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1、中山市 2022-2022 學年其次學期期末水平測試試卷 七年級道德與法治一、單項挑選題(本大題共 28 小題,每道題 2 分,共 56 分;在各題的四個選項中,只有哪一項最符合題意要求 的答案;請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑;)1青春給我們帶來了歡樂和力氣,也帶來了困惑和苦惱;奏好青春成長曲,我們要A.想方設法標新立異,展現(xiàn)青春風采 C積極放任青春沖動,享受青春激情B悅納生理心理變化,克服青春苦惱 D.全面封鎖內(nèi)心世界,愛護青春隱秘2孔子說:“ 疑是思之始,學之端;” 愛因斯坦說: “ 提出問題比解決問題更重要;” 這啟示我們A.在學習生活中要培育批判的精神和士氣 C批判要對事不對人,要
2、有肯定的建設性B要進展獨立思維,否定他人的一切觀點 D.進入青春期,我們的獨立意識不斷進展3“ 男孩是土地, 堅決中布滿鋒利女孩是春雨善感而漂亮男孩愛在綠茵場上馳騁女孩喜在陽光下玩耍男孩會自我勉勵地說我要頑強我要執(zhí)著女孩常對溪流講我會觀賞我能把握如今的男孩女孩呀共撐一片藍天; ” 對這首小詩的懂得,不正確選項A.說明白男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢 C男生和女生差別太大,很難找到共同語言B我們要發(fā)覺對方的優(yōu)勢,觀賞對方的優(yōu)勢 D.男女生應相互幫忙,相互學習,共同進步4“ 反躬自省是通向美德和上帝的途徑”、“ 吾日三省吾身” 這些名句告知我們“ 止于至善” 要A養(yǎng)成自我省察的習慣 B積極向榜樣學
3、習 C做到知恥而后勇 D.從點滴小事做起5在學校運動場上,有女生加油,男生跑得更有勁了;在學習上,有女生的勉勵,男生的勁頭更足了;這些現(xiàn)象啟示我們A.男生的表現(xiàn)欲太強了,喜愛在異性面前表現(xiàn) C應限制男女生的交往,防止對學習的不良影響B(tài)男女生的正常交往可以讓自己變得更加優(yōu)秀 D.男生的潛能很大,但這些潛能都要女生來激發(fā)6第 13 屆中國青少年制造力大賽中,來自鄭州科技學院的黃子帆及其團隊,憑借其研發(fā)的“ 彩色黏土 3D 打印機” 脫穎而出,獲得金獎;這啟示我們青春是美好的,要好好享受青春 要努力培育轉變世界的制造潛力要勤奮學習,爭做勇于制造的好少年 要敢于嘗試、積極探究、勇于實踐A.BCD.7星
4、期六晚上,小明跟同學一起看了一場恐懼電影;這一晚,小明輾轉反側,眼前總是顯現(xiàn)電影中的鏡頭而無法入睡;小明無法入睡,可能是由于缺乏A責任感B成功感C正義感D安全感8某校全體師生開展了敘述先烈事跡、觀看輝煌中國等形式多樣的愛國主義訓練活動,在活動中經(jīng)過爭論、談感悟等環(huán)節(jié)更進一步激發(fā)了大家的愛國情感;對此,以下說法與材料不符的是A.參與有意義的活動能獲得美好的情感體驗 C.品味美好的情感能促進我們的精神進展B.在與他人的情感溝通中可傳遞美好的情感 D.負面的情感體驗可以豐富我們的人生閱歷9詠梅中有“ 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香” 的詩句;這兩句詩對我們個人成長有益啟示有要像寒梅般傲雪盛開不卑不亢
5、 要能夠看到別人的優(yōu)點和特長要努力克服自身不足自強不息 要正確熟悉和評判自己及他人A. B. C. D.10兩輛前后行駛的轎車,因前方車輛突然變道超車,引發(fā)后車司機不滿;雙方隨后發(fā)生口角,從停車叫罵進展到持械打斗;這說明負面心情勉勵我們克服困難 可能會使人降低自控才能 會影響我們的行動 可能使人做出違法的事情A. B. C. D.11. “ 中國核潛艇之父” 黃旭華,拋家舍業(yè),隱姓埋名,為我國核潛艇事業(yè)的進展做出了重要奉獻;30 多年中,8 個兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇,父親臨終時也不知他是干什么的;這表達了A.個人利益與集體利益無可防止肯定會發(fā)生沖突 C.要愛護好集體的利益必定就要犧牲個
6、人的利益B把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義 D.集體的力氣來源于成員共同的目標和團結協(xié)作七年級道德與法治試卷 第 1 頁 共 4 頁12. 朗讀者開播以來觸動心弦很多,透過網(wǎng)友的評論不難看出,真正打動人的主要不是朗讀的過程,而是朗讀者結合個人特殊經(jīng)受所傳達的真實情感;這說明我們的美好情感A能轉變我們自己所處的環(huán)境和各種條件 C.總是被動地接受外部環(huán)境的影響而獲得B.是與生俱來的,并隨著實踐增多而豐富 D.可通過實踐經(jīng)受、觀賞好作品等來獲得13.班集體是我們生活的樂園,關愛集體人人有責;以下行為屬于對集體盡責的是 A.小強上學遲到,為防止班級扣分,他謊稱自己是別班的 B作為同學會干部,小
7、清檢查衛(wèi)生時,總是給本班打高分 C在班集體中,小華與同學一起共同制造良好的氛圍 D.在制定集體規(guī)章時,小剛要求別的同學都接受他的看法 14.七年級某班有一個小團體,常常與班主任和班干部對著干,上課吵鬧,下課竄班 對此,以下說法正確是A.這屬于正?,F(xiàn)象,小群體必定與集體有沖突 C.這種行為往往將自身利益置于集體利益之上B.我們要反對小團體主義,杜絕小群體的存在 D.在小群體中,我們與同伴更簡單懂得、溝通15.在一年一度的校運會競賽中,小明所在的班級奮勇拼搏,獲得總分第一名;同學們都興致勃勃,大聲歡呼;同學們的表現(xiàn)說明同學們體驗到了集體的榮譽感 集體就是人們聯(lián)合起來的整體集體合力能完成無法完成的事
8、 集體榮譽感令同學們感到驕傲A.B.C.D.16.某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長胡某涉嫌嚴峻違紀違法,接受紀律審查和監(jiān)察調(diào)查,等待她的將是法律的制裁;這表達了 A.依靠法律能夠解決社會生活中的各種沖突和糾紛 B.法律具有普遍約束力,公民在法律面前一律公平 C.法律有制裁功能,對全部違法者都賜予嚴格制裁 D.法律與我們社會上的每個人如影相隨,相伴一生17.在 2022 年平昌冬奧會,武大靖以肯定優(yōu)勢奪得男子速滑500 米決賽金牌,成為本屆冬奧會上中國代表團的唯一一枚金牌;七年里,武大靖從女隊的陪練到男隊的尾滑,再到世錦賽冠軍,這過程艱辛乏味,武大靖每天把自 己練得筋疲力盡,最終實現(xiàn)了起初想都不敢想的冠軍夢;他的事跡
9、啟示我們A.堅持抱負不轉變,終有一日能實現(xiàn) C.千磨萬擊仍堅勁,拼搏自強最青春B.困難挫折不行怕,團隊合作戰(zhàn)勝它 D.日積月累太漫長,一蹴而就創(chuàng)輝煌18.學校嚴令穿校服,可校服的顏色、款式我實在不喜愛;對此,我應當這樣懂得 集體規(guī)章和個人意愿一樣的時候,我才會遵守規(guī)章穿校服是集體的需要,個人意愿要聽從集體的要求穿校服不能展現(xiàn)自己的個性,學校的法規(guī)太不合理同學穿校服更能展現(xiàn)青春的風采和學校的良好形象A.B.C.D.19.“ 能用眾力,就無敵于天下矣;能用眾智,就無畏于圣人矣;” 這一名言包蘊的做人的道理是A良好的集體是個人健康成長的重要環(huán)境 B集體能夠讓每個人享有公正進展的機會C.要集思廣益,充
10、分發(fā)揮集體的聰慧才智D.只要有共同目標,集體就能夠獲得成功20.曉紅面臨鋼琴晉級考試,每天都在進行緊急練習;學校合唱團有一場重要演出,老師 期望身為領唱的她能按時參與排練;曉紅發(fā)覺訓練時間大部分和自己練琴的時間沖 突,但她仍是爽快地接受了學校的任務;這說明 能干的同學在不同的集體中才會承擔著不同的責任 在集體生活中遇到角色沖突要從整體利益動身考慮 個人節(jié)奏與集體旋律存在沖突時要調(diào)整自己的節(jié)奏 排解角色沖突的時候要重點考慮自己的愛好和愛好A.B.C.D.21.習近平總書記強調(diào):我們要堅決不移地走中國特色社會主義法治道路,加快構建中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家;習近平強調(diào)建設社會主
11、義法治國家是由于法治是人們共同的生活方式 法治是國家治理現(xiàn)代化的重要標志七年級道德與法治試卷 第 2 頁 共 4 頁法治有助于中國夢的實現(xiàn) 現(xiàn)代國家要靠人治,更要依靠法治A. B. C. D.22.記者采訪在全市中學男子籃球競賽中奪冠的籃球隊時,隊長說:我們之所以能得第一,第一要感謝對手,是對手給了我們力氣,給了我們獲勝的機會;對此,以下說法錯誤選項A競爭賜予了我們壓力和動力,激發(fā)我們的潛能 C集體之間的競爭有利于更好地激發(fā)集體的活力B競爭促使每一個集體都更好發(fā)揮團隊合作精神 D我們在競爭中,能更好地發(fā)覺不足,完善自己23.近年來,經(jīng)過各種渠道的宣揚訓練,國人的文明意識不斷增強,亂扔垃圾的少了
12、,大聲喧嘩的少了;遵守交 規(guī)的多了,尊老愛幼的多了,遵紀守法的多了;這說明人們道德水平的提高A.有利于增強尊法守法的意識和自覺性 C能讓法律至上成為每個人的真誠信仰B能夠杜絕社會上違法犯罪事情的發(fā)生 D.能夠讓道德約束取代法律的強制作用24.“ 日月星,花鳥蟲,因時序,相平穩(wěn);循軌道,行車船,有法規(guī),成方圓;” 這一古訓揭示的一個重要的道理是A.規(guī)章約束著行為,愛護著秩序 C規(guī)章靠習慣、信念來保證明施B規(guī)章能愛護自然界的生態(tài)平穩(wěn) D未成年人健康成長需要特別規(guī)章25生活中,調(diào)劑社會關系的行為規(guī)范有多種,右圖讓座表達的是A.紀律B.道德C.法律D友情;這是為了實現(xiàn)國家監(jiān)察全面掩蓋,J 深化26.第
13、十三屆全國人大一次會議表決通過了中華人民共和國監(jiān)察法開展反腐敗工作而制定的法律;這表達出我國法律的特點是A.法律是由國家制定或認可的特別行為規(guī)范 C任何人觸犯法律都要承擔相應的法律責任B法律靠國家強制力保證明施,具有強制性 D.我國法律具有愛護社會安全和秩序的功能27,依據(jù)我國義務訓練法的規(guī)定,適齡兒童、少年有接受義務訓練的權益,家長有保證子女接受義務訓練的義務,否就要受到法律制裁;這些規(guī)定表達了法律的A.愛護作用和規(guī)范作用 B制裁作用和愛護作用C.愛護作用和訓練作用 D.規(guī)范作用和成長作用28.為討回老板已承諾的工資,一位外來務工者爬上30 余米高的塔橋欲自殺,引來眾多工友停工圍觀,后被民警
14、勸下;工資雖拿到了,但因其擾亂單位秩序,被拘留 5 天;這啟示我們違反法律,就會依法受到拘留的制裁 公民要養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣要通過法治的方式,愛護自身的利益 法律能夠滿意人們的一切訴求和愿望A.BCD.二、簡答題( 8 分)29.觀看漫畫“ 心情食物鏈”,回答疑題;第 3 頁 共 4 頁七年級道德與法治試卷1漫畫反映了人的心情具有什么特性?(2 分)2你從漫畫中得到了哪些啟示?6 分 三、辨析題( 10 分,僅作判定不加以說明者不得分)30.隨著外賣需求增加,外賣小哥為了準時送單,為了送更多的單多賺錢而闖紅燈的大事頻發(fā),由此引發(fā)的交通事故也多了起來;某報記者在某個交叉路口開展調(diào)查,發(fā)覺
15、一小時內(nèi)共有 不少外賣小哥是看到別的同行闖了,自己不闖就覺得“ 虧本”;16 個“ 外賣小哥” 闖紅燈;經(jīng)拜訪,請從“ 行己有恥” 的角度對外賣小哥闖紅燈的行為進行評析;(10 分)四、分析說明題(1 2 分,其中綜合評判分 1 分;要求緊扣題意,聯(lián)系實際,綜合運用所學學問,結合材料綻開分析)31.材料一:小明進入七年級后,很少參與集體活動,常常獨來獨往,學習成果落后;但他所在的班級是一個優(yōu)秀的班級,老師和同學們都賜予他關懷和幫忙;他漸漸地轉變了,常常參與集體活動,有不懂的問題就問同學,與同學相處融洽,一學期后學習成果提高了很多;材料二:學校要進行班級文化建設的評比,老師讓小明負責;雖然這會占
16、用小明的學習時間,但他仍是接受了任務;在班級文化建設過程中,同學們遇到很多困難,可通過大家的努力最終解決了這些難題;小明對同學們提出的不同看法都能仔細考慮,在大家的團結協(xié)作下,班級取得了評比第一名的好成果;1材料一中小明進步的緣由有哪些?(2 分)小明的進步說明白什么?(1 分)2結合材料一,談談集體對個人健康成長的影響;(2 分)3以上兩就材料對于建設美好集體給我們帶來哪些啟示?(6 分)五、綜合探究題(14 分,其中綜合評判分 1 分;要求緊密結合材料,聯(lián)系生活實際,綜合運用所學學問,探究問題)32.青春, 是生命旅途中一個嶄新的起點;青春, 是人生畫卷最華美的篇章;某校七年級三班舉辦了一場名為青春時間的主題班會,以下內(nèi)容是班會課的幾個片段:【青春的邀約】小軍:我不喜愛爸爸媽媽干涉我的事情;可是,當我遇到麻煩時,仍是期望他們“ 顯現(xiàn)”!小紅:升入中學以來,我有心里話不情愿對別人講了;其實我挺期望有人能懂得我!1如何正確看待上述同學的問題?(3 分)【青春的榜樣】被稱為“ 無臂鋼琴師” 的劉偉,10 歲時因觸電意外失去雙臂,這并沒有放倒他,他堅信自己也能活得出色;12 歲開頭學
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