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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁靜以修身 國旗下講話稿國旗下講話稿:靜以修身靜以致遠(yuǎn)親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是靜以修身靜以致遠(yuǎn)。當(dāng)午后的陽光灑滿公寓,你輕輕推門而入,放下書包,拿起一杯水,捧起一本書,在飄逸恬淡的文字中讓繁忙嘈雜的心靜下來,沉浸于那一份寧靜致遠(yuǎn)的意境中,這該是一段多么愜意的光陰啊,“智者樂山山如畫,仁者樂水水無涯。夜無明月花獨(dú)舞,腹有詩書氣自華?!比绠嬛?、無涯之水的靜美之境,亦是從古至今的智者畢生都在追求的休憩之所。因此,用我們自己的行為打造我們的靜美港灣,用我們自覺地約束詮釋出我們獨(dú)特的公寓之靜美,當(dāng)是你我共同之責(zé)任。所以,假如
2、你總是有打不完的 ,那么請你一定壓低聲音;假如你喜歡聽音樂,那么請你務(wù)必戴上耳機(jī);假如你剛剛從晚修室回到宿舍,即使疲憊不堪也請你關(guān)門時(shí)輕點(diǎn),再輕點(diǎn)正如一滴水可以折射出太陽的光芒,關(guān)門、說話之類的“小事”也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。你的安靜,表達(dá)了你的修養(yǎng),表達(dá)了你對別人的尊重,表達(dá)了集體生活的溫馨與和諧。就讓今日的我們,因?yàn)楣⒌撵o美而獲益成長,彼時(shí)的我們,也一定會(huì)因?yàn)樗撵o美而回憶無限!同學(xué)們,靜絕不僅僅是寧靜、沉默如此簡單,它更是一種不經(jīng)雕琢、不加刻意的恬淡境界,一種超凡脫俗的心靈狀態(tài)。全校開展了為凳子裝消音墊活動(dòng),呼吁大家從實(shí)際的小事做起,共同去營造這種恬淡的境界和脫俗的狀態(tài)。看似舉手之
3、勞無足輕重,但卻小中見大,因?yàn)橄?,絕不僅僅是消除耳邊的嘈雜,更多的是消除我們內(nèi)心的急躁?!熬G水本無憂因風(fēng)皺面,青山原不老為雪白頭?!北池?fù)外物重負(fù),怎會(huì)有自然的美感?正如一個(gè)內(nèi)心急躁的孩子,只會(huì)惶惶出一灘無法挽回的泥濘,而一個(gè)內(nèi)心安靜的孩子,那么會(huì)踏實(shí)出一片灑滿陽光的牧場。在靜的世界里,開展叩問心靈的對話,青澀消褪,迷茫漸遠(yuǎn),推開學(xué)習(xí)時(shí)的三心二意,推開做事時(shí)的故弄玄虛,真正沉浸于當(dāng)下,復(fù)歸生命的本原。靜,能修養(yǎng)簡約心態(tài),美,便升騰在胸間。諸葛孔明曾說,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!卑察o的靜,整體看是一種狀態(tài),一種境界,可拆開看,左邊一個(gè)青字,右邊一個(gè)爭字,這清楚就是在告訴我們,青春是用來奮斗的!而“靜”,才是奮斗的最正確狀態(tài)!而靜,才是厚積薄發(fā)的精神氣度!所以,同學(xué)們,學(xué)習(xí)中我們假如遇到攔路虎,需要的便是靜下心來,探究本質(zhì),解析機(jī)理,抽絲剝繭就能找到解決思路。身心之靜如射手屏氣,假設(shè)奔者躬身,時(shí)機(jī)既到,那么決然勇進(jìn)氣勢如虹。靜而以修身,靜而以致遠(yuǎn)。同學(xué)們,靜下來那么是為了靜起來,在靜中怡
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