教誨處每周檢查。輔導(dǎo)杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合，本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生書寫的要求?？己苏Z文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)展月考，做到課課清，段段清?？偨Y(jié)對測試的情況進(jìn)展全面的總結(jié)，各學(xué)科要實在做好此項工作，及時分析p 教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改良的措施。3、抓好兩頭，促進(jìn)各年級平衡開展。作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從開展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的根底，學(xué)生將終身收益，老

16、師將一勞多獲 。4、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升。5、開展綜合性評價，促進(jìn)學(xué)生全面開展。本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價手冊 ，嚴(yán)格利用它對學(xué)生進(jìn)展綜合性評價，多元化評價，開展自評、互評等多種形式的評價，重視評價的開展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋，及時將學(xué)生的各種成績、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)指導(dǎo)堅持深化課堂聽課，聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查老師教案，每月進(jìn)展總結(jié)。7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)展“量化考核”。三、抓好學(xué)校特色工作，挖掘校內(nèi)資。1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時間，繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。2、為了讓家長及社會理解我校，本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動，家長可以任意進(jìn)入教室聽老師的課。 希望各個任課老師提早做好準(zhǔn)備，以向家長展示。四、抓好科研和教研工作，進(jìn)步研究程度?！氨緦W(xué)期，我校將在三、四、五學(xué)年進(jìn)展備課、上課改革，推行”四環(huán)節(jié)“形式。 在備課時，由單純的備&“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”，即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時，通過“互助小組”即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和才能情況分配)的研討、互相幫助來進(jìn)展教學(xué)?；ブ〗M的建立還有助于催促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時完成作業(yè)。五、組織各種比賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以多種競賽活動促進(jìn)學(xué)生個性開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二月1、制訂三表，制定教