影響高中生成長發(fā)展的最突出的問題調(diào)查

1、.：.；影響高中生生長開展的最突出的問題調(diào)查一、調(diào)查目的了解影響高中生生長開展的突出問題，為加強教育教學(xué)提供參考。二、調(diào)查對象市區(qū)和各縣市有代表性的高中學(xué)校學(xué)生和班主任教師，共抽樣調(diào)查了高中學(xué)生16000多人，有效問卷15961份，其中實驗班學(xué)生2094份，普通班學(xué)生11408份，藝術(shù)生2459份。抽查班主任230余名，有效問卷215份。三、調(diào)查過程該項調(diào)查分三步進展，第一步進展開放性問卷調(diào)查，選取濰坊一中、高密二中、諸城實驗中學(xué)、壽光一中、青州一中、昌樂二中、臨朐五中等7處高中作為聯(lián)絡(luò)點校，分別向16000多名學(xué)生和300多名班主任征集了“高中學(xué)生生長過程中最關(guān)注的問題。第二步匯總開放性問卷

2、，對問題進展語義規(guī)范、挑選和深度訪談，將普通高中學(xué)生、藝體類高中學(xué)生和班主任教師關(guān)注較為集中的前30個問題，分別制成面向班主任、普通學(xué)生、藝術(shù)體育類學(xué)生的三個問卷并試調(diào)。第三步在7所中學(xué)進展封鎖性問卷調(diào)查。每個學(xué)生從30個問題中選擇出影響個人生長開展的3個最突出、最盼望得到處理的問題；班主任教師從30個問題中選擇出在任務(wù)中感到最困惑、最棘手的4個突出問題。從而分別構(gòu)成了影響高中生生長開展問題的普通生、藝體生、班主任三個調(diào)查統(tǒng)計表。四、調(diào)查分析分析數(shù)據(jù)運用闡明：1、以學(xué)生的A選項為主要參考在學(xué)生的歸類問題關(guān)注分析中，相加的數(shù)據(jù)該當(dāng)是以A選項的為準(zhǔn)，只需A選項才不會反復(fù)，同時A選項也代表了學(xué)生最為

3、關(guān)注的問題。例如有多少學(xué)生把學(xué)習(xí)問題作為本人最盼望處理的問題？以A選項的比數(shù)相加，大致會得出一個真實的比例數(shù)。2、學(xué)生關(guān)注的個別問題，可以跨不同的類進展統(tǒng)計，因此能夠幾類問題的A選項合計會超越100%。3、以學(xué)生的綜合關(guān)注位趨勢性參考排序按照綜合占比排序的，反映的是學(xué)生所關(guān)注的總趨勢。這里的數(shù)據(jù)不能簡單相加，由于一個學(xué)生能夠選了三個問題都是同類問題。簡單相加會使得所占比例數(shù)就虛高了。一普通高中生最為關(guān)注的問題調(diào)查結(jié)果顯示高中實驗班和普通班學(xué)生所關(guān)注的問題比較一致，高二、高三學(xué)生的關(guān)注特點略有差別。這30個問題涵蓋了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感、意志、學(xué)習(xí)環(huán)境、交往、價值觀、人生觀、身心安康等方面，對這

4、30個問題，學(xué)生的關(guān)注分布并不是很集中，最高的關(guān)注率都不超越30%，根本反映了當(dāng)今學(xué)生的生存形狀。1、學(xué)生普遍關(guān)注學(xué)習(xí)問題 =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 61.34%的同窗把學(xué)習(xí)問題作為首選問題。在學(xué)生關(guān)注的前10個問題中，有一半以上是直接關(guān)于學(xué)習(xí)的問題，其中“怎樣找到適宜本人的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成果排在學(xué)生關(guān)注的第一位，關(guān)注率在29.25%?！吧险n留意力不集中怎樣辦、“學(xué)習(xí)偏科怎樣辦、“學(xué)習(xí)成果總是提不上去，我很焦急 “怎樣學(xué)會整體把握知識構(gòu)造體系，將知識點前后貫穿等問題關(guān)注率都在15%以上。高中學(xué)生學(xué)業(yè)義務(wù)中，更加注重學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效率，盼望得到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略指點

5、。序號學(xué)生關(guān)注的問題A占比B占比C占比合計占比1怎樣找到適宜本人的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成果18.49%6.92%3.84%29.25%3 上課留意力不集中怎樣辦9.52%8.62%4.87%23.01%4 學(xué)習(xí)偏科怎樣辦10.22%7.45%4.61%22.28%7 學(xué)習(xí)成果總是提不上去，我很焦急8.13%5.72%3.17%17.02%8 怎樣學(xué)會整體把握知識構(gòu)造體系，將知識點前后貫穿5.02%6.40%4.58%15.99%9 希望自習(xí)和自在支配的時間多一些，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)5.20%5.15%3.28%13.63%15 不知道如何合理分配各科學(xué)習(xí)時間2.06%2.92%2.90%7.88%1

6、8 考試頻繁，管用嗎1.92%2.04%2.67%6.63%27 反復(fù)作業(yè)多，影響學(xué)習(xí)效率0.78%1.71%1.71%4.21%合計 =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 61.34%同樣學(xué)生希望教師在教學(xué)過程中，改善教學(xué)方法，全面把握知識架構(gòu)，構(gòu)成學(xué)科知識體系，而不是一味地考試、反復(fù)作業(yè)。關(guān)于學(xué)生偏科：據(jù)了解偏科景象是許多學(xué)生無法成為尖子生的主要緣由，也成為困擾學(xué)生學(xué)習(xí)開展的重要問題。在訪談中了解到，許多學(xué)生不注重語文學(xué)習(xí)，特別是在初中或高中低年級假設(shè)不注重語文學(xué)習(xí)，往往無法出尖子學(xué)生。如今許多學(xué)校在安排課程時間時也出現(xiàn)了忽視語文根底作用的景象。語文學(xué)習(xí)不好會導(dǎo)致學(xué)生的了解力、表

7、達(dá)力、思想以及發(fā)明力的開展。2、學(xué)生關(guān)注心思安康問題30.24%的同窗把心思問題作為本人最為關(guān)注和最盼望處理的問題。綜合來看，排在學(xué)生關(guān)注前十位的問題還有如何加強自控才干，如何堅持好心境等，反映出學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的焦慮形狀。心思安康教育應(yīng)遭到注重。序號普通生關(guān)注的問題A占比B占比C占比合計占比5 怎樣加強本人的自制力、意志力，加強自我管理7.50%6.53%5.43%19.47%7 學(xué)習(xí)成果總是提不上去，我很焦急8.13%5.72%3.17%17.02%10 如何控制本人的心情，每天堅持好心境3.65%4.74%4.86%13.25%13 出現(xiàn)厭學(xué)心情怎樣辦3.11%3.60%3.94%10.6

8、5%17 如何抑制失眠1.85%1.99%2.92%6.76%20 一想到高考我就憂慮1.85%2.16%1.97%5.98%21 怎樣培育本人的自自信心1.74%1.99%2.25%5.98%23 希望學(xué)校有好的心思咨詢與輔導(dǎo)，有地方訴說心事1.15%1.78%2.59%5.51%25 如何使本人盡快從考試失敗的陰影中走出1.26%1.88%1.59%4.74% =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 30.24%高中生存在學(xué)習(xí)、考試焦慮問題“學(xué)習(xí)總體不上去，很焦急“一提到高考就開場焦慮，“出現(xiàn)厭學(xué)心情怎樣辦，對未自信心缺乏。3、學(xué)生學(xué)習(xí)時間過長，身心安康遭到影響24.88的同窗提出

9、影響本人的首要問題是學(xué)校時間安排不合理，或者本人不會合理安排時間。因此休憩、睡眠缺乏，希望多給一些自主的時間。綜合看，有23.66%的學(xué)生提出延伸放假時間，近20%的學(xué)生提出睡眠時間缺乏，希望添加休憩時間，有8%以上的學(xué)生覺得本人的身體素質(zhì)明顯下降，希望添加體育活動時間。序號普通生關(guān)注的問題A占比B占比C占比合計占比2 希望放假時間長一些12.56%4.49%6.61%23.66%6 睡眠時間缺乏，希望添加休憩時間5.06%7.97%6.26%19.29%9 希望自習(xí)和自在支配的時間多一些，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)5.20%5.15%3.28%13.63%15 不知道如何合理分配各科學(xué)習(xí)時間2.06%2

10、.92%2.90%7.88%合計 =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 24.88%目前高中生的睡眠情況怎樣？一天睡幾個小時？符合他們的生理規(guī)律嗎？學(xué)生為什么休憩時間不夠？科學(xué)的時間管理成為高中生必需學(xué)習(xí)的。4、學(xué)生需求生涯規(guī)劃特別是職業(yè)生涯規(guī)劃指點10%左右的學(xué)生把本人的提出本人未來目的不明確。特別是綜合排序占11、12位的兩個問題是“不太明晰本人的人生目的，覺得出路茫然，對本人定位不準(zhǔn)確、“不了解本人職業(yè)意向未來能干什么、情愿干什么兩個問題。從問卷回收的情況看，這兩個問題很少有反復(fù)選擇的，這兩個問題的綜合關(guān)注率加起來超越20%。因此加強中學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育迫在眉睫，“多組織一

11、些有益的社會活動“讓學(xué)生更多地了解社會也是學(xué)生所盼望的。序號普通生關(guān)注的問題A占比B占比C占比合計占比11 不太明晰本人的人生目的，覺得出路茫然，對本人定位不準(zhǔn)確3.79%4.02%4.48%12.30%12 不了解本人職業(yè)意向未來能干什么、情愿干什么2.62%3.96%4.45%11.04%21 怎樣培育本人的自自信心1.74%1.99%2.25%5.98%24 盼望了解社會1.11%1.41%2.25%4.77% =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 9.26%據(jù)了解在高中幾乎沒有生涯規(guī)劃指點課程和相關(guān)的咨詢效力。5、高中學(xué)生對人際關(guān)系問題關(guān)注度并不高與初中生相比，在師生關(guān)系、同

12、窗關(guān)系、男女交往、親子關(guān)系等方面的問題，學(xué)生表現(xiàn)出了較低的關(guān)注。這能夠是由于高中學(xué)生更加注重個體在學(xué)習(xí)方面的追求，對人際關(guān)系問題關(guān)注度下降。怎樣正確把握男女同窗的交往問題僅有4%的人關(guān)注。序號普通生關(guān)注的問題A占比B占比C占比合計占比16 希望教師尊重每一個學(xué)生，不要有好差之分1.85%2.61%3.05%7.51%26 怎樣處置好與同窗之間的關(guān)系0.96%1.62%1.89%4.46%28 怎樣正確認(rèn)識和把握男女同窗的交往0.88%1.31%1.85%4.04%29 父母不了解本人，怎樣加強與父母的溝通0.85%1.16%1.36%3.38%30 如何建立良好的師生關(guān)系0.56%1.13%0

13、.96%2.65%合計 =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 5.10%在人際關(guān)系問題中希望得到教師的尊重排在了這一類問題的最前面。6、學(xué)生的其他要求學(xué)生對本身安康開展還提出了許多要求如:序號普通生關(guān)注的問題A占比B占比C占比合計占比9 希望自習(xí)和自在支配的時間多一些，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)5.20%5.15%3.28%13.63%14 覺得身體素質(zhì)下降，希望加強體育鍛煉1.49%2.77%4.05%8.30%19 學(xué)校應(yīng)多組織有益身心的活開工程1.06%1.94%3.10%6.09%22 希望加強課外閱讀1.16%1.81%2.74%5.71%23 希望學(xué)校有好的心思咨詢與輔導(dǎo)，有地方訴說

14、心事1.15%1.78%2.59%5.51%合計 =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 10.06%二班主任關(guān)注的問題1、班主任最為關(guān)注的是如何加強班級管理30%以上的教師首選如何加強班級管理。特別是在學(xué)生團隊建立，構(gòu)成有兩班風(fēng)，如何讓學(xué)生服從管理等方面給予了高關(guān)注?？傮w來看，班主任盼望提高班級管理才干，反映出班主任教師任務(wù)責(zé)任心比較強，同時也反映出當(dāng)前班主任班級任務(wù)中有重管理輕教育的傾向。在如何“指點學(xué)生人格生長、“怎樣讓學(xué)生服氣本人兩個問題中極少有人選擇。序號班主任關(guān)注問題A占比B占比C占比D占比合占比1 學(xué)生不服從管理，軟硬不吃，應(yīng)該怎樣辦7.51%4.79%7.85%4.17

15、%24.31%4 如何加強班級團隊建立，構(gòu)成良好班風(fēng)9.64%3.40%4.07%3.92%21.02%9 如何發(fā)揚班干部的管理作用2.00%4.26%3.51%6.27%16.03%10 怎樣有效地處理高中生失眠睡眠缺乏問題6.13%4.68%2.89%1.21%14.90%11 學(xué)生沉浸于上網(wǎng)，看武打言情小說3.79%6.09%3.77%0.92%14.58%12 怎樣管理考學(xué)無望的學(xué)生1.51%1.44%5.22%4.21%12.38%20 如何對犯錯誤的學(xué)生進展處分0.69%1.31%4.39%3.25%9.64% =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 31.27%2、班主任

16、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動力的提高和學(xué)習(xí)方法的改善28%的班主任把學(xué)生學(xué)習(xí)動力的提高作為首要處理的問題。把樹立學(xué)習(xí)目的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)動力作為本人任務(wù)的重點。把指點學(xué)生的學(xué)習(xí)方法看作本人的責(zé)任。序號班主任關(guān)注問題A占比B占比C占比C占比合占比2 學(xué)生缺乏目的感，沒有學(xué)習(xí)動力怎樣辦？9.13%8.69%3.57%2.66%24.04%6 如何指點學(xué)生找到本人適宜的學(xué)習(xí)方法7.05%4.41%5.78%1.60%18.84%8 學(xué)生偏科，班主任應(yīng)該怎樣辦2.39%9.57%2.09%2.07%16.12%13 怎樣培育尖子生問題4.36%4.12%3.32%0.47%12.26%16 怎樣培育學(xué)生的吃苦精神0.

17、93%2.64%3.04%4.11%10.72%17 如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀2.98%1.18%2.37%4.00%10.52%25 怎樣進展學(xué)生信心、自自信心的培育1.18%2.57%2.86%1.20%7.81% =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 28.02%3、班主任注重學(xué)生心思安康教育25%以上的班主任把學(xué)生的心思安康問題看成困擾本人的首要問題。班主任把學(xué)生的心思安康教育看成是本人的重要責(zé)任。班主任關(guān)注的心思問題有：序號班主任關(guān)注問題A占比B占比C占比C占比合占比7 學(xué)生有較多心思問題，如何做好心思安康教育8.96%2.44%4.66%1.62%17.67%

18、10 怎樣有效地處理高中生失眠睡眠缺乏問題6.13%4.68%2.89%1.21%14.90%11 學(xué)生沉浸于上網(wǎng)，看武打言情小說3.79%6.09%3.77%0.92%14.58%14 怎樣對思想質(zhì)量較差后進生進展教育2.99%3.95%2.58%2.73%12.25%23 學(xué)生有較大的厭學(xué)心情怎樣辦1.86%3.74%1.85%1.88%9.33%26 怎樣引導(dǎo)學(xué)生走過青春期1.68%2.75%0.45%2.33%7.21% =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 25.41%4、班主任對學(xué)生的全面開展表現(xiàn)出了較多的關(guān)注近20%的班主任關(guān)注到了學(xué)生的全面開展問題，例如序號班主任關(guān)注

19、問題A占比B占比C占比C占比合占比3 在如今高考體制下，怎樣讓學(xué)生全面開展7.00%3.73%5.82%5.30%21.86%8 學(xué)生偏科，班主任應(yīng)該怎樣辦2.39%9.57%2.09%2.07%16.12%18 誠信教育怎樣才干落到實處1.87%2.62%3.51%2.51%10.51%19 學(xué)生缺乏體育鍛煉體質(zhì)下降怎樣辦？3.08%3.35%1.89%1.45%9.77%24 如何養(yǎng)成良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣2.72%2.64%1.52%1.01%7.89%28 如何指點學(xué)生的人格生長0.00%2.40%1.01%2.92%6.33% =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 17.06%

20、5、班主任注重學(xué)生的人際關(guān)系15%以上的班主任關(guān)注學(xué)生的人際關(guān)系問題。特別是關(guān)注學(xué)生的男女交往。而學(xué)生卻并不怎樣在意，這構(gòu)成了鮮明的對比。序號班主任關(guān)注問題A占比B占比C占比C占比合占比5 怎樣指點男女同窗正常交往6.32%4.50%7.36%2.38%20.56%15 怎樣建立良好的師生關(guān)系1.40%1.65%5.21%2.59%10.84%21 如何協(xié)助 學(xué)生建立調(diào)和的人際關(guān)系4.33%1.47%1.41%2.36%9.58%22 學(xué)生以自我中心，如何進展教育0.67%4.04%1.48%3.31%9.50%27 學(xué)生不了解教師怎樣辦0.45%1.66%0.42%4.19%6.71%29

21、如何讓學(xué)生服氣本人1.20%0.94%1.81%1.36%5.33%30 怎樣與家出息展良好的溝通0.88%2.55%1.40%0.42%5.26% =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 15.25%6、對本身生長的需求較少盼望處理的問題，都是任務(wù)中的問題，而對本人的生長幾乎忽視了。教師并不注重“如何讓學(xué)生服氣本人。在班主任調(diào)查中，班主任較少關(guān)注本人人格生長。三藝術(shù)體育生關(guān)注的問題1、藝術(shù)體育學(xué)生最關(guān)注的問題與普通生略有差別前十個問題中直接與學(xué)習(xí)有關(guān)的有4個。這些問題中第一位的依然是“怎樣找到適宜本人的學(xué)習(xí)方法，提高文化課學(xué)習(xí)成果。2、藝體生更加希望“學(xué)校多組織有益身心的活動，3、藝

22、體生對本人的人生出路感到茫然，對本人的定位持有疑心態(tài)度“不太明晰本人的人生目的，感到出路茫然，對本人定位不準(zhǔn)確這一問題被提高到了第7位。表現(xiàn)了藝體生更加需求生涯規(guī)劃的指點。10%左右的的學(xué)生提出“藝術(shù)體育專業(yè)有開展空間嗎？應(yīng)加強藝術(shù)體育專業(yè)的學(xué)生的專業(yè)教育，而不是把藝術(shù)體育當(dāng)做考大學(xué)的手段和無法的選擇。4、藝術(shù)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)相對較高在學(xué)生關(guān)注的前十個問題中超越10%的學(xué)生提出“怎樣面對家庭貧困問題。五、有關(guān)問題的對策1、學(xué)習(xí)方面的問題主要表如今1開展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略的教育2高中生的偏科景象，偏什么？ 3如何指點學(xué)生把握學(xué)科體系452、給學(xué)生自主的時間科學(xué)合理地分配學(xué)生的時間開展時間管理研討與學(xué)習(xí)

23、學(xué)生的自控才干的培育，提高學(xué)習(xí)效率，而不是混時間和拼時間3、注重心思安康教育關(guān)注部分有心思問題學(xué)生特別是班主任要成為關(guān)懷學(xué)習(xí)心思的第一人建立師生情感關(guān)系，營造良好的心思環(huán)境加強自自信心教育4、加強班主任培訓(xùn)與教育科研引導(dǎo)改善對班主任的評價體系班主任的管理藝術(shù)和班主任的生長班主任的提升，發(fā)揚名師的作用5、加強中學(xué)生自我認(rèn)知與職業(yè)生涯規(guī)劃教育高等教育群眾化時代的職業(yè)生涯教育學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育提高學(xué)習(xí)動力加強者生觀教育7、關(guān)注高中學(xué)生的生活形狀學(xué)生的睡眠、休憩、飲食等方面的關(guān)注。8、尖子生與后進生對尖子生的了解。不僅僅是學(xué)習(xí)的尖子。優(yōu)生該當(dāng)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，品德、學(xué)習(xí)和各方面的才干都優(yōu)于同齡人的學(xué)生

24、。尊重優(yōu)生，喜歡優(yōu)生，這并不難，難的是我們對后進生的真正的尊重。假設(shè)后進生哪怕極少數(shù)的后進生在我們教育者的視野之外，我們所標(biāo)榜的人和“素質(zhì)教育都不是真正意義上的素質(zhì)教育。附件：一、高中學(xué)生生長開展中最為關(guān)注的問題普通班、實驗班排序按照三個選項綜合后所占比例序號普通生關(guān)注的問題A占比B占比C占比合計占比1 1怎樣找到適宜本人的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成果18.49%6.92%3.84%29.25%2 30希望放假時間長一些12.56%4.49%6.61%23.66%3 8上課留意力不集中怎樣辦9.52%8.62%4.87%23.01%4 9學(xué)習(xí)偏科怎樣辦10.22%7.45%4.61%22.28%5

25、23怎樣加強本人的自制力、意志力，加強自我管理7.50%6.53%5.43%19.47%6 26睡眠時間缺乏，希望添加休憩時間5.06%7.97%6.26%19.29%7 5學(xué)習(xí)成果總是提不上去，我很焦急8.13%5.72%3.17%17.02%8 11怎樣學(xué)會整體把握知識構(gòu)造體系，將知識點前后貫穿5.02%6.40%4.58%15.99%9 2希望自習(xí)和自在支配的時間多一些，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)5.20%5.15%3.28%13.63%10 14如何控制本人的心情，每天堅持好心境3.65%4.74%4.86%13.25%11 21不太明晰本人的人生目的，覺得出路茫然，對本人定位不準(zhǔn)確3.79%4.

26、02%4.48%12.30%12 22不了解本人職業(yè)意向未來能干什么、情愿干什么2.62%3.96%4.45%11.04%13 24出現(xiàn)厭學(xué)心情怎樣辦3.11%3.60%3.94%10.65%14 28覺得身體素質(zhì)下降，希望加強體育鍛煉1.49%2.77%4.05%8.30%15 3不知道如何合理分配各科學(xué)習(xí)時間2.06%2.92%2.90%7.88%16 18希望教師尊重每一個學(xué)生，不要有好差之分1.85%2.61%3.05%7.51%17 27如何抑制失眠1.85%1.99%2.92%6.76%18 4考試頻繁，管用嗎1.92%2.04%2.67%6.63%19 29學(xué)校應(yīng)多組織有益身心的

27、活開工程1.06%1.94%3.10%6.09%20 6一想到高考我就憂慮1.85%2.16%1.97%5.98%21 25怎樣培育本人的自自信心1.74%1.99%2.25%5.98%22 10希望加強課外閱讀1.16%1.81%2.74%5.71%23 13希望學(xué)校有好的心思咨詢與輔導(dǎo)，有地方訴說心事1.15%1.78%2.59%5.51%24 20盼望了解社會1.11%1.41%2.25%4.77%25 7如何使本人盡快從考試失敗的陰影中走出1.26%1.88%1.59%4.74%26 15怎樣處置好與同窗之間的關(guān)系0.96%1.62%1.89%4.46%27 12反復(fù)作業(yè)多，影響學(xué)習(xí)效

28、率0.78%1.71%1.71%4.21%28 16怎樣正確認(rèn)識和把握男女同窗的交往0.88%1.31%1.85%4.04%29 19父母不了解本人，怎樣加強與父母的溝通0.85%1.16%1.36%3.38%30 17如何建立良好的師生關(guān)系0.56%1.13%0.96%2.65%二、高中學(xué)生生長過程中班主任關(guān)注的問題調(diào)查表排序按照綜合四個選項后的比例序號班主任關(guān)注問題A占比B占比C占比D占比合占比1 16學(xué)生不服從管理，軟硬不吃，應(yīng)該怎樣辦7.51%44.79%7.85%4.17%24.31%2 2學(xué)生缺乏目的感，沒有學(xué)習(xí)動力怎樣辦？9.13%28.69%3.57%2.66%24.04%3

29、27在如今高考體制下，怎樣讓學(xué)生全面開展7.00%63.73%5.82%5.30%21.86%4 5如何加強班級團隊建立，構(gòu)成良好班風(fēng)9.64%13.40%4.07%3.92%21.02%5 11怎樣指點男女同窗正常交往6.32%74.50%7.36%2.38%20.56%6 15如何指點學(xué)生找到本人適宜的學(xué)習(xí)方法7.05%54.41%5.78%1.60%18.84%7 1學(xué)生有較多心思問題，如何做好心思安康教育8.96%32.44%4.66%1.62%17.67%8 8學(xué)生偏科，班主任應(yīng)該怎樣辦2.39%9.57%2.09%2.07%16.12%9 17如何發(fā)揚班干部的管理作用2.00%4.

30、26%3.51%6.27%16.03%10 9怎樣有效地處理高中生失眠睡眠缺乏問題6.13%84.68%2.89%1.21%14.90%11 7學(xué)生沉浸于上網(wǎng)，看武打言情小說3.79%6.09%3.77%0.92%14.58%12 18怎樣管理考學(xué)無望的學(xué)生1.51%1.44%5.22%4.21%12.38%13 10怎樣培育尖子生問題4.36%94.12%3.32%0.47%12.26%14 4怎樣對思想質(zhì)量較差后進生進展教育2.99%3.95%2.58%2.73%12.25%15 14怎樣建立良好的師生關(guān)系1.40%1.65%5.21%2.59%10.84%16 28怎樣培育學(xué)生的吃苦精神

31、0.93%2.64%3.04%4.11%10.72%17 30如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀2.98%1.18%2.37%4.00%10.52%18 29誠信教育怎樣才干落到實處1.87%2.62%3.51%2.51%10.51%19 13學(xué)生缺乏體育鍛煉體質(zhì)下降怎樣辦？3.08%3.35%1.89%1.45%9.77%20 26如何對犯錯誤的學(xué)生進展處分0.69%1.31%4.39%3.25%9.64%21 23如何協(xié)助 學(xué)生建立調(diào)和的人際關(guān)系4.33%101.47%1.41%2.36%9.58%22 25學(xué)生以自我中心，如何進展教育0.67%4.04%1.48%3.31%9.50%2

32、3 22學(xué)生有較大的厭學(xué)心情怎樣辦1.86%3.74%1.85%1.88%9.33%24 3如何養(yǎng)成良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣2.72%2.64%1.52%1.01%7.89%25 6怎樣進展學(xué)生信心、自自信心的培育1.18%2.57%2.86%1.20%7.81%26 20怎樣引導(dǎo)學(xué)生走過青春期1.68%2.75%0.45%2.33%7.21%27 24學(xué)生不了解教師怎樣辦0.45%1.66%0.42%4.19%6.71%28 21如何指點學(xué)生的人格生長0.00%2.40%1.01%2.92%6.33%29 19如何讓學(xué)生服氣本人1.20%0.94%1.81%1.36%5.33%30 12怎樣與家出息展良好的溝通0.88%2.55%1.40%0.42%5.26%三、高中學(xué)生生長開展中最為關(guān)注的問題藝體生調(diào)查表序號藝體生關(guān)注的問題A占比B占比C占比綜合占比1 1怎樣找到適宜本人的學(xué)習(xí)方法，提高文化課學(xué)習(xí)成果18.68%6.67%2.87%28.21%2 23休憩時間少，睡眠缺乏7.89%8.85%5.59%22.33%3 24希望延伸放假時間8.78%5.39%5.94%20.11%4 30學(xué)校應(yīng)多組織有益身心的活開工程10.37%2.60%5.16%18.14%5 2怎樣才干把全部精神用在