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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁州泉美院高職院校評建工作發(fā)動大會講話稿(2) 平安發(fā)動大會講話稿州泉美院高職院校評建工作發(fā)動大會講話稿(2)各位老師、同志們:暑期降臨,夏日炎炎,本來這是各位老師休假的時候,但根據院黨委、院務會的決定,我們中的大局部人要在今年這個暑假放棄休息,對我院的各項評估材料進展全面的查缺補漏,整改進步。其主要原因有兩個:第一,離2022年底我院承受教育部評估已經很近了,在這期間,我們還要邀請評估專家前來進展預評估,因此時不我待;第二,也是最主要的,我院各系部、處室所負責的各項評建材料缺口尚大,質量不高,尤其是各項教學根本材料不完好,且非常粗糙。假如不利用暑假
2、期間進展一次集中的自我檢查整改,那么2022年底的評估就將成為一句空話。那么暑期評建工作加班,我們的主要任務是什么呢?一是各處室、系部要重新組織教職員工認真學習教高20_616號文件及閩政辦202259號文件省政府三委四廳關于高等職業(yè)教育效勞海峽西岸經濟區(qū)改革與建立工程的意見的通知精神,認真學習省教育廳關于評估工作的三份施行文件。學習中要做到扎實、深化,不走過場,要深化理解其內涵,把這些文件作為指導我們評估工作的綱領性文件,以保證我們在準備評建材料中有的放矢,不走彎路。同時,也為在將來評估過程中的深度訪談時,全體老師都能正確答復專家提出的各種問題打下扎實的根底。二是各一級指標負責人,要再次對所
3、負責的評估指標及對應信息材料進展一次全面詳細的檢查,哪些完成了,哪些未完成,哪些材料質量較差,還存在哪些困難和問題,要做到心中有數,并催促各項材料責任人抓緊落實所負責的材料,在暑假期間對材料進展認真的修改、補充,以期到達評估指標內涵的要求。三是要抓住評建工作重心,重點打破。新一輪的評估方案特別突出強調高職院校的人才培養(yǎng)目的和人才培養(yǎng)形式,尤其強調人才培養(yǎng)過程中的理論、實習環(huán)節(jié)。因此,以下幾項工作是評建工作的重中之重:1專業(yè)剖析。從專業(yè)設置的合理性、針對性,到人才培養(yǎng)過程的科學性、實效性,整個專業(yè)剖析過程,需要大量的原始資料尤其是理論實訓環(huán)節(jié)的資料來佐證;2課程建立、專業(yè)建立等,這些我們在本學期
4、已經組織各系部做了大量的工作;3說課演練。這項工作開展得較不平衡,有的系部已經開場在做,有的還未起步,總體進展較慢,因此,務必利用暑假期間把這項工作抓起來。四是要發(fā)動全體專任老師自檢自查本人近三個學期來所任課程的教學資料,要靜下心來仔仔細細的檢查一遍,還缺什么材料,什么材料還不符合要求,尤其是要檢查理論教學環(huán)節(jié)的教學資料是否有,是否按照人才培養(yǎng)方案和理論教學大綱的要求去做了。另外,對各項評估指標特別是第四項一級指標理論教學&”和第三項一級指標課程建立&”所要求各系部提供的佐證材料,各系部一定要全力配合,沒有的要補,不完好的要充實。同志們,再過幾天,我們將要請省外經貿學院的專家前來進展教學工作指導,旨在促進我院老師教學工作的標準化建立。在暑期對評建材料進展整改后,我們還將邀請校外評估專家前來進展檢查和指導。今天的會議后,各系部、處室要認真組織傳達貫徹,精細安排加班工作,把任務落實到人,明確哪些同志要加班,哪些同志無加班任務,做出一份詳細的暑期加班工作方案,報院評建工作指導小組審核后執(zhí)行。辦公室、人事處要
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