高校評(píng)估工作總結(jié)

1、高校評(píng)估工作總結(jié)以下是關(guān)于高校評(píng)估工作總結(jié)，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助，感 謝您得閱讀。評(píng)建，即是評(píng)估加建設(shè)。教育部把對(duì)學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作劃 分三個(gè)階段：即迎評(píng)準(zhǔn)備階段、專家組進(jìn)?？疾煸u(píng)估階段、整 改階段。迎評(píng)期間學(xué)校從檔案室、科技處、校工會(huì)、教務(wù)處抽 調(diào)人員，作為迎評(píng)辦公室日常工作人員，具體負(fù)責(zé)迎評(píng)運(yùn)行和 檔案建設(shè)工作。為搞好材料建檔工作，學(xué)校從相關(guān)部門抽調(diào)部 分工作人員組成評(píng)估運(yùn)行與檔案組，負(fù)責(zé)自評(píng)結(jié)果及依據(jù)和 迎評(píng)檔案的建設(shè)工作，經(jīng)過一年多十余次的反復(fù)修改，高質(zhì)量 地完成了迎評(píng)建檔工作，于2010年22至25日的專家評(píng)估， 學(xué)院的總體表現(xiàn)得到了專家組的好評(píng)，并順利通過了評(píng)估。當(dāng)然，通過評(píng)估工作的建

2、設(shè)，從很大程度上充分調(diào)動(dòng)了各 方面的積極性，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 迎評(píng)工作，而且各職能部門、各學(xué)院的廣大師生，對(duì)迎評(píng)工作 高度重視和全身心投入，離退休老專家也投入了巨大的熱情和 精力。全校師生員工在共同奮斗的過程中增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 和凝聚力。學(xué)校加大了投入，改善了辦學(xué)條件，增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí) 力。根據(jù)教育部教學(xué)工作水平評(píng)估方案，我校結(jié)合實(shí)際進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，加大對(duì)教學(xué)的投入，進(jìn)一步改善教學(xué)條件，投資120 萬元新建的實(shí)訓(xùn)室為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、經(jīng) 濟(jì)信息管理專業(yè)、會(huì)計(jì)類專業(yè)、物流管理專業(yè)的學(xué)生提供了先 進(jìn)的實(shí)訓(xùn)基地，15個(gè)校外實(shí)習(xí)基地成為學(xué)生技能訓(xùn)練的有力 保障。通過

3、評(píng)建工作，建立了以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為目 標(biāo)的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，加大了師資隊(duì)伍建設(shè)的力度，改善了師資 隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。這些投入，增強(qiáng)了我院教學(xué)工作實(shí)力，提高了人才 培養(yǎng)質(zhì)量，得到了專家組的好評(píng)。在這次評(píng)估工作中，作為東方的一員教師，我也時(shí)刻準(zhǔn)備 著，隨時(shí)接受學(xué)院的調(diào)遣，以積極、謹(jǐn)慎的態(tài)度去完成上面布 置的任務(wù)。在這次評(píng)建工作準(zhǔn)備中，我所完成的任務(wù)有計(jì)算機(jī) 應(yīng)用技術(shù)專業(yè)剖析、基礎(chǔ)課程校內(nèi)專任主講教師情況綜述、 3.3.1近兩年學(xué)院基礎(chǔ)課程校內(nèi)專任教師授課情況表、近兩年 來基礎(chǔ)課程校內(nèi)專任主講教師情況綜述、教學(xué)計(jì)劃數(shù)據(jù)表采集、 圖片處理Photoshop說課資料、校內(nèi)專任教師基本情況表 及綜述、校內(nèi)專任

4、教師授課情況表及綜述、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)主講教 師情況綜述、校外兼職教師基本情況表及綜述等等資料的準(zhǔn)備。 除此以外，還跟其他計(jì)算機(jī)老師一起討論為會(huì)計(jì)教研室建立了 會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)精品課程網(wǎng)，跟學(xué)生在評(píng)估最后兩天內(nèi)完成了 歐美學(xué)院導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、外貿(mào)函電二門課程的精品課程 網(wǎng)站，并能順利在網(wǎng)上瀏覽與更新。在這次評(píng)估了，我深刻體會(huì)到評(píng)估不僅僅是對(duì)學(xué)校整體的 一次評(píng)估，也是對(duì)我們教師個(gè)人一項(xiàng)重大的考驗(yàn)。在此過程中， 我們不段的要求自己在短時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)，讓我 從根本上提高了自己的專業(yè)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng)。評(píng)估的每一項(xiàng)工 作都是具體的，評(píng)估工作是有標(biāo)準(zhǔn)的，不高標(biāo)準(zhǔn)的要求是不行 的，應(yīng)付是干不好的，需要有認(rèn)真態(tài)度

5、、按規(guī)范程序來完成； 評(píng)估工作是千頭萬緒、多種多樣的，需要一件一件來完成；評(píng) 估工作是艱巨的，需要扎實(shí)工作才能完成。各項(xiàng)工作既有配合、 協(xié)調(diào)要求，還有時(shí)間上的先后順序和銜接。迎評(píng)工作是學(xué)校、各單位、各部門和全體師生員工正常工 作之外的特殊任務(wù)。要完成特殊的艱巨任務(wù)，學(xué)校必須有專門 的組織結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的工作方式，要有專人負(fù)責(zé)迎評(píng)工作。迎評(píng) 任務(wù)有具體人來負(fù)責(zé)，是順利開展迎評(píng)的基本組織保障。爭創(chuàng) 本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校，是我校確定的迎評(píng)目標(biāo)。所以，我們要實(shí) 現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，必須堅(jiān)持以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、 評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)的原則，強(qiáng)化爭的意識(shí)，加大建、改、 管的力度，確保各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高水平，回顧