不能不說的樸素邏輯樸素邏輯攻略

1、不能不說的樸素邏輯樸素邏輯攻略1內(nèi)容摘要 樸素的方法 不樸素的題目122 樸素的方法常用方法：列表法畫圖法連線法簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)式法代入排除法假設(shè)法13法一：.列表法&畫圖法【練習(xí)】1.某宿舍住著甲、乙、丙三個(gè)人，一個(gè)出生在長(zhǎng)沙市，一個(gè)出生在武漢市，一個(gè)出生在重慶市。他們所學(xué)的專業(yè)，一個(gè)是會(huì)計(jì)，一個(gè)營(yíng)銷，一個(gè)是中文。已知： 乙不是學(xué)中文的； 乙不出生在重慶市； 丙不出生在長(zhǎng)沙市； 學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的不出生在武漢市； 學(xué)習(xí)中文的出生在長(zhǎng)沙市。根據(jù)上述條件，可推出甲所對(duì)應(yīng)的是：A 會(huì)計(jì) B營(yíng)銷 C中文 D重慶 E武漢42.經(jīng)過努力，甲、乙、丙、丁4位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生考上了北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)4所

2、名校。9月初，甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)了，已知：（1）甲沒有上北京大學(xué) （2）乙沒有上清華大學(xué)（3）丙沒有上南京大學(xué) （4）丁沒有上東南大學(xué)根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？甲沒有上清華大學(xué)B乙沒有上北京大學(xué)C丙沒有上東南大學(xué)D丁沒有上北京大學(xué)E甲上了東南大學(xué)5（1）甲沒有上北京大學(xué) （2）乙沒有上清華大學(xué)（3）丙沒有上南京大學(xué) （4）丁沒有上東南大學(xué)63.甲，乙，丙，丁四人的國(guó)籍分別是英國(guó)、俄國(guó)、法國(guó)、日本。乙比甲高，丙最矮；英國(guó)人比俄國(guó)人高，法國(guó)人最高；日本人比丁高。這四個(gè)人的國(guó)籍是：甲是英國(guó)人，乙是法國(guó)人，丙是俄國(guó)人，丁是日本人B甲是法國(guó)人，乙是日本人，丙是俄國(guó)人，丁是英

3、國(guó)人甲是法國(guó)人，乙是英國(guó)人，丙是俄國(guó)人，丁是日本人D甲是日本人，乙是法國(guó)人，丙是英國(guó)人，丁是俄國(guó)人E甲是日本人，乙是法國(guó)人，丙是俄國(guó)人，丁是英國(guó)人74.在一條街的同一側(cè)恰好連續(xù)并排著七所房子，每所房子住著一戶人家。這七戶人家主人的姓分別是：趙、錢、孫、李、周、吳和鄭。這七戶人家由西向東的排列符合以下條件：（1）鄭不住在這條街的最西邊，也不住在最東邊（2）趙住在從西向東數(shù)的第四家（3）孫與趙相鄰（4）吳住在趙和孫以東，并且在錢以西如果李在趙西側(cè)與趙相鄰，則以下哪項(xiàng)不可能為真？A 周和李相鄰 B周和鄭相鄰 C吳和錢相鄰D孫和吳相鄰 E鄭和李相鄰85【2013-聯(lián)-28】某省大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，目前已

4、經(jīng)形成東湖、西島、南山三個(gè)旅游景點(diǎn)，每處景點(diǎn)都有二日游、三日游、四日游三種路線。李明、王剛、張波將赴上述三地進(jìn)行9日游。每個(gè)人都設(shè)計(jì)了各自的旅游計(jì)劃。后來發(fā)現(xiàn)，每處景點(diǎn)他們?nèi)硕歼x擇了不同的線路，李明赴東湖的計(jì)劃天數(shù)與王剛赴西島的計(jì)劃天數(shù)相同。李明赴南山的計(jì)劃是三日游，王剛赴南山的計(jì)劃是四日游。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A. 張波計(jì)劃東湖三日游，李明計(jì)劃西島四日游。B. 張波計(jì)劃東湖四日游，王剛計(jì)劃西島三日游。C. 王剛計(jì)劃東湖三日游，張波計(jì)劃西島四日游。D. 李明計(jì)劃東湖二日游，王剛計(jì)劃西島三日游。E. 李明計(jì)劃東湖二日游，王剛計(jì)劃西島二日游。9每處景點(diǎn)他們?nèi)硕歼x擇了不同的線路，李明

5、赴東湖的計(jì)劃天數(shù)與王剛赴西島的計(jì)劃天數(shù)相同。李明赴南山的計(jì)劃是三日游，王剛赴南山的計(jì)劃是四日游。106.高中同學(xué)聚會(huì)，甲乙丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績(jī)，成為了教授、作家和市長(zhǎng)。另外，（1）他們分別畢業(yè)于數(shù)學(xué)系、物理系、中文系（2）作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康（3）物理系畢業(yè)者請(qǐng)教授寫了一個(gè)條幅（4）作家和物理系畢業(yè)者在一個(gè)市內(nèi)工作（5）乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請(qǐng)教過統(tǒng)計(jì)問題（6）畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過則可知：A 丙是作家，甲畢業(yè)于物理系B 乙畢業(yè)于數(shù)學(xué)系C甲畢業(yè)于數(shù)學(xué)系D中文系畢業(yè)者是作家E乙是作家，畢業(yè)于物理系11教授、作家和市長(zhǎng)（1）他們分別畢業(yè)于數(shù)學(xué)系、物理系、中文系

6、（2）作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康（3）物理系畢業(yè)者請(qǐng)教授寫了一個(gè)條幅（4）作家和物理系畢業(yè)者在一個(gè)市內(nèi)工作（5）乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請(qǐng)教過統(tǒng)計(jì)問題（6）畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過12法二：連線法例：甲、乙、丙、丁是四位天資極高的藝術(shù)家，他們分別是舞蹈家、畫家歌唱家和作家，尚不知其中每個(gè)人所從事的專業(yè)領(lǐng)域。已知：1.有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出。2.畫家曾為乙和作家兩個(gè)人畫過肖像。3.作家正準(zhǔn)備寫一本甲的傳記，他所寫的丁傳記是暢銷書4.甲從來沒有見過丙13法三：代入排除法/假設(shè)法1.【2010-聯(lián)-52】.小明，小紅，小麗，小強(qiáng)，小梅五人去聽音樂會(huì)。他們五人在同一排且座位

7、相連，其中只有一個(gè)座位最靠近走廊，如果小強(qiáng)想坐在最靠走廊的座位上，小麗想跟小明緊挨著，小紅不想跟小麗緊挨著，小梅想跟小麗緊挨著，但不想跟小強(qiáng)或小明緊挨著。以下哪項(xiàng)排序符合上述五人的意愿？（A）小明，小梅，小麗，小紅，小強(qiáng)。（B）小強(qiáng)，小紅，小梅，小麗，小明。（C）小明，小梅，小紅，小麗，小強(qiáng)。（D）小明，小紅，小梅，小麗，小強(qiáng)。（E）小強(qiáng)，小麗，小梅，小明，小紅。14法四：.簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)式1.【2011-聯(lián)- 43】.某次認(rèn)知能力測(cè)試，劉強(qiáng)得了118分，蔣明的得分比王麗高，張華和劉強(qiáng)得分之和大于蔣明和王麗的得分之和，劉強(qiáng)的得分比周梅高；此次測(cè)試120分以上為優(yōu)秀，五人之中有兩人沒有達(dá)到優(yōu)秀。根據(jù)

8、以上信息，以下哪項(xiàng)是上述五人在此次測(cè)試中得分從高到低的排列？（）張華、王麗、周梅、蔣明、劉強(qiáng)。（）張華、蔣明、王麗、劉強(qiáng)、周梅。（）張華、蔣明、劉強(qiáng)、王麗、周梅。（）蔣明、張華、王麗、劉強(qiáng)、周梅。（）蔣明、王麗、張華、劉強(qiáng)、周梅。152.【2010-聯(lián)-53】.參加某國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)的60名學(xué)者中，亞裔學(xué)者31人，博士33人，非亞裔學(xué)者無(wú)博士學(xué)位的4人。根據(jù)上述陳述，參加此次國(guó)際研討會(huì)的亞裔博士有幾人？（A）1人。 （B）2人。 （C）4人。（D）7人。 （E）8人。163.【2009-聯(lián)-33】.某綜合性大學(xué)只有理科和文科，理科學(xué)生多于文科學(xué)生，女生多于男生。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)關(guān)于該

9、大學(xué)學(xué)生的斷定也一定為真？I.文科的女生多于文科的男生。II.理科的男生多于文科的男生。III.理科的女生多于文科的男生。（A）只有I和II。（B）只有III。（C）只有II和III。（D）I、II和III。（E）I、II和III都不一定是真的。17I.文科的女生多于文科的男生。II.理科的男生多于文科的男生。III.理科的女生多于文科的男生。184.【2008-聯(lián)-53】某校以年級(jí)為單位，把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、差四等。在一學(xué)年中，各門考試總分前10的為優(yōu)；后30的為差，其余的為良與中。在上一學(xué)年中，高二年級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生多于高一年級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為

10、真？（A）高二年成績(jī)?yōu)椴畹膶W(xué)生少于高一年級(jí)成績(jī)?yōu)椴畹膶W(xué)生。（B）高二年成績(jī)?yōu)椴畹膶W(xué)生多于高一年級(jí)成績(jī)?yōu)椴畹膶W(xué)生。（C）高二年成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生多于高一年級(jí)成績(jī)?yōu)榱嫉膶W(xué)生。（D）高二年成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生少于高一年級(jí)成績(jī)?yōu)榱嫉膶W(xué)生。（E）高二年成績(jī)?yōu)椴畹膶W(xué)生多于高一年級(jí)成績(jī)?yōu)橹械膶W(xué)生。 195.大學(xué)生小王參加研究生入學(xué)考試，一共考了四門科目：政治、英語(yǔ)、專業(yè)科目一、專業(yè)科目二。政治和專業(yè)科目一的成績(jī)之和與另外兩門科目的成績(jī)之和相等。政治和專業(yè)科目二的成績(jī)之和大于另外兩門科目的成績(jī)之和。專業(yè)科目一的成績(jī)比政治和英語(yǔ)兩門科目的成績(jī)之和還高。根據(jù)上以條件，小王四門科目的成績(jī)從高到低依次是：（A）專業(yè)科目一、專業(yè)科目二、英語(yǔ)、政治（B）專業(yè)科目二、專業(yè)科目一、政治、英語(yǔ)（C）專業(yè)科目一、專業(yè)科目二、政治、英語(yǔ)（D）專業(yè)科目二、英語(yǔ)、專業(yè)科目一、政治（E）專業(yè)科目一、政治、專業(yè)科目二、英語(yǔ)20216.某機(jī)關(guān)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有3個(gè)短跑項(xiàng)目，分別是60米、100米和200米。老張、老王和老李分別參加了其中的一種，而且三人參賽的項(xiàng)目還不一樣。小張、小王和小李作了以下猜測(cè)：小張：老張參加了60米，老王參加了100米。小王：老李沒參加100米，老王參加了60米。小李：老張沒參加60米，老王參加了200米。如果他們的猜測(cè)都