一輪復習的重要性

1、一輪復習的重要性很多學生問高三如何規(guī)劃才合理，每個人都有自己的規(guī)劃周期，應當是結(jié)合 自己的實際情況進行規(guī)劃。尤其是現(xiàn)在同學們剛進入高三，體會還不是很深刻， 但還是希望同學們?yōu)樽约毫可矶ê靡?guī)劃。1、一輪復習是對高中所學知識的回顧，是對知識遺漏的查找，也是為知識 系統(tǒng)化、能力化做準備的時期。所以必須把前邊學的不扎實的基礎(chǔ)知識補上，先 不必攀高，因此把基礎(chǔ)部分做好的話，高考時就能獲得挺好的分數(shù)，就可以上一 所不錯的大學了?；A(chǔ)扎實了，再來綜合拓展。2、不提倡做大量的題來找漏洞，這樣效果不明顯還浪費時間，做題應精 而不多”，要做囊括高考重點、難點、考點的題和對照老師講的具體內(nèi)容檢測 出漏洞。3、高三的

2、學習一定要抓基礎(chǔ)，并把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化、在此基礎(chǔ)上學以 致用，應用到實際生活中，因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。切莫陷入 題海戰(zhàn)術(shù)，以為做題越多越好，而忽視了最基本的課本知識。4、高考所要考查的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以牢固的知識基礎(chǔ) 是非常必要的。對高三生來說，扎扎實實打基礎(chǔ)，第一步就應從鞏固課本知識做 起。5、現(xiàn)在開始就應重視知識的積累，如英語、語文等學科，倘若這時不努力 積累，后面幾乎很難再有大的突破。除了積累還要學會及時歸類，前期復習知識 歸類越有序，應用起來就會越順手，解題速度越快，準確度越高。歸類、積累必 不可少，分析總結(jié)同樣不可或缺。根據(jù)高三老師多年的觀察，進入第

3、一輪復習后，由于對本階段復習的主要特 點、重點和規(guī)律缺乏足夠的認識，所以很容易出現(xiàn)以下四種誤區(qū):對時間問題的認識誤區(qū):對復習資料選擇的誤區(qū):對復習練習的誤區(qū)：對書寫重要性認識的誤區(qū):高考狀元經(jīng)驗談:一、基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)基礎(chǔ)就是：基礎(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。在 “雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知 識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ) 東西的綜合或變式。在有限的復習時間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基 礎(chǔ)。二、“試試就能行，爭爭就能贏”考試要有一個良好的心態(tài)，要有勇氣。試試爭爭”是一種積骰的參與心態(tài)，

4、 是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復習還是在考場 上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是 沉悶，需要勇敢而不是怯懦。想贏是我們追求的上限，不想輸是我們的下限。想 贏是需要努因而比較緊張的被動的，不想輸則是一種守勢從而比較從容和主動。 顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會發(fā)揮正常而取得好的效果。三、具備健康心理一個具有健康心理素質(zhì)的人應該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起 來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失常”。心理素質(zhì)脆弱是主觀 能動性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較皮實” 能夠調(diào)整自己的情 緒和心態(tài)去克服面臨的困難。四、地毯式掃蕩先把該復習的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕 是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不