中職學(xué)校“紅色藍(lán)領(lǐng)”培育探索與實(shí)踐

1、中職學(xué)校“紅色藍(lán)領(lǐng)”培育探索與實(shí)踐一、問(wèn)題提出黨的十九大以來(lái)，特別是全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì) 上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面開(kāi)展的社會(huì)主義建 設(shè)者和接班人，這是對(duì)學(xué)校育人工作的政治要求。新時(shí)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量開(kāi)展， 產(chǎn)業(yè)要升級(jí)轉(zhuǎn)型，對(duì)職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的人才技能又有更高要求。就中等職業(yè)教育現(xiàn)狀而言， 黨的教育方針貫徹不夠深入，不夠充分，大局部學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情懷不夠真摯，對(duì)實(shí) 現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大理想缺失。中職學(xué)校普遍存在重9k、輕文化重技能、輅a育，重行為 習(xí)貴辨觸院教爵(痂祠魅基T以E再考，職崢I(yè)效頒B繞“土割十么人、怎處彝人、為褂晞人牛根*1礴

2、 魁迎念倉(cāng)翻體豐懿涵陵隘本A祖鼬酬櫛好后進(jìn)f亍了一麴娜絲曲程，將德勒作地隊(duì)木睇有機(jī)融為一體，在學(xué)生心中烙上紅色EPS,在學(xué) 生身上鑄就藍(lán)領(lǐng)本色培希腫中I期守慰得不哦野繪主嫌度立S為中國(guó)恃囹繪儀 奮兆冬身的“紅色藍(lán)領(lǐng)”，筌立德樹(shù)人根本任務(wù)重重落地。二、實(shí)施過(guò)程(-)營(yíng)造紅藍(lán)融合文化O 勤而立信忠以耀,的校訓(xùn)，衢,卜中翱疏了 “善幡 倉(cāng)嬉 成燔”的“器文化”。 撕器”周雌鼬物年學(xué)習(xí)，能夠熟練使用專業(yè)工具，掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的 方法“；倉(cāng)峭器”曷昔學(xué)生能瞬傭自己的智慧和到67的知識(shí)技能，創(chuàng)造出自己的作品，成大器”是指學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)與錘煉，成長(zhǎng)為愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、 立志報(bào)效祖國(guó)的有用之才?！吧妻A創(chuàng)鐮”副藍(lán)虹

3、匠岫沐臧禮唧升旗儀式和國(guó)“成大器”是對(duì)紅色接班人的政治要求。精心設(shè)計(jì)的紅色長(zhǎng)廊、泛在的社會(huì)主義核11 價(jià)值M隨處可由蚊明扇吾、名內(nèi)隨畢業(yè)弁髓的感圉謝每哥電的旗下演講X每年一次的紅色歌曲大賽等，給學(xué)生繪就璐目舜鉤:色畫(huà)卷 啦工匠精淵本鐘出ittE心作 用貨江 蚯、w 樓4勝自強(qiáng)掰口“匠心賦設(shè)H藍(lán)修睡獐坡訓(xùn)服邀骼湖莫技能劃樂(lè)企諄校每”的 工SL向?qū)W生傳遞匠人匠心的藍(lán)領(lǐng)精髓。（二）打造紅藍(lán)融合課程開(kāi)齊開(kāi)好思政課，校領(lǐng)導(dǎo)親上思政課講臺(tái)。在學(xué)生中廣泛成立新時(shí)代馬克思主義 學(xué)習(xí)組時(shí)研團(tuán)開(kāi)掰屈氏欄舉懈校、瞰每載皎AS南青書(shū)woo余人、遞交 入黨申請(qǐng)書(shū)200余人，局部被吸收為入黨積極分子。把介紹兩彈功勛錢(qián)學(xué)森

4、、超級(jí)水稻 之父袁隆平、全國(guó)勞模許振超等英雄事跡的校本讀本 在國(guó)目的,作巡物W刊嫦的效讀本中舞微 雪鐵必徽林 檢色課程中凸顯藍(lán) 領(lǐng)本色；通過(guò)課前實(shí)施時(shí)政播報(bào)小環(huán)節(jié)，課中借助潮呈核心素養(yǎng)青單、落實(shí)德W網(wǎng)格化培W, 在郊課 專業(yè)帽噴I課中滲S德育內(nèi)容 課后開(kāi)展課程德育專項(xiàng)評(píng)價(jià)，在藍(lán)領(lǐng)課程中融 入紅色教育。（H）創(chuàng)設(shè)紅藍(lán)融合陣地創(chuàng)新學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)，建設(shè)面積達(dá)5000余平米的“學(xué)生素養(yǎng)開(kāi)展中心“，包含紅藍(lán)融合教育的三館和七個(gè)分中心。“三館”艮建版建開(kāi)展甌官中專驕敖學(xué)子展示館、紅色印 跡演播館，學(xué)生置身其中感受衢州和學(xué)校巨大開(kāi)展變化帶來(lái)的震撼，接受優(yōu)秀畢業(yè)生事跡 的引導(dǎo)和紅色主題影視作品的熏陶；同時(shí)，設(shè)置

5、學(xué)生自我管理與服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、生命平安 與法教育、身心健康促進(jìn)、工匠精神體驗(yàn)、美育養(yǎng)成、素養(yǎng)展演等七個(gè)分中心，涵養(yǎng)學(xué)生 工e精神、職業(yè)精神和專業(yè)精神 臧締素貢該檢集學(xué)義 m 感吾 獻(xiàn) 卻等舜于（四）開(kāi)展紅藍(lán)融合活動(dòng)將學(xué)校小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合，以青年志愿者的紅色馬甲為標(biāo)志，組建68英烈巡護(hù)、“三下鄉(xiāng)”、義務(wù)導(dǎo)游、文明勸導(dǎo)等20余支志愿服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展“志愿紅” 服務(wù)活動(dòng)，承當(dāng)社會(huì)責(zé)任，年參與人次4000以匕皿魁（學(xué)校校徽校服的底色）為標(biāo) 在校內(nèi)全融施“自主藍(lán)”成頸目，賦梗學(xué)新展自我8理 喚醒裳拄體意識(shí)。設(shè)立學(xué)生自 主運(yùn)作的辦事大廳，向全體師生提供咨詢、活動(dòng)報(bào)名、票務(wù)、校園導(dǎo)游、義務(wù)維（繩全方 位

6、0盼啦學(xué)生自由錯(cuò)的詡故北（封懿司，搠冢學(xué)勞胎、苕同導(dǎo)期就原 吠哪等煙牖S動(dòng),把協(xié)臺(tái)I磔學(xué)生M坐、讓霜響起學(xué)生自型 聲音，幫孵生舞自信、鍛疑力培養(yǎng)血丑聆。三、特色創(chuàng)新精準(zhǔn)實(shí)訓(xùn).在學(xué)生中唱響紅色 藍(lán)領(lǐng)之歌。將德育工作與 技能人才培養(yǎng)有機(jī)融為一體， 傳承藍(lán)領(lǐng)中的紅色基因、強(qiáng)化紅 色接班人的藍(lán)領(lǐng)唐不培養(yǎng)紅色 藍(lán)領(lǐng)，讓德育工作有理念 支撐、倉(cāng)轆體豐富內(nèi)涵。.德育工作陣地創(chuàng)新。創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)，建設(shè) 德獻(xiàn)相五毓蛤；集學(xué) m 感吾 僦 群劄?zāi)躮撤中心，強(qiáng)化了 課領(lǐng)育隈乏的現(xiàn)場(chǎng)感。取得成效1.形成德育品牌?！凹t藍(lán)Z3呈”逐斬形成紅藍(lán)品牌。2016年，學(xué)校被評(píng)為浙江省 優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、衢州市文明創(chuàng)立最美志

7、愿服務(wù)隊(duì)；2017年，“中專紅藍(lán)”入 選浙江省中職德育品牌項(xiàng)用學(xué)生核心素養(yǎng)培育模式被教育部官網(wǎng)推介；2018年“中坳被評(píng)為衢H市中力學(xué)品”黨建艙品睥 校招嫡中央授予全國(guó) 五酶艇翻號(hào)學(xué)磁彩於國(guó)中日志翻麗范領(lǐng)志朗瞪3U擲險(xiǎn)國(guó)三可69廳推薦參評(píng)全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)。2.培育最美學(xué)生。業(yè)余黨校、團(tuán)校、思政類社團(tuán)每年培訓(xùn)學(xué)生500余人每年 應(yīng)征入伍學(xué)生10。余人，每年遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)1000余人，團(tuán)員青年比例56%以上， 每年遞交入黨申請(qǐng)書(shū)200余人，局部被吸收為入黨積極分子。畢業(yè)生遍布衢州各行 各業(yè)，省市級(jí)專業(yè)技術(shù)能手、青年崗位能手，曜砂isr、翅模越覷 在全國(guó)“最 美中職生”評(píng)選中，衢州中專成為全省唯所連續(xù)四年上榜學(xué)校。走出了全國(guó)“聯(lián) 中畔”上旗1人 鈿“mjW女儕 人勝4 Ao止匕夕卜，還有 多人被評(píng)為省市最美中職生、懶I州身崛大、衢怖殿志等田竦的全 省升職學(xué)揶刈播然賽VR制昨與應(yīng)用“工程中，衢/,忡專奪得雜 隹省第1名） 入圍全國(guó)大賽。五、下一步展望我們將繼續(xù)深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神，落