畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案5篇

1、 畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案5篇畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案1 為營造深厚的校內(nèi)文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在_文化中心禮堂進行高三班級畢業(yè)晚會。詳細策劃方案如下： 一、活動構(gòu)思 本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名同學(xué)回憶校內(nèi)生活為主線索，主色調(diào)由輕快歡快到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副漂亮的彩色畫，寓意在_中學(xué)這個大家庭里我們繪畫了各自漂亮的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持

2、，同時也體現(xiàn)了_中學(xué)美術(shù)特長這一特色。 高三各班預(yù)備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責(zé)全場開頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學(xué)回顧校內(nèi)生活的座談，意在共享校內(nèi)生活的趣事，回憶一起度過的三年時間。文藝匯報演出最終有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。 二、出席典禮人員 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、_屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二同學(xué)代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由班級長支配，每班不超過5人)。 三、議程支配 (一)畢業(yè)晚會 畢業(yè)晚會開頭，家進步場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開頭，全部起立，奏國歌。老師代表發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生老師上臺為同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證

3、書。同學(xué)代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝愿。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開頭。 (二)畢業(yè)文藝匯報演出 1、旁白：唉，不知不覺中就畢業(yè)了，想起自己剛來_中學(xué)的時候，還不過是一張白紙。我在_中學(xué)真的經(jīng)受了很多 2、旁白結(jié)束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校內(nèi)生活為主，背景音樂輕快歡快。) 3、主持人介紹班級節(jié)目預(yù)備狀況及第一個節(jié)目 4、節(jié)目匯演(詳細節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單) 5、(節(jié)目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾可怕過，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難，我也曾跌倒過 6、主持人宣布畢業(yè)晚會結(jié)束。 四、工作詳細支配 畢業(yè)晚會總協(xié)調(diào)工作負責(zé)人：_x;彩排及大會音響設(shè)備、

4、燈光、音樂播放等負責(zé)人：_x;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責(zé)人：_x;高三同學(xué)畢業(yè)證書的預(yù)備，現(xiàn)場攝影、照相支配負責(zé)人：_x;講臺鮮花的購買，禮儀同學(xué)的培訓(xùn)負責(zé)人：_x;會場家長、領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責(zé)人：_x;各班上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書的同學(xué)代表名單負責(zé)人：_x;會場聯(lián)系、布置，橫幅制作：_x;文藝節(jié)目編排負責(zé)人_x。 畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案2 為了增加畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，布滿盼望地走向更加寬闊的天地。在高三同學(xué)畢業(yè)之際，我校準備通過師生互動，讓同學(xué)感受學(xué)校暖和，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。以下為這次

5、畢業(yè)晚會的策劃方案。 一、活動主題 愛校、感恩、奉獻。 二、活動時間 20_年x月x日。 三、參與人員 全體師生。 四、活動設(shè)計 活動一：我們的故事，畢業(yè)班級風(fēng)采展 畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展現(xiàn)畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結(jié)奮進的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校內(nèi)、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)受為在校生做出榜樣與示范。 活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集 鼓舞畢業(yè)生放開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學(xué)校的真摯感情和美妙祝愿。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出深厚的畢

6、業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。 活動三：飲水思源，給最寵愛的老師寫留言卡 在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都分散了每位老師的心血與教導(dǎo)。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感謝，記住老師對自己的諄諄教導(dǎo)。 活動四：手留余香，寫給下一屆入住同學(xué)的信 以宿舍為單位，實行寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低班級同學(xué)。信件主題要求樂觀、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，勝利的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手

7、寫，必需有該宿舍成員簽名。 活動五：展望將來，迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝愿 在食堂門口的兩塊展板上，匯合老師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝愿。 活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書 為建設(shè)低碳校內(nèi)，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的，樂觀提倡畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低班級同學(xué)。用自己的實際行動表達對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和關(guān)心。通過愛心捐贈，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。 五、活動要求 各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣揚，細心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來，加強人文關(guān)懷，確保各項

8、活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展現(xiàn)我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。 畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案3 為讓同學(xué)感受學(xué)校暖和，升華對母校的情感，更為營造深厚的校內(nèi)文化氛圍，讓高三學(xué)子表達對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學(xué)校打算進行高三班級畢業(yè)晚會活動。詳細策劃如下： 一、活動主題 感恩、勵志。 二、活動時間、地點 20_年x月x日，學(xué)校體育館。 三、出席典禮人員及著裝要求 學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、_屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求同學(xué)著校服、全體人員著正裝出席。 四、晚會程序 1、畢業(yè)晚會開頭進場時循環(huán)播放暖場音樂：_等

9、2、主持人出場，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。 3、宣布典禮開頭，全體起立，奏國歌。 4、家長代表發(fā)言，同學(xué)代表發(fā)言，老師代表發(fā)言，校長寄語。 5、宣讀畢業(yè)打算，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂畢業(yè)生，高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單挨次列隊上臺接受畢業(yè)證。同學(xué)按學(xué)科組、班主任帶班挨次獻花。(音樂感恩的心)。同學(xué)全體朗誦。 6、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。 五、籌備工作支配 1、主持人：由_副校長主持。 2、發(fā)言：同學(xué)代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間掌握在5分鐘以內(nèi)。 3、歌曲預(yù)備：_x等。 4、_負責(zé)主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。_負責(zé)鮮花預(yù)備、禮儀培訓(xùn)。_負責(zé)同學(xué)畢業(yè)證書及“畢

10、業(yè)打算”，負責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。 5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣揚片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學(xué)校保衛(wèi)組：會議前后校內(nèi)安全。特殊關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、試驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。 畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案4 為了給畢業(yè)班的同學(xué)營造難忘的回憶，_中學(xué)特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下： 一、活動主題 放飛幻想(主題歌：最初的幻想、放心去飛)。 二、節(jié)目支配 幻想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛盼望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢暖和和感動。 三、前

11、期預(yù)備 1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集看法和同學(xué)節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精致邀請函以確定家長參加人數(shù)，并附上”我參加我投票”的回執(zhí)單，請同學(xué)和家長評比”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。 2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前預(yù)備好講稿，同時邀請高一同學(xué)代表提前寫好祝愿語。在其他各班級由各班主任確認可以參加畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各班級各出一名代表參加部分環(huán)節(jié)。 3、確定同學(xué)和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確

12、定，預(yù)備相關(guān)禮品，最好是同學(xué)或家長親自制作。畢業(yè)班負責(zé)人評比出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。 四、詳細節(jié)目流程 主題曲最初的幻想響起，老師同學(xué)主持人拉開晚會序幕。歌曲啟程響起，播放同學(xué)成長短片。詩朗誦信任將來。書法表演(三個人各寫兩個字：”感恩”、”自信”、”好學(xué)”)。樂曲演奏協(xié)作(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。學(xué)問競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。唱歌表演(師和同學(xué)分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以嬉戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。特別才藝表演(魔術(shù)、仿照、雙簧等)。歡快動感的舞曲。 五、活動尾聲 班級代表齊唱明天會更好。畢業(yè)

13、班代表發(fā)言。同學(xué)代表送祝愿詞，送禮物。_老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。_老師致辭，班主任談盼望。老師和獲獎同學(xué)領(lǐng)唱愛由于在心中，全場齊唱。音樂放心去飛響起，主持人宣布晚會結(jié)束。 畢業(yè)晚會節(jié)目策劃方案5 一、活動主題 校內(nèi)激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航。 二、活動思路 通過師生互動，讓同學(xué)感受學(xué)校暖和，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。 三、活動時間 20_年x月x日晚上。 四、參與人員 全體師生。 五、活動地點 學(xué)校體育館。 六、活動流程 全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂送別。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。主持人宣布典禮開頭，全體起立，奏國歌。校長致辭。 第一篇章：“同學(xué)緣” 合唱同一首歌。同學(xué)代表發(fā)言。合唱送別。過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞兔子舞 其次篇章：“父母恩” 家長代表發(fā)言。男聲獨唱懂你、女聲獨唱燭光里的媽媽。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過渡節(jié)目：男生舞蹈仿照秀 第三篇章：“師生誼” 老師代表發(fā)言。詩朗誦六月禮贊。同學(xué)代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂：長大后我